Ответьте на вопросы

1. В каких случаях рекомендуется соединять часть вида и часть разреза?

2. Какой линией разделяют часть вида и часть разреза?

3. В каких случаях рекомендуется соединять половину вида и половину разреза?

4. Какой линией разделяют половину вида и половину разреза?

5. Нужно ли показывать на половине вида внутренние очертания предмета? и почему?

6. В чем особенность нанесения размеров на изображении, состоящем из половины вида и половины разреза?

Задания к § 30 Упражнение 116

Составьте конспект § 30 и укажите, в каких случаях соединяют половину вида и половину разреза, каковы правила выполнения этих изображений. Затем напишите, какой линией разделяют часть вида и часть разреза.

Упражнение 117

Определите и запишите в тетради, какой из чертежей (рис. 236, а и б) выполнен рациональнее.

Рис. 236. Задание на определение рациональности выполнения чертежа

Письменно ответьте на вопросы.

1. Как называются изображения, приведенные на рис. 236, а?

2. Как называются изображения, приведенные на рис. 236, б?

3. В каких случаях для вычерчивания детали применяют способ, использованный на главном изображении рис. 236, а?

4. Какой линией разделены часть вида и часть разреза на рис. 236, а?

Упражнение 118

Запишите в тетради, в каком примере, данном на рис. 237, а и б, целесообразно соединить часть вида и часть разреза. Наложите на рис. 237 прозрачную бумагу и выполните на ней часть вида и часть разреза.

Рис. 237. Задание на выбор целесообразного разреза (соединения части вида и части разреза)

Упражнение 119

Запишите в тетради, в каких примерах надо дать больше половины вида и больше половины разреза (рис. 238, а и б).

Рис. 238. Задание на соединение части вида и разреза при совпадении проекции ребра с осью симметрии

Упражнение 120

Определите и запишите в тетради, в каких примерах можно соединять половину вида и половину разреза, а в каких нельзя (рис. 239, а-г). Наложите на рис. 239 прозрачную бумагу и выполните на ней в одном из приведенных примеров половину вида и половину разреза (где это целесообразно).

Рис. 239. Задание на выбор целесообразного разреза (соединение половины вида и половины разреза)

Упражнение 121

Запишите в тетради номера чертежей, на которых правильно выполнено соединение половины вида и половины разреза цилиндрических деталей, изображенных без разреза на рис. 240, а и б вверху. В чем ошибки неправильных изображений?

Рис. 240. Задания на выбор вида и половины разреза правильно выполненного соединения половины

Упражнение 122

В примерах, приведенных на рис. 241, а-е, выполните соединение половины вида и половины разреза. Нанесите размеры.

Рис. 241. Задания на выполнение соединения половины вида и половины разреза

В примерах на рис. 241, а-г исключите виды, которые станут не нужны в результате нанесения размеров. В примерах на рис. 241, д и е добавьте вид слева.

Упражнение 123

Выполните чертеж, содержащий часть вида и часть разреза (рис. 242, а и б).

Рис. 242. Задания на выполнение соединения части вида и части разреза

§ 31. Местный разрез

Сплошные детали в разрезе не изображают. Чтобы показать в такой детали небольшое углубление или отверстие, применяют местный разрез.

Местным называют разрез, служащий для выявления устройства предмета лишь в отдельном, ограниченном месте (рис. 243).

Рис. 243. Построение местного разреза

Местный разрез выделяют на виде сплошной волнистой линией, проводимой от руки; толщина линии от s/2 до s/3. Линия не должна совпадать с какими-либо другими линиями изображения, как показано на рис. 244, с надписью неправильно, где линия совпала с линией контура.

Рис. 244. Правильное и ошибочное выполнение местного разреза

Ответьте на вопросы

1. Какой разрез называют местным?

2. Когда применяют местный разрез?

3. Какой линией ограничивают местный разрез? Допустимо ли совпадение этой линии с другими линиями чертежа?

Задания к § 31

Упражнение 124

Запишите в тетради, на каком из трех чертежей (рис. 245, а-в) целесообразно применен разрез.

Рис. 125. Задание на выбор целесообразного разреза

Упражнение 125

Запишите в тетради, в каких случаях местные разрезы выполнены правильно (рис. 246, а и б). В чем недостатки остальных изображений?

Рис. 246. Задание на определение правильно выполненного местного разреза

Упражнение 126

Перечертите рис. 247. Выполните местный разрез на участке, ограниченном волнистой линией. Нанесите размеры. В примере на рис. 247, а добавьте сечение, а в примере на рис. 247, в - вид сверху.

Рис. 247. Задание на выполнение местного разреза

§ 32. Особые случаи разрезов

При выполнении разрезов некоторых деталей необходимо соблюдать особые правила, которые приведены ниже.

1. Если секущая плоскость направлена вдоль тонкой стенки типа ребра жесткости, то стенку не заштриховывают и отделяют сплошной толстой - основной линией.

На рис. 248 изображена с с ребрами жесткости. Дан фронтальный разрез. Секущая плоскость прошла вдоль ребер, поэтому на разрезе (рис. 248, а) они не заштрихованы, хотя и рассечены секущей плоскостью. Если же заштриховать тонкие ребра, как это сделано на рис. 248, б с надписью неправильно, то деталь будет казаться сплошной, массивной, а радиус скругления не выявится.

Если секущая плоскость направлена поперек ребер, то их изображают по общим правилам, т. е. заштриховывают.

Рис. 248. Построение разреза вдоль тонкого ребра

2. При изображении в разрезе деталей со спицами (колес, шкивов, маховиков) руководствуются тем же правилом, что и для тонких стенок; спицы не заштриховывают, когда секущая плоскость направлена вдоль их длины (рис. 249, а и б). При этом предполагают, что секущая плоскость проходит через спицу даже в том случае, когда спица расположена под углом к линии сечения. Поэтому спица, расположенная на рис. 249, б под углом к профильной плоскости, изображена на ней в натуральную величину.

На рис. 249, а справа дано изображение с надписью неправильно. Ошибка заключается в том, что хотя секущая плоскость направлена вдоль спиц, но они заштрихованы. Судя по этому изображению, шкив воспринимается как массивная деталь, а спицы - как диск; контуры обода и ступицы не выявляются. На изображении слева с надписью правильно они ясно видны.

На изображении с надписью неправильно (рис. 249, б) ошибки в том, что спица заштрихована, а одна из них спроецирована искаженной по длине. Спицу нужно было вычертить так, как это сделано на изображении с надписью правильно, т. е. во всю длину.

Поперечную форму спиц обычно показывают с помощью наложенного сечения (рис. 249, а и б).

Рис. 249. Разрез шкива со спицами

Ответьте на вопросы

1. В чем особенность изображения в разрезе деталей с тонкими ребрами?

2. В чем особенность изображения е разрезе спиц различных колес?

3. Какие элементы деталей, попавшие в секущую плоскость, заштриховывают ?

Задания к § 32

Упражнение 127

Составьте конспект § 31 и 32. Укажите, когда применяют местный разрез и как его оформляют. Запишите, в каких случаях не заштриховывают тонкие ребра и спицы. Дайте соответствующие заголовки.

Упражнение 128

На рис. 250, а выполните профильный разрез и разрез А -А, но штриховка не нанесена. Запишите в тетради, какие части изображения, помеченные цифрами, при выполнении разреза следует заштриховывать, а какие нет. При правильном ответе к примеру на рис. 250, а сумма чисел, указывающих заштрихованные участки, составит 35, а сумма чисел, обозначающих незаштрихованные участки,-85.

Рис. 250. Задания на выявление частей изображения, подлежащих штриховке

То же сделайте в примере на рис, 250, б, где выполнен фронтальный разрез, но штриховка также не нанесена.