Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод.указания по курсу ВВедение в психологию....doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
326.14 Кб
Скачать

15. Концепция высших психических функций л.С. Выготского

Основная литература

  1. Выготский Л.С. Собр. сочинений: в 6 т. _ М.: Педагогика, 1983. Т.3.

  2. Журналы «Вопросы психологии» №5 и № 6 за 1996 год. Статьи, опубликованные в этих номерах, были посвящены 100-летию со дня рождения Л.С. Выготского.

  3. Хрестоматия по курсу введение в психологию. Учебное пособие / Ред-сост. Е.Е. Соколова. – М.: Рос. психол. общ-во, 1999.

  4. Хрестоматия по курсу «Введение в психологию»/ Ред.-сост. Е.Е.Соколова.- М., 2005. Статьи:

Лурия А.Р. Поражение мозга и мозговая локализация высших психических функций.

Леонтьев А.Н. Развитие высших форм запоминания

16. Субъект и его деятельность

Основная литература

  1. Исходные основания психологии субъекта и его деятельности //Психологическая наука в России 20 столетия: проблемы теории и истории/Под. Ред. А.В.Брушлинского. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1997. С. 208-262

  2. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание, Личность. М.: Смысл; Изд. Центр «Академия», 2004.

  3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер Ком, 1999( гл.13 «Действие»)

17. Возникновение и развитие психики в филогенезе (концепция а.Н. Леонтьева)

Основная литература

  1. Леонтьев А.Н. Эволюция психики. – М., Воронеж, 1999.

  2. Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976.

  3. Фабри К.Э. Основы зоопсихологии. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976.

  4. Хрестоматия по курсу введение в психологию. Учебное пособие / Ред-сост. Е.Е. Соколова. – М.: Рос. психол. общ-во, 1999.

  5. Хрестоматии по курсу «Введение в психологию»/ Ред.-сост. Е.Е.Соколова.- М., 2005.

Статьи:

Леонтьев А.Н. Проблема возникновения ощущения;

Леонтьев А.Н. Развитие психики в животном мире;

Леонтьев А.Н.Стадия интеллекта.

Гальперин П.Я. Объективная необходимость психики.

Фабри К.Э. Научное наследие А.Н.Леонтьева и вопросы эволюции психики.

18. Вклад отечественных ученых в решение психофизиологической проблемы

Основная литература

  1. Гальперин П.Я. Лекции по психологии.- М., 2002.

  2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций

  3. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. - Спб., 2004 Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии. – М., 2003.

  4. Хрестоматия по курсу введение в психологию. Учебное пособие / Ред-сост. Е.Е. Соколова. – М.: Рос. психол. общ-во, 1999.

  5. Хрестоматия по курсу «Введение в психологию»/ Ред.-сост. Е.Е.Соколова.- М., 2005.

Статьи:

Леонтьев А.Н. Психофизиологическая проблема и ее решение в теории деятельности.

Лурия А.Р. Поражение мозга и мозговая локализация высших психических функций.

Бернштейн Н.А. Уровни построения движений.

Рецензия

на методические указания для подготовки к семинарским занятиям студентов специальности «Психология» по курсу «Введение в общую психологию» Линчук Тамары Павловны

Рецензируемые методические указания направлены на формирование и развитие у студентов навыков и умений работы с научной литературой. Студентам предлагается изучение как текстов из хрестоматии по данному курсу, так и фрагментов монографий классиков отечественной психологии.

К достоинствам методической разработки относится то, что ее автор дает студентам конкретные рекомендации по подготовке к каждому вопросу семинарского занятия, обращая их внимание на сложные аспекты темы. Предлагаются разнообразные задания на освоение первоисточников, в т.ч на поиск определенной информации, составление кратких и подробных конспектов, назывных и тезисных планов, а также на развитие коммуникативных умений. Для расширения общего кругозора студентов первого курса, на котором изучается данный раздел общей психологии, даются сведения об авторах изучаемых работ.

Включение в данное методическое пособие программы экзамена и тематики курсовых работ, на наш взгляд, является целесообразным, тем более, что указана литература для изучения в рамках курсовой работы.

Методические указания отвечают требованиям, предъявляемым к данному виду учебно-методической литературы, и могут быть рекомендованы к публикации.

Рецензент – к.б.н., доцент

кафедры психологии ИрГТУ Е.И. Финогенко