
- •Учебно-методический комплекс дисциплины конституционное право зарубежных стран
- •Оглавление
- •1. Учебная программа дисциплины «Конституционное право зарубежных стран» Введение
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет, источники и система конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •Тема 2. Конституции зарубежных стран
- •Тема 3. Политические партии и партийные системы
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 5. Формы правления
- •Тема 6. Формы государственного устройства
- •Тема 7. Политические режимы
- •Тема 8. Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран
- •Тема 9. Парламент в зарубежных странах
- •Тема 10. Правительства в зарубежных странах
- •Тема 11. Муниципальные системы в зарубежных странах
- •Тема 12. Конституционные основы судебной власти
- •Тема 13. Основы конституционного права сша
- •Тема 14. Основы конституционного права великобритании
- •Тема 15. Основы конституционного права франции
- •Тема 16. Основы конституционного права германии
- •Тема 17. Основы конституционного права стран снг
- •Нормативно-правовые акты:
- •Учебники, научная литература:
- •Научная, учебная литература:
- •Периодические издания
- •II. Рабочая программа дисциплины
- •Содержание тем по видам занятий
- •Тема 1. Предмет, источники и система конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •Тема 2. Конституции зарубежных стран
- •Тема 3. Политические партии и партийные системы. Обществнные объединения. Религиозные образования. Сми.
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 5. Формы правления и формы государственного устройства
- •Тема 6. Конституционные основы судебной власти
- •Тема 7. Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран
- •Тема 8. Законодательная власть. Компетенция парламента
- •Тема 9. Исполнительная власть. Правительство. Глава государства.
- •Тема 10. Муниципальные системы
- •Тема 11. Основы конституционного права сша
- •Тема 12. Основы конституционного права великобритании
- •Тема 13. Основы конституционного права германии
- •Тема 14. Основы конституционного права франции
- •Глоссарий по дисциплине «Конституционное (государственное) право зарубежных стран»
- •III. Программа промежуточной аттестации студентов
- •V. Учебно-методические рекомендации
- •Задания контрольных работ для очного отделения
- •1. Заполнить таблицу
- •Охарактеризовать институт гражданства в зарубежных странах
- •3. Составить словарь
- •4. Избирательное право и избирательный процесс.
- •5. Опишите конституционное закрепление Чрезвычайного положения в зарубежных странах
- •6. Охарактеризовать системы наследования престола
- •7. Дайте характеристику конституционному закреплению права на проведение митингов, шествий, демонстрация по зарубежным странам
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
«УТВЕРЖДАЮ»
Учебно-методический комплекс дисциплины конституционное право зарубежных стран
Специальность 03050165 «юриспруденция»
Одобрен учебно-методическим советом
Согласовано
Одобрен кафедрой государственно-
правовых дисциплин « » 201 г.
зав.кафедрой к.ю.н. Носкова Г.Н.
Астрахань 2013
Оглавление
1. Учебная программа дисциплины КПЗС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..... .3
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... .3
Содержание дисциплины КПЗС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …4
Рекомендуемая основная литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 22
Дополнительная литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
II. Рабочая программа дисциплины КПЗС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …33
Задачи дисциплины КПЗС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Учебно-тематический план . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34
Содержание тем по видам занятий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Темы рефератов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
Учебно-методическое обеспечение курса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
Рекомендуемая основная литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Дополнительная литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
III. Программа промежуточной аттестации студентов . . . . . . . . . . . . . . 63
Введение. Задачи изучения КПЗС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Вопросы к экзамену . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Темы для курсовых работ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
IV. Программа итоговой аттестации выпускников . . . . . . . . . . . . . …... .66
V. Учебно-методические рекомендации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Тестовые задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66
Комплекты заданий для контрольных работ студентов заочного отделения .75
Методические рекомендации по написанию и оформлению контрольных работ ……………………………………………………………………………………. .79
1. Учебная программа дисциплины «Конституционное право зарубежных стран» Введение
Современная наука конституционного права исключает применявшийся в прошлом идеологический подход к подразделению государств на буржуазные и социалистические, на развивающиеся с капиталистической ориентацией и развивающиеся с социалистической ориентацией. Это во многом определяло содержание ранее существовавшего учебного курса государственного права буржуазных и развивающихся стран и негативно сказывалось на его качестве. Сейчас в науке конституционного права должны занять достойное место компаративистские (сравнительные) исследования, на что должны обратить внимание студенты всех форм обучения.
Учитывая, что в настоящее время в мире существует около двухсот суверенных государств, абсолютное большинство которых имеет свою конституцию, целесообразно при изучении данного курса произвести группировку конституций (а также государств) по различным критериям.
Подготовка к экзамену предполагает освоение основных категорий, понятий и терминов современного государствоведения, знание сущности и особенностей конституций отдельных стран (год и порядок принятия, ее структура, система органов государственной власти, основные права и свободы граждан, порядок принятия и изменения конституции).
Настоящий курс служит общетеоретической подготовке юристов. Знакомит с основами теории конституции, мировым опытом регулирования основ общественного строя, теорией и практикой конституционного регулирования прав и свобод личности, принципов организации и деятельности органов государства, местного самоуправления. Назначением дисциплины «Конституционное (государственное) право зарубежных стран» является формирование у студентов-юристов систематических, глубоких, фундаментальных знаний конституций зарубежных стран
- получение студентами посредством аудиторных форм занятий (лекций, семинаров, деловых игр и др.), учебной практики, самостоятельной работы глубоких знаний по Конституционному (государственному) праву зарубежных стран,
- овладение студентами знаниями норм конституционного права, регламентирующих осуществление публичной власти, гарантий прав человека и гражданина
- формирование у студентов высокого правосознания, ориентированного на соблюдение норм конституционного права.
Данный курс на основе сравнительного анализа дает представление о важнейших тенденциях развития конституционного права зарубежных государств в истории и на современном этапе развития.
Компетенции:
ОК-3- владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
ОК-4 - способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
ОК-5 – обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе
ОК-9 – способность анализировать социально значимые проблемы и процессы
ПК- 2 - способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
ПК-7 – владение навыками подготовки юридических документов
ПК-9 – способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
ПК- 18 – способность управлять самостоятельной работой обучающихся
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: природу и сущность права и государства; закономерности и особенности развития права и государства зарубежных стран; особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления зарубежных стран; основные направления развития конституционно-правовой мысли и ее реализации в юридической практике, ведущие и основные институты конституционного права;
Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; правильно составлять и оформлять юридические документы;
Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.