
- •Тема 1: Загальна характеристика управління проектами
- •1. Проекти – визначення і класифікація
- •За рівнем альтернативності розрізняють проекти :
- •2. Суть і історія управління проектами
- •3. Базові поняття управління проектами
- •4. Проектний цикл і його структура
- •5. Оточення і учасники проекту.
- •Тема 2. Обґрунтування доцільності проекту
- •1.Основні принципи оцінки ефективності проекту
- •Структура грошових потоків проекту
- •Показники оцінки ефективності проекту.
- •Види ефективності проекту і особливості їх розрахунку
- •Тема 3. Основні форми організаційної структури проектів
- •Організаційні структури проекту: суть, необхідність створення , основні складові елементи.
- •Організаційні схеми взаємовідносин учасників проекту
- •Відокремлена організаційна структура.
- •Управління за проектами.
- •Всезагальне управління проектами.
- •Управління проектом реалізує замовник.
- •Управління проектом реалізує генеральний підрядчик.
- •Управління проектом реалізує спеціалізована управлінська
- •3. Форми організаційної структури проекту
- •4. Послідовність розробки і створення організаційних структур управління проектами
- •Визначення організаційних схем взаємовідносин між учасниками проекту.
- •Критерії вибору форми організаційних структур управління проектом
- •Тема 4. Загальні підходи до планування і контролю проектів
- •2. Методологічні підходи до планування проектів
- •3. Система контролю дотримання параметрів проекту
- •4. Внесення змін у виконання проекту та комплексний їх аналіз
- •1. Складові системи планування проекту
- •2. Методологічні підходи до планування проектів
- •3. Система контролю дотримання параметрів проекту
- •4. Внесення змін у виконання проекту та комплексний їх аналіз
За рівнем альтернативності розрізняють проекти :
незалежні – результати реалізації одного не впливають на результати реалізації інших;
взаємовиключні (альтернативні) – реалізація одного проекту виключає можливість виконання інших через одно- направленість, використання обмежених спільних ресурсів, земельних ділянок.
взаємовпливаючі – при спільній реалізації таких проектів виникають різноманітні допоміжні (системні, синергічні, емерджентні) позитивні або негативні ефекти, які відсутні при здійсненні проектів окремо один від одного.
взаємодоповнюючі – проекти , які можуть реалізовуватися , або зупинятися тільки одночасно.
2. Суть і історія управління проектами
Широко відомим є крилатий вислів, який на Заході отримав назву закону технології Лермана: “Будь –яку технічну проблему можна вирішити, маючи достатньо часу і грошей”. Даний закон має важливий наслідок: “Вам завжди не буде вистачати або часу, або грошей”. Виконання кожного проекту також здійснюється в умовах обмеженого часу і обмежених ресурсів. Тому успішна реалізація проекту вимагає оптимальних управлінських рішень з використанням специфічних методів, відмінних від традиційних методів функціонального менеджменту. Розробка і вдосконалення методів і інструментів управління проектною діяльністю уже майже півстоліття здійснюється в рамках синтетичної дисципліни – управління проектами (проектного менеджменту), яка поєднує як спеціальні знання (відображають ту сферу діяльності, до якої відноситься конкретний проект), так і надпрофесійні знання ( отримані в результаті вивчення загальних закономірностей проектів у всіх областях діяльності).
Фахівці Інституту управління проектами (США) запропонували таке визначення управління проектами – це мистецтво керувати й координувати людськими та матеріальними ресурсами протягом життєвого циклу проекту, застосовувати системи сучасних методів і техніки управління та мінімізації ризиків для досягнення визначених у проекті результатів за складом і обсягами робіт, вартістю, часом, якістю та задоволенням учасників.
Сучасна концепція управління проектами має майже півстолітню історію. Хоча перші теоретичні положення дисципліни були сформульовані ще в 30-х роках минулого століття, коли радянськими вченими були опрацьовані практичні методи календарного планування з використанням діаграм Ганта і так званих циклограм. У США в той же час розроблено спеціальні методи координації інжинірингу великих авіаційних і нафтогазових проектів.
В середині 50-х років в розвинутих країнах Заходу в зв’язку з ростом масштабів проектів, посіданням економічних показників домінуючої ролі в шкалі оцінки успішності проекту, виникло усвідомлення необхідності розробки спеціальних методів управління проектами, які б допомагали досягати поставлених цілей в обумовлені терміни, в рамках виділеного бюджету і з дотриманням відповідних стандартів якості.
Одними із перших методів управління проектами були методи мережевого ( сіткового ) планування, розроблені в 50-х роках ХХ століття в США. В 1956 р. спеціалісту в області обчислювальної техніки із американської фірми “Дюпон” (Du Pont de Nemours Co) М. Уолкеру, разом із Д. Келлі, який працював в групі планування капітального будівництва фірми “Ремінгтон Ренд” ( Remington Rand), вдалося розробити простий і ефективний метод планування з модернізації заводів фірми “Дюпон”. Метод ґрунтувався на побудові мережевих графіків і отримав назву “метод критичного шляху” СРМ (від англ. Сritical Path Method) і був з успіхом апробований на заводі штучного волокна в м. Луісвіллі, штат Кентуккі. Практично в той же час (1957-1958 рр.) в ВМС США (US Navy) був розроблений метод аналізу і оцінки програм PERT (Programme Evaluation and Rewiew Technique). Це здійснили спільно корпорація “Локхід” і консалтингова фірма “Буз, Аллен енд Гамільтон” і застосували в процесі розробки проекту ракетної системи “Поларіс”. Даний проект об’єднував 3800 основних підрядників і містив понад 60 тис. операцій. Застосування методу PERT дало змогу завершити проект на два роки раніше запланованого терміну. В 1959 році був сформульований системний підхід до управління проектами за стадіями життєвого циклу.
В 60-х роках розробляються методи та прийоми оптимізації вартості для РЕRT та CPM. Фірма IBM створює пакет програм на базі PERT/COST як систему для управління проектами. В цей час створюються перші системи контролю проектів на основі методів мереженого планування. В 1966 році розробляється система матеріально-технічного забезпечення проекту та система GERT.
70-ті роки ознаменовані включенням в програми навчальних закладів США основ техніки мережевого аналізу, визначенням проблем керівника і команди проекту. В кінці цього десятиріччя розробляються методи управління конфліктами , теорія організаційних структур управління проектами.
Наступні десять років характеризуються якісним стрибком у застосуванні персональних комп’ютерів в управлінні проектами. Розробляються методи управління змінами, ризиками та якістю проектів. В цей період відбувається формування управління проектами як самостійної сфери професійної діяльності і наукової дисципліни.
В 90-роки проблеми управління проектами обговорюються як загальносвітові. В 1990 році відбувається Всесвітній конгрес з Управління проектами. Організації багатьох країн з метою координації зусиль для розвитку управління проектами об’єднуються в професійні структури, такі як , наприклад, “Світ управління проектами”, ІРМА ( International Project Management Association). Під їх егідою проводяться симпозіуми, конгреси, видаються журнали, газети, підручники. В 1993 році членом Міжнародної асоціації управління проектами стала Українська асоціація управління проектами (УкрНЕТ). Управління проектами як базова дисципліна включається в навчальні програми українських вищих навчальних закладів.