
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни харківський національний економічний університет
- •Змістовний модуль 3. Роль операційного менеджменту в системі управління
- •Тема 2.1. Операційний менеджмент як різновид функціонального менеджменту Загальні методичні рекомендації
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Контрольні запитання для самодіагностики
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Задачі для самостійного рішення
- •Тема 2.2 Операційна система організації. Загальні методичні рекомендації
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Контрольні запитання для самодіагностики
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Задачі для самостійного рішення
- •Тема 2.3 Операційна стратегія. Загальні методичні рекомендації
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Контрольні запитання для самодіагностики
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •При розробці ринкової стратегії турбінного заводу треба приділяти головну увагу:
- •Задачі для самостійного рішення
- •Тема 2.4. Управління процесом проектування операційної
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Задачі для самостійного рішення
- •Змістовний модуль 4. Оперативне управління операційною системою
- •Тема 2.5. Управління поточним функціонуванням операційної системи
- •Загальні методичні рекомендації
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Контрольні запитання для самодіагностики
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •7. Підготовчі роботи для забезпечення виконання змінно-добового
- •22. В одиничних операційних системах застосовуються такі системи оперативного планування:
- •24. При плануванні роботи безперервно-потокової лінії визначаються такі нормативи:
- •26. На однопредметній перервно-потоковій лінії на величину
- •Задачі для самостійного рішення
- •Тема 2.6. Управління проектами Загальні методичні рекомендації
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Контрольні запитання для самодіагностики
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Задачі для самостійного рішення
- •Рекомендована література Основна
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни харківський національний економічний університет
Завдання
до самостійної роботи з навчальної дисципліни
"ОЕРАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ"
для студентів напряму підготовки 6.030601 "Менеджмент"
денної форми навчання
Автори: Іванова В.Й.
Захаров В.А.
Відповідальний Ястремська О.М.
За випуск:
Харків. Вид. ХНЕУ, 2013
Затверджено на засіданні кафедри економіки, організації та планування діяльності підприємства.
Протокол № 1 від 28 серпня 2012 р.
Завдання до самостійної роботи з навчальної дисципліни "ОЕРАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ" для студентів напряму підготовки 6.030601 "Менеджмент" денної форми навчання / укл. В.Й. Іванова, В.А. Захаров. − Харків. Вид. ХНЕУ. 2013. − с. (Укр. мов.)
Подано питання і практичні завдання для самостійного опрацювання та самодіагностики, а також тести для контролю знань за кожною темою навчальної дисципліни.
Рекомендовано для студентів напряму підготовки 6.030601"Менеджмент".
Вступ
Операційний менеджмент покликаний забезпечити ефективну та раціональну організацію всієї діяльності підприємства. Якісний розвиток операційного менеджменту дозволяє підвищити збалансованість підприємства (організації), його гнучкість, бути стабільно конкурентноспроможним. Тому вивчення теорії та практики операційного менеджменту є актуальним в Україні як для виробничих , так і сервісних підприємств.
Вивчення теоретичних питань навчальної дисципліни "Операційний менеджмент" закладає підвалини для подальшого використання набутих знань у практичній роботі при вирішенні управлінських та організаційних проблем. Важливість питань, що розглядаються в дисципліні, полягає в необхідності знань основних принципів, методів, сутності ефективної організації операційної діяльності підприємства, використання виробничих ресурсів, методик оперативного управління операційною системою, впливу операційного менеджменту на ефективність діяльності та конкурентоспроможність підприємства (організації).
Необхідним елементом успішного засвоєння матеріалу дисципліни є самостійна поза аудиторна робота студентів з нормативними актами, спеціальною вітчизняною та закордонною літературою, статистичним матеріалом. На основі роботи над конспектами, вправами, спеціальною літературою студенти поглиблюють знання, перевіряють особисті знання за темами дисципліни, відповідаючи на тестові завдання.
Завдання для самостійної роботи розроблені відповідно до положень кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Вони охоплюють третій та четвертий модулі з другого розділу "Операційний менеджмент в системі управління організацією" навчальної дисципліни "Операційний менеджмент".
В результаті вивчення матеріалу студенти повинні знати проблеми формування операційної стратегії, вимоги щодо неї збоку корпоративної та ринкової стратегій; основи проектування операційних систем; зміст та задачі оперативного планування, його роль у підвищенні ефективності операційної системи; методики управління поточним функціонуванням операційних систем різних типів,а також вміти обирати систему оперативного планування; розробляти сукупні плани; розраховувати календарно-планові нормативи для різних типів операційних систем; використовувати методи управління проектами.