- •Содержание
- •Предисловие
- •Общие рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Занятие 1. Феномен культуры
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Занятие 2. Искусство как элемент культуры
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Примерные тестовые задания по теме:
- •1. Под культурологией понимают науку:
- •Занятие 3. Духовная культура первобытного общества
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература:
- •Примерные тестовые задания по теме
- •Занятие 4. Культура древней греции и древнего рима
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Примерные тестовые задания по теме
- •Занятие 5. Средневековая культура западной европы. V–XVI вв.
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Занятие 6. Искусство итальянского возрождения. XIV–XVI вв.
- •Основные понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Примерные тестовые задания по теме:
- •Занятие 7. Быт и нравы руси. IX–XVII вв.
- •Литература
- •Примерные тестовые задания по теме
- •Занятие 8. Художественные стили в искусстве западной европы и россии. XI–XIX вв.
- •Основные понятия
- •Темы сообщений и рефератов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Занятие 9. Культура XX – начала XXI вв.: постмодерн и абстрактное искусство
- •Вопросы
- •Основные понятия
- •Темы сообщений и рефератов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примерные тестовые задания по теме:
- •Литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы к зачету
Занятие 7. Быт и нравы руси. IX–XVII вв.
Цель: раскрыть характерные черты повседневной жизни древнерусского общества.
Задачи:
- изучить особенности повседневной жизни Руси (семейные отношения, уклад домашней жизни), сравнить с современной практикой;
- на основе анализа семейно-бытовой сферы выявить признаки традиционного общества
Изучив тему, студент должен знать:
- содержание основных понятий;
- особенности повседневной жизни древнерусского общества, их историко-культурные предпосылки;
- роль православия в формировании мировоззрения, народной этики, семейно-хозяйственных отношений
Изучив тему, студент должен уметь:
- формулировать признаки традиционного общества на примере древнерусской общности;
- характеризовать своеобразие уклада домашней жизни допетровской Руси;
- анализировать и сопоставлять семейно-бытовой уклад средневекового и современного социума
План
1. Семья в средневековом обществе (взаимоотношения супругов, родителей и детей).
2. Традиционный уклад дом нашей жизни (распорядок дня, занятия, пища, одежда)
Основные понятия
повседневная жизнь, традиционное общество, патриархальность, коллективность (община, «мир»), христианская нравственность, домостроевский уклад, обычное право
Темы сообщений и рефератов
1. Русь и русские глазами иностранных путешественников (семейные отношения, быт, национальный характер).
2. «Домострой» – «энциклопедия» домашней жизни древнерусского общества (автор, история создания, основные разделы, сочетание идеала и практики повседневной жизни).
Вопросы для самоконтроля
1. Укажите основные черты традиционного общества.
2. Раскройте понятия «традиционализм» и «патриархальность» как определяющие для характеристики древних обществ.
3. Приведите примеры зависимого положения женщин и детей в древней Руси. Укажите причины.
4. Покажите на примерах единство религиозно-нравственных ценностей и единообразие в домашнем укладе разных сословий.
5. Перечислите специфические термины, используемые в данный период, объясните значение.
Литература
Английские путешественники в Московском государстве в XVI веке. – М., 1937. – 310 с.
Викторов, В.В. Культурология: Учебное пособие / В.В. Викторов. – М. : Вузовский учебник, 2007. – 400 с.
Дмитриева, О. Английское зеркало для московской красавицы / О. Дмитриева // Родина. 1996. № 3. С. 45–49.
Домострой. – М. : «Советская Россия», 1990. – 304 с.
Забелин, М.Е. Домашний быт русских царей в XVI и XVII столетиях / М.Е. Забелин. – Новосибирск : Наука. Сиб. отд-ние, 1992. – 246 с.
Ковалев, Е.М. Гуманитарная география России / Е.М. Ковалев. – М. : ЛА «Варяг» 1995. – 448 с. (С. 349–369).
Кондаков, И.В. Введение в историю русской культуры (теоретический очерк) / И.В. Кондаков. – Учебник. – М. : Наука, 1994. – 378 с.
Костомаров, Н.И. Очерк домашней жизни и нравов великорусского народа в XVI до XVII столетиях. / Н.И. Костомаров. – М. : Республика, 1992. – 303 с.
Костомаров, Н.И., О жизни, быте и нравах русского народа / Сост. А.И. Уткин / Н.И. Костомаров, И.Е. Забелин. – М. : Просвещение. – АО «Учебная литература», 1996. – 576 с.
Культурология: Учебное пособие / под ред. проф. Г.В. Драча. – М. : Альфа-М, Инфра-М, 2006. – 413 с.
Львова, Н. Государыня дома (день из жизни женщины допетровских времен) / Н. Львова // Родина. 1996. № 3. С. 274–277.
Пушкарева, Н. Варварская красота / Н. Пушкарева // Родина. 1995, № 7. С. 80–84.
Пушкарева, Н. Внука моя за Ивана не похотела… / Н. Пушкарева // Родина. 1999. № 10.
Пыляев, М.И. Старое житье / М.И. Пыляев. – М. : Изд-во «Книга, 1990. – 322 с.
Родная старина: Отечественная история в рассказах и картинах (С XVI до XVII ст.) / Сост. В.Д. Сиповский. – М. : Современник, 1993. С. 34–40, 39–130.
Русские: семейный и общественный быт. – М. : Наука, 1989. – 336 с.
Русский народ, его обычаи, обряды, предания, суеверия, поэзия / собр. М. Забылиным М., 1990. – 618 с.
Федорчук, А. «В бороде честь, а усы и у кошки есть» / А. Федорчук // Родина. 1993. № 4. С. 98–100.
