6. Дидактическая единица. Социальная педагогика

Знакомство с ценностями общества и формами поведения, обеспечиваемое индивиду в семье, характеризует __________ социализацию.

1) первичную +

2) повторную

3) дифференциальную

4) контролируемую

К агентам первичной социализации относятся

Укажите не менее двух вариантов ответа

• Сверстники +

• Семья +

• Армия

• Средства массовой информации

К макрофакторам социализации относятся …

1) страна +

2) государство +

3) общество +

4) семья

5) планета

К мегафакторам социализации относятся…

Укажите не менее двух вариантов ответа

1. Космос +

2. Планета +

3. Мир +

4. страна

5. субкультура

К мезофакторам социализации

относится …

1. средства массовой коммуникации +

2. тип поселения +

3. региональные условия +

4. микросоциум

5. государство

Расположите этапы реализации любой педагогической технологии в верной последовательности.

1) постановка целей и их максимальное уточнение с ориентацией на достижение результатов

2) подготовка учебных материалов и организация всего хода обучения в соответствии с учебными целями

3) оценка текущих результатов

4) коррекция обучения, направленная на достижение поставленных целей

5) заключительная оценка результатов

Совокупность приемов, способствующих гармоническому единству внутреннего содержания деятельности учителя и внешнего его выражения, называется педагогическим (ой) …

1) техникой +

2) технологией

3) мастерством

4) компетентностью

Формирование базовой культуры личности относится к ________ педагогическим задачам.

• оперативным

• стратегическим +

• дидактическим

• тактическим

Базу педагогического проектирования составляют …

Укажите не менее двух вариантов ответа

1) прогнозирование +

2) целеполагание +

3) управление

4) конструирование

Основной единицей педагогического процесса является педагогическая...

• Задача +

• Технология

• Ситуация

• Позиция

В педагогической профессии не существует такой квалификационной категории, как …

1. третья +

2. первая

3. высшая

4. вторая

В структуре управляющей системы большинства школ выделяют _______ уровня (-ень ) управления

• Четыре +

• Два

• Три

• Один