G-041.07.01.78-2008

Архитектурная организация процессора.

Ред. 2.

Страница 12 из 12

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРОДА СЕМЕЙ

КАФЕДРА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

Специальность 5B110100 «Сестринское дело» «Общая медицина»

5B110200 «Общественное здравоохранение»

5B110400 «Медико-профилактическое дело»

5B130100 «Общая медицина»

5B130200 «Стоматология»

Предмет Информатика

Курс 1

ИНФОРМАЦИОННО –ДИДАКТИЧЕСКИЙ БЛОК

И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

К ПРАКТИЧЕСКМУ ЗАНЯТИЮ

Тема №

« Архитектурная организация процессора. Организация систем адресации и команд».

Составитель

старший преподаватель Курманжанов А.Т.

Семей, 2011 г.

Информационно-дидактический блок и методические указания для студентов к практическому занятию на тему «Архитектура современной вычислительной техники. Элементы организации основных блоков компьютера»

обсуждена на заседании кафедры (курса) от 2011 года

Протокол №

Ответственный по курсу Буланова Р.К.

1. Тема: Архитектурная организация процессора. Организация систем адресации и команд

2. Количество учебных часов: 3 академических часа (150 минут).

3. Актуальность темы (мотивация) : Основой информатизации является использование электронно-вычислительной техники (ЭВТ) для сбора, накопления, обработки и передачи информации. Можно утверждать, что компьютер входит в повседневную жизнь современного медика.

4. Цель: Научить студентов разбираться в структуре типичного процессора, системами команд выполняемой процессором и методами адресации.

5. Задачи обучения: Научить студентов разбираться в структуре типичного процессора, системами команд выполняемой процессором и методами адресации.

6. Студент должен знать:

- Структуру персонального компьютера.

- Использование клавиатуры и мыши.

7. Студент должен уметь:

Управлять курсором с помощью клавиатуры и мыши.

8. Попросы самопроверки :

а) по базисным знаниям:

1. Определения информатики и информации. Предмет и объект информатики

2. Представление информации в ЭВМ

3. Внутренние и внешние устройства компьютера.

4. Архитектура электронной вычислительной машины (компьютера)

б) по теме занятия:

1. Определение понятия "архитектура"

2. Что означает процессор в переводе на русский язык?

3. Что включает архитектура компьютера?

4. Что такое микропроцессор?

5. Перечислите основные характеристики микропроцессора.

6. Как выполняет свои операции процессор?

7. Назовите основные функции выполняемые процессором

8. Укажите основные блоки, входящие в структуру процессора

9. Система и типы команд процессора.

10. Охарактеризуйте процессоры с расширенной и сокращенной системой команд.

11. Перечислите методы адресации

12. Как подсчитать IP-адрес своего компьютера?

13. На какие классы делятся IP-адреса?

14. Кем распределяются доменные имена и IP-адреса?

15. На какие типы делятся домены верхнего уровня?

9. Литература

Основная литература:

1. Информатика. Базовый курс. 2-е издание / Под редакцией С.В.Симоновича –СПб.:Питер, 2007, стр 141 - 148

Дополнительная литература:

1. Изтлеуов М.К. Информатика : учебник / М. К. Изтлеуов, А. И. Беккужина, Г. У. Емжарова. - 1-е изд. - Актобе, 2005. - 392 с.

2. Шафрин Ю.А. Информационные технологии. В двух частях. : . / Ю. А. Шафрин : Часть 1 Основы информатики и информационных технологий. - М. : Лаборатория Базовых Знаний, 2001. - 316 с.

3. Шафрин Ю.А. Информационные технологии.В двух частях / Ю. А. Шафрин : Часть 2 Офисная технология и информационные системы. - М. : Лаборатория Базовых Знаний, 2001. - 336 с.

4. Методические разработки по темам занятии, составленное кафедрой.

5. Сборник тестов по информатике, составленное кафедрой.