
- •Учебно-методический комплекс дисциплины конституционное право зарубежных стран
- •Оглавление
- •1. Учебная программа дисциплины «Конституционное право зарубежных стран» Введение
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет, источники и система конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •Тема 2. Конституции зарубежных стран
- •Тема 3. Политические партии и партийные системы
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 5. Формы правления
- •Тема 6. Формы государственного устройства
- •Тема 7. Политические режимы
- •Тема 8. Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран
- •Тема 9. Парламент в зарубежных странах
- •Тема 10. Правительства в зарубежных странах
- •Тема 11. Муниципальные системы в зарубежных странах
- •Тема 12. Конституционные основы судебной власти
- •Тема 13. Основы конституционного права сша
- •Тема 14. Основы конституционного права великобритании
- •Тема 15. Основы конституционного права франции
- •Тема 16. Основы конституционного права германии
- •Тема 17. Основы конституционного права стран снг
- •Нормативно-правовые акты:
- •Учебники, научная литература:
- •Научная, учебная литература:
- •Периодические издания
- •II. Рабочая программа дисциплины
- •Содержание тем по видам занятий
- •Тема 1. Предмет, источники и система конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •Тема 2. Конституции зарубежных стран
- •Тема 3. Политические партии и партийные системы. Обществнные объединения. Религиозные образования. Сми.
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 5. Формы правления и формы государственного устройства
- •Тема 6. Конституционные основы судебной власти
- •Тема 7. Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран
- •Тема 8. Законодательная власть. Компетенция парламента
- •Тема 9. Исполнительная власть. Правительство. Глава государства.
- •Тема 10. Муниципальные системы
- •Тема 11. Основы конституционного права сша
- •Тема 12. Основы конституционного права великобритании
- •Тема 13. Основы конституционного права германии
- •Тема 14. Основы конституционного права франции
- •Глоссарий по дисциплине «Конституционное (государственное) право зарубежных стран»
- •III. Программа промежуточной аттестации студентов
- •V. Учебно-методические рекомендации
- •Задания контрольных работ для очного отделения
- •1. Заполнить таблицу
- •Охарактеризовать институт гражданства в зарубежных странах
- •3. Составить словарь
- •4. Избирательное право и избирательный процесс.
- •5. Опишите конституционное закрепление Чрезвычайного положения в зарубежных странах
- •6. Охарактеризовать системы наследования престола
- •7. Дайте характеристику конституционному закреплению права на проведение митингов, шествий, демонстрация по зарубежным странам
Тема 6. Конституционные основы судебной власти
Лекционное занятие по данной теме не предусмотрено
Семинарское занятие (2 часа)
1. Судебная власть в системе разделения властей.
2. Основные направления деятельности судебной власти.
3. Принципы организации и деятельности судебной власти.
4. Конституционные основы судебной организации.
5. Модели организации судебной власти, их классификация .
6. Конституционные принципы правосудия.
7. Конституционный статус судей.
8. Прокуратура.
9. Адвокатура.
Самостоятельная работа студентов
Тематика докладов и рефератов:
Конституционная регламентация судебной власти.
Основные модели конституционного правосудия.
Основы судебной системы Великобритании.
Тема 7. Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран
Лекционное занятие (2 часа)
1. Избирательное право. Источники избирательного права.
2. Виды избирательных цензов.
3. Виды выборов.
4. Организация и порядок проведения выборов.
5. Избирательный залог. Свободное и обязательное голосование.
6. Абсентеизм.
7. Референдум: понятие и виды.
Семинарское занятие (4 часа)
1. Избирательное право. Источники избирательного права.
2. Виды избирательных цензов.
3. Виды выборов.
4. Организация и порядок проведения выборов.
5. Избирательный залог. Свободное и обязательное голосование.
6. Абсентеизм.
7. Референдум: понятие и виды.
Практические задания:
Сравните организацию и порядок проведения выборов в США, Франции и Великобритании (результаты оформите в виде таблицы).
Дайте понятие избирательной системы.
Назовите категории избирательного права, перечислите принципы избирательного права.
Перечислите виды выборов.
Дайте определение:
1. объективное избирательное право;
2. субъективное избирательное право.
Назовите возможные ограничения избирательного права.
Дайте определение:
Абсентеизм, вотум, обязательный вотум, кумулятивный вотум
Преференция, плюральный вотум, промульгация.
Как понимаете, равное избирательное право, и каким путем оно достигается.
Тема 8. Законодательная власть. Компетенция парламента
Лекционное занятие по данной теме не предусмотрено
Семинарское занятие (4 часа)
1. Парламент как общенациональный представительный орган государства.
2. Многообразие форм парламентов в современную эпоху.
Порядок формирования парламентов.
Правовое положение депутата. Иммунитет и индемнитет
Законодательная процедура в парламентах. Ее основные стадии.
Комитеты (комиссии) парламентов. Виды комитетов и порядок их формирования
Деятельность парламентов в финансово-экономической области.
Внешнеполитические полномочия парламентов. Межпарламентские связи
Судебные полномочия парламентов.
Практические задания:
В каком порядке работает парламент? Что означает созыв парламента на сессии «по собственному праву» и в силу указа главы государства? Чем отличается чрезвычайная сессия парламента от очередной? Как решаются эти вопросы Конституциями США, Великобритании, Франции, ФРГ?
Используя тексты Конституций и учебную литературу, покажите порядок образования верхних палат парламента Великобритании, ФРГ. Отметьте, что общего в этом порядке и покажите особенности их формирования в каждой из этих стран.
Используя тексты Конституций и учебную литературу, сравните полномочия парламентов в США, Франции, Италии. Найдите общие черты и покажите особенности применительно к каждой стране.
Используя тексты Конституций и учебную литературу, сравните порядок образования, компетенцию и роль постоянных комиссий (комитетов) в США, Франции. Найдите общие черты и покажите особенности применительно к каждой стране.