Граф логічної структури
Практична робота
І. Замалювати під світловим мікроскопом
Препарат 82: трахея собаки.
(методика проведення практичної роботи – див. Альбом з гістології, ч.ІІ)
ІІ. Розглянути і вивчити електронні мікрофотографії
(номери електронних фотографій подані згідно Додатків у Альбомі-посібникові, ч. ІІ)
143. Апікальні частини війчастих епітеліоцитів. Епітеліальна пластинка слизової оболонки дихальної ділянки носової порожнини.
III. Розглянути демонстраційні препарати
1. Гортань
Забарвлення: гематоксиліном і еозином. Збільшення: х 400.
Джерела інформації
А. Основні:
1. Гістологія людини. О.Д.Луцик, А.Й.Іванова, К.С.Кабак, Ю.Б.Чайковський. Київ: „Книга-плюс”, 2003 – С. 385-394.
2. Гістологія людини. О.Д.Луцик, А.Й.Іванова, К.С.Кабак. Львів: Мир, 1992. С. 385-404.
3. Альбом-посібник з гістології, цитології та ембріології. А.С.Головацький, В.Й.Палапа, ч.II. Ужгород, 1997.
Б. Додаткові:
1. Гистология. Под редакцией В.Г.Елисеева и соавт. М., 1983.
2. Гистология. А.Хэм и Д.Кормак. М., Мир, 1983, т. 2.
3. Атлас по гистологии и эмбриологии. И.В.Алмазов, Л.С.Сутулов. М.,
1978.
4. Ультраструктура клітин і тканин. Навчальний посібник-атлас. К.С.Волков, Н.В.Пасечка. Тернопіль: Укрмедкнига, 1997.
5. Гистология, цитология и эмбриология. Атлас. Под редакцией О.В.Волковой, Ю.К.Елецкого М., 1996.
6. Цитология и общая гистология. В.Л.Быков СОТИС, Санкт-Петербург,
1999.
7. Гистология (введение в патологию). Учебник для студентов высших
учебных медицинских заведений. Под редакцией Э.Г.Улумбекова,
Ю.А.Челышева. ГЭОТАР, М., 1997.
Заняття 49
Тема: Бронхи, термінальні бронхіоли, їх будова та функція. Мікроскопічна будова легені..
Мета: 1. Знати класифікацію, розвиток та мікроскопічну будову бронхів різного калібру.
Вміти на гістологічних препаратах диференціювати бронхи різного калібру.
Вміти на гістологічних препаратах ідентифікувати оболонки бронхів
різного калібру.
Знати розвиток та мікроскопічну будову легені.
Вміти на гістологічних препаратах диференціювати легеневі часточки.
Вміти на гістологічних препаратах ідентифікувати структури альвеол.
Уміти «читати» гістологічні препарати та електронограми за темою заняття.
Професійне орієнтування студентів
Органи дихання є одними із основних органів, без яких існування людського та будь-якого іншого організму було б неможливим. Органи дихання забезпечують газообмін у тканинах, що, в свою чергу, призводить до цілої низки біохімічних та фізіологічних процесів в організмі.
Базовий рівень знань та умінь
Загальна морфологія: топографія та макроскопічна будова бронхів різного калібру (кафедра анатомії людини, загальна біологія).
Розподіл часу
1. теоретичний розбір матеріалу – 35 хв.,
2. виконання практичної роботи – 50 хв.,
3. перевірка і підписування рисунків – 5 хв.
Програма самостійної підготовки студентів