- •Винницкий государственный педагогический университет имени михаила коцюбинского
- •Русский язык. Практический курс
- •Часть 1.
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Рождение слова
- •Задание 10
- •Тема №2 Звуки русского языка. Ударение. Обозначение звуков на письме. Алфавит
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 14
- •Задание 15
- •Задание 16
- •Задание 17
- •Задание 18
- •Задание 19
- •Задание 20
- •Задание 21
- •Задание 22
- •Задание 23
- •Задание 24
- •Задание 25
- •Лишь берез безмерная усталость и калина полыхает дико
- •Как трава
- •Свой язык
- •И хотя день и ночь сарафан голубой
- •Тема № 4 Стили русского литературного языка. Межстилевая лексика
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Тема № 5 Разговорный стиль современного русского языка Вопросы:
- •Литература
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Тема № 6. Официально-деловой стиль современного русского литературного языка
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Тема № 7
- •Публицистический стиль современного русского
- •Литературного языка
- •Вопросы.
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Тема № 8 Научный стиль современного русского литературного языка Вопросы.
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Социальное расслоение языка
- •Послетекстовые задания
- •Задание 8.
- •Тема № 9 Стиль художественной литературы Вопросы:
- •Литература:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 8.
- •Задание 10.
- •Задание 11.
- •Задание 12.
- •Задание 13.
- •Задание 14.
- •Задание 15.
- •Задание 16.
- •Задание 17.
- •Задание 18.
- •Задание 19.
- •Задание 20.
- •Задание 21.
- •Тема № 10 Основные сведения о предложении и пунктуации. Знаки препинания в конце самостоятельных предложений и между частями сложного предложения
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Словарик терминов
- •Основная
- •Дополнительная
- •Словари
Задание 9.
Выпишите из приведённых отрывков стилистически окрашенные слова и фразеологизмы, укажите их словарные пометы, пользуясь «Словарём русского языка» под ред. С.И. Ожегова.
1. В течение дня никто не видел Герасима. Он дома не обедал. Настал вечер; собрались к ужину все, кроме него.
- Экой чудной этот Герасим! – пропищала толстая прачка, - можно ли эдак из-за собаки проклажаться!.. Право!
- Да Герасим был здесь, - воскликнул вдруг Степан, загребая себе ложкой каши.
- Как? Когда?
- Да вот часа два тому назад. Как же. Я с ним в воротах повстречался; он уже опять отсюда шёл, со двора выходил. Я было хотел спросить его насчёт собаки-то, да он, видно, не в духе был.
Ну, и толкнул меня; должно быть, он так только отсторонить меня хотел: дескать, не приставай, - да такого необыкновенного леща мне в жилу поднёс, важно так, что ой-ой-ой! – И Степан с невольной усмешкой пожался и потёр себе затылок.
(И. Тургенев)
2. Ни один из существующих словарей, так же как и ни одна из грамматик, не даёт полной картины колебаний в грамматической системе современного русского литературного языка. Словарям недостаёт полноты сведений, относящихся ко всем ярусам грамматики; это касается и констатации общей нормы употребления и разного рода частностей, например, оговорок относительно существующих исключений из правил и т.д. В грамматиках наблюдается обратное: сформулировано правило и приводятся отклонения от него. Однако перечни вариантов-лексем, трудных случаев употребления форм не только не являются исчерпывающими, но в ряде случаев вообще отсутствуют.
(Л. Граудина)
3. Фактический материал, включаемый в служебный документ, должен быть достаточным для объективного решения вопроса. Полнота сведений, всестороннее рассмотрение проблем, учёт всех факторов особенно важны в документах, на основании которых решаются практические вопросы, нередко имеющие важное политическое и хозяйственное значение. Строгой критике в печати подвергается узковедомственный подход к делу, защита мероприятий, выгодных одной отрасли, одному учреждению.
(Л. Рахманин)
Задание 10.
Найдите стилистические ошибки и запишите исправленный вариант.
После дождя воздух был особенно свеж, и под лучами солнца на листьях сверкали атмосферные осадки.
Рецензент отметил, что стихотворения написаны на некардинальные темы.
Гоголь показывает мелкого чиновника, который получает небольшую зарплату.
Печорин получил путёвку на Кавказ.
Павел Петрович Кирсанов одевался стильно даже тогда, когда жил у своего брата в деревне.
Герасим имел очень маленькую жилплощадь.
С большим эпосом говорил поэт о себе.
Перед балом Чичиков часами тренируется перед зеркалом.
В автобиографии моего отца не было ничего примечательного.
Этому вопросу уделяли серьёзное значение.
Глубокие знания играют огромное значение в любой профессии.
Русская литература имела существенную роль в развитии мировой литературы.
Силами студентов была дана художественная самодеятельность.
Первый его дебют был удачным.
Широким фронтом проносятся птицы на юг.
