- •Опис дисципліни “ географія транспорту ”
- •2. Структура навчальної дисципліни “ географія транспорту ”за модульною системою
- •Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання з навчальної дисципліни “географія транспорту”
- •4. Зміст лекцій, практичних, семінарських лабораторних занять.
- •5. Завдання для самостійної роботи. Форми контролю поточної успішності.
- •6. Розподіл балів за елементами змістових модулів при поточному оцінюванні знань
- •7. Завдання та методичні вказівки для виконання практичних завдань Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Методичні вказівки до виконання завдання 3
- •Завдання 4.
- •Завдання 5.
- •Відстань (км) між пунктами а і б
- •Річні обсяги перевезень по вантажах (тис.Т)
- •Середня ціна 1 тонни вантажу по варіантах
- •Експлуатаційні витрати (s) грн./10 т.Км
- •Методичні вказівки до виконання завдання 5
- •Завдання 6.
- •8.Питання до навчальної дисципліни
- •Семестр 1. Модуль 1. Транспорт і його значення в народному господарстві
- •Семестр 1. Модуль2. Техніко-економічна характеристика та розвиток окремих видів транспорту
- •Орієнтовна тематика рефератів для самостійної роботи
- •9. Список рекомендованої літератури
Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання з навчальної дисципліни “географія транспорту”
Модулі |
Модуль 1Транспорт і його значення в народному господарстві |
Модульний контроль |
Модуль2. Техніко-економічна характеристика та розвиток окремих видів транспорту |
Модуль-ний контроль |
Підсум-ковий конт-роль (залік) |
Сума балів |
||||||||||||||||
Кількість балів за модуль |
35 |
10 |
40 |
10
|
25
|
100 |
||||||||||||||||
Змістові модулі |
ЗМ 1 |
ЗМ 2 |
ЗМ 3 |
ЗМ 4 |
ЗМ 5 |
ЗМ 6 |
||||||||||||||||
Кількість балів за змістові модулі та модульний контроль |
5
|
10 |
10 |
15 |
7 |
8 |
||||||||||||||||
Кількість балів за видами роботи |
л |
пз |
срс |
л |
пз |
срс |
л |
пз |
срс |
л |
пз |
срс |
л |
пз |
срс |
л |
пз |
срс |
||||
З них:: Відвідування |
1 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
||||
Активність на практичних заняттях |
|
4 |
|
|
6 |
|
|
6 |
|
|
10 |
|
|
5 |
|
|
5 |
|
||||
Виконання СРС |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
3 |
||||
Наукова робота |
Участь у наукових конференціях, семінарах, круглих столах, студентських олімпіадах та конкурсах – 0-15 балів |
15 |
||||||||||||||||||||
4. Зміст лекцій, практичних, семінарських лабораторних занять.
ФОРМИ КОНТРОЛЮ ПОТОЧНОЇ УСПІШНОСТІ
№ ЗМ |
Теми та план лекцій, практичних, семінарських або лабораторних занять |
Кількість годин |
Форма контролю поточної успішності |
|
Семестр 1. Модуль 1. Транспорт і його значення в народному господарстві |
|
Контрольна робота |
ЗМ 1 |
Лекція 1.Транспорт-галузь народного господарства План лекції 1.Місце транспорту в єдиному народно-господарському комплексі. 2.Продукція транспорту, її особливості. 3.Транспорт технологічний і магістральний. 4.Система показників виміру транспортної продукції. 5.Показники потужності транспортної системи. 6.Показники якості транспортної продукції. Зміст практичних занять За даними статистичного збірника «Народне господарство України у 2005 році обчислити динаміку і структуру обсягу відправлення вантажів та вантажообороту всіх видів транспорту загального користування. Відобразити результати розрахунків на графіках та письмово пояснити закономірності зміни значення показників по видах транспорту. |
4 год
2год |
Опитування
Перевірка проведених розрахунків
|
ЗМ 2 |
Лекція 2.Транспортно-економічні зв»язки регіону і ТВК План лекції 1.Вплив транспорту на концентрацію і спеціалізацію виробництва. 2.Транспортно-економічні зв’язки регіону. 3.Транспортно-економічний баланс і його характеристика 4.Система матеріальних балансів, як основа транспортно-економічного балансу. Зміст практичних занять За даними типових завдань скласти матеріальні баланси по окремих видах ресурсів і на основі їх розробити транспортно-економічний баланс регіону. |
2 год
4 год |
Опитування
Перевірка проведених розрахунків |
ЗМ 3 |
Лекція 3.Роль транспорту у формуванні ТВК і економічних районів План лекції
Зміст практичних занять З метою закріплення теоретичних положень по територіальній організації народного господарства відтворити на контурних картах України межі розміщення економічних районів з позначенням великих промислових центрів та напрямку їх спеціалізації, транспортно-економічних зв язків з іншими районами (ввезення, вивезення сировини, матеріалів, готової продукції). |
4 год.
2 год |
Перевірка конспектів
Перевірка проведених розрахунків |
|
Семестр 1. Модуль2. Техніко-економічна характеристика та розвиток окремих видів транспорту |
|
Контрольна робота |
ЗМ 4 |
Лекція 4.Оцінка ефективності варіантів транспортного обслуговування План лекцій
Зміст практичних занять За даними типових завдань провести розрахунки окремих складових приведених витрат: вантажної маси, часу доставки вантажу, експлуатаційних витрат і капітальних вкладень. За результатами розрахунків визначити найефективніший вид транспорту. |
4 год
6 год
|
Перевірка конспектів
Перевірка проведених розрахунків |
ЗМ 5
|
Лекція 5. Техніко-економічна характеристика та розвиток залізничного та автомобільного транспорту План лекцій
Зміст практичних занять Відтворити на контурних картах України схеми розміщення основних залізничних та автомобільних шляхів і транспортних коридорів. |
2 год
2 год |
Опитування
Перевірка самостійних завдань |
|
|||
ЗМ 6 |
Лекція 6. Розвиток і розміщення водного і трубопровідного видів транспорту План лекцій
Зміст практичних занять Відтворити на контурних картах України схеми розміщення основних залізничних магістралей, нафто- та газапровідів та транспортних коридорів. |
2 год.
2 год. |
Опитування
Перевірка самостійної роботи |
|
Разом: лекцій -18 годин, практичних занять – 18 годин |
||
