12

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Мурманский государственный технический университет»

(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)

Кафедра «Истории и социологии»

^{название кафедры}

Методические указания к самостоятельной работе студентов

По дисциплине: «Социальная ответственность и социальная отчетность_________

^{название дисциплины}

для направления __________________040400.62___________________________________

^{код специальности}

«Социальная работа»_______________________________

^{наименование направления подготовки}

___________________________________очная_____________________________________

^{форма обучения}

Мурманск

2013

Составитель - Малышко Александр Алексеевич, кандидат философских наук, доцент.

МУ к СР рассмотрены и одобрены на заседании кафедры-разработчика _____________________________«Истории и социологии» ___________________

^{название кафедры}

__________________ протокол № __________.

^дата

Рецензент – Кузнецов Александр Николаевич, кандидат философских наук, доцент

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 4

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 7

СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ 8

Общие организационно-методические указания

Дисциплина «Социальная ответственность и социальная отчетность» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 040400.62 «Социальная работа» утвержденного приказом № 709 от 08.02.2009 г. Министерства образования и науки РФ.

Целью дисциплины «Социальная ответственность и социальная отчетность» в соответствии с квалификационной характеристикой студента и рабочим учебным планом для направления 040400.62 «Социальная работа» является овладение современными концепциями социально-ориентированного государства, методами анализа и оценки социальной ответственности государства и компании.

Задачи изложения и изучения дисциплины:

• усвоение современных теоретических представлений о социальной ответственности государства, бизнеса, факторах и условиях, обеспечивающих эффективное формирование и управление социальной ответственностью;

• овладение основами методологии и методики в области социального учета, аудита и отчетности;

• приобретение базовых навыков практической работы в области развития и управления социальной ответственностью.

Процесс изучения дисциплины «Социальная ответственность и социальная отчетность» направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 040400.62 «Социальная работа» :

а) общекультурных (ОК):

• владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• быть готовым к сотрудничеству с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

• быть способным находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

• осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8).

б) профессиональных (ПК):

• быть готовым к разработке и реализации социальных технологий, учитывающих особенности современного сочетания глобального, национального и регионального, специфику социокультурного развития общества (ПК-1);

• быть способным к координации деятельности по выявлению лиц, нуждающихся в социальной защите, медико-социальной помощи (ПК-24);

• быть готовым к обеспечению высокой социальной культуры своего участия в социально-инженерной и социально-проектной деятельности учреждений, участвующих в решении проблем социальной защиты, благополучия населения (ПК-30);

• быть способным учитывать специфику национально-культурного пространства и характера жизнедеятельности различных национальных, половозрастных и социально-классовых групп как объектов социально-проектной деятельности учреждений социальной сферы (ПК-31).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

• основные точки зрения, виды, категории, эволюцию, концепции и подходы к социальной ответственности (далее - СО);

• инструменты регулирования СО (международные организации, стандарты, рейтинги и т.п.), роль государства в развитии и поддержании СО в России;

• основные положения, недостатки, структуру и формы представления кодексов этики и этических программ;

• элементы эффективной системы управления СО;

• экологические корпоративные обязательства, основные экологические проблемы, их причины и законы по защите окружающей среды;

• основные индикаторы результативности СО; индексы и рейтинги СО; систему оценки социальной ответственности;

• этапы составления социальной отчетности, документы, регулирующие отчетность, информационные потребности стейкхолдеров, преимущества составления социальной отчетности;

• основные понятия и принципы стратегии социально ответственного инвестирования; типы стратегий социально ответственного инвестирования;

• - виды социальных и экологических инвестиционных индексов;

• - основные перспективы развития СО; направления совершенствования подходов к СО в России и за рубежом.

Уметь:

• анализировать современные представления о СО, его роль в современном российском государстве и бизнесе;

• сформулировать примеры успешных подходов к СО, в том числе в практике российского бизнеса;

• дифференцировать национальные/региональные особенности СО;

• анализировать основные субъекты регулирования СО в России и характер их воздействия на организации различного уровня (международные, региональные, локальные);

• анализировать корпоративные социальные отчетности российских и зарубежных организаций;

• анализировать и оценивать вложения в социально ответственные инвестиции.

Владеть:

• методами анализа общемировых тенденций развития СО, а также возможностей их применения к условиям российского бизнеса;

• методиками анализа подходов к регулированию СО, а также степени их воздействия на российские организации;

• базовыми навыками разработки социальной ответственности, Кодекса этики и Социальной программы;

• базовыми навыками разработки социальной отчетности.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа

Таблица 1

№ п / п	Содержание разделов (модулей), тем дисциплины	Количество часов, выделяемых на виды учебной подготовки					Компетенции раздела (модуля)
		Лек-ции	ПР	ЛР	СР	ИР
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Теоретические принципы социальной ответственности	2	2	-	4	-	ОК-1, ОК-3
2.	Международный стандарт социальной ответственности ISO 26000	2	2	-	4	-	ОК-1, ОК-3, ОК-4, ПК-1
3.	Стандарт SA 8000. Социальная ответственность персонала	2	2	-	4	-	ОК-4, ПК-1
4.	Система социальной ответственности – международный стандарт IQNet SR 10	2	2	-	4	-	ОК-8, ПК-1
5.	Социальная ответственность государства, бизнеса перед угрозой глобального кризиса	2	2	-	4	-	ОК-8, ПК-24
6.	Субъекты и критерии социальной ответственности	2	2	-	4	-	ПК-30, ПК-31
7.	Социальный отчет как инструмент подтверждения социальной ответственности организации (на примере ГМК «Норильский никель» )	2	2	-	4	-	ПК-1, ПК-24, ПК-30, ПК-31
8.	Социально ответственные инвестиции	2	2	-	4	-	ПК-1, ПК-24, ПК-30, ПК-31
9.	Перспективы развития российского государства и бизнеса в области социальной ответственности	2	2	-	4	-	ПК-1, ПК-24, ПК-30, ПК-31
	Итого за курс : 72	18	18	-	36	-