Подумайте на питанням:

Як збагатити лексичне багатство власного мовлення?

Висновок______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перевірив викладач _______________________________________ практична робота № 8 (2 год.)

Тема:Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української літературної мови.

Орфографічні та орфоепічні словники.

Мета: повторити особливості українського правопису, орфоепічні норми, систематизація

правил орфографії, правопис прізвищ, імен та по батькові в українській мові,

правопис складних іменників та прикметників, прислівників; удосконалювати

орфографічну грамотність, навички роботи з орфографічним словником,

збагачувати словниковий запас.

Література:

1. Зубков М., Сучасне українська ділова мова. - Х.: Торсінг, 2002.-с.134-170.

2. Мозговий В.І.Українська мова у професійному спрямуванні.-К.:Центр навчальної

літератури,2006.-с.76-79.

3. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення .- К.: Арій., 2007.-с.100-102, 327-328.

Загальні відомості та методичні рекомендації

Пригадайте!Орфографія - (від грецького orthos - правильний, рівний і grapho - пишу, або правопис,) - це система загальноприйнятих правил, що визначають способи передачі мови у писемній формі.

Орфографія вивчає систему правил про способи передачі усної мови на письмі, встановлює правила написання слів разом, окремо і через дефіс, правила передачі частини слова з рядка в рядок, вживання м'якого знака і апострофа, написання іншомовних слів і скорочень слів. Орфографія охоплює лише основні правила. Орфографія української мови встановлює зокрема, правила написання окремих слів і їх значущих частин, правила написання слів разом, окремо і через дефіс, вживання великої букви та правила переносу слів з рядка в рядок.

Зверніть увагу,орфоепія – це розділ науки про мову, в якому вивчається система норм літературної вимови. Значна частина орфоепічних правил пов’язана з вимовою граматичних форм, правильним наголошенням слів, інтонацією тощо.

Практичні завдання

Подані прізвища запишіть українською мовою.

Смирнов, Савельев, Евгеньев, Благоев, Лукьянов, Сухарев, Демьянов, Георгиев, Рощин, Теркин, Гущин, Слепцов, Астафьев, Светов, Столетов, Зверев, Артемов, Алексеев, Мацеев, Лесков, Елютин, Кожицкий, Душин.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Напишіть велику чи малу букву у назвах, обґрунтуйте свій вибір.

(м)міжнародний (в)алютний (ф)онд, (м)еценатство, (і)нтернет, (б)анк (н)адра, (м)огилів / (п)одільський (к)онсервний (з)авод (д)ари (л)анів, ( (п)равобережна (у)країна, (в)інниччина, (с)ік (с)адочок, (с)узір’я (в)еликої (в)едмедиці, (у) каз (п)резидента (у)країни, (с)татут та (у)становчий (д)оговір (п)підприємства, (д)ержстандарт (у)країни, (м)міністерство (ф)інансів (у)країни .

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запишіть подані чоловічі імена українською мовою, утворіть від них чоловічу та жіночу форми по батькові в називному відмінку: Геннадий, Илья, Сидор, Афанасий. Декілька введіть у речення.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ознакою культури спілкування є правильна вимова слів, часто вживаних під час проведення переговорів, установлення ділових контактів, вирішення економічних, господарських питань. Користуючись орфоепічним словником, поставте наголоси у поданих словах. Складіть речення з виділеними словами.

Діалог, запитання, ознака, предмет, похвала, показник, корисний, вимоги, компроміс, вигода, налагодження, найважливіший, співбесідник, партнер, завдання, визнання, обмін, новий, завжди, винагорода.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Напишіть слова разом, окремо, через дефіс. З двома словами складіть речення.

Пів / Києва, максимально / використаний, громадяни / споживачі, віце / президент, чотири \ томник, напів / розпад, мало / цінний, товарно / грошових, внутрішньо / ринковий, фінансово/ спроможний, найбільш / здатний, праце / здатний, оперативно/технічний, швидко/ зношуваний, купівля/продаж, документ /запит, вірно/оформлений, коротко/ строкові, документо/обіг, лист/нагадування, бюджетно/ розподільчі, лінійно/ позиційні, внутрішньо / ринковий, менеджер/організатор, товаро/обмін, всесвітньо / відомий, багато/позиційні, інформаційно / рекламний, мало / ефективний, суб/ рахунок, загально/виробничі, високо / поважний, матеріально / відповідальний.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запишіть слова, поставивши на місці крапок потрібні префікси.

...буття, ...звище, ...доріжжя, ...палити, ...садибний, ...коштовний, ...слати, ...клад, ...гріти, ...формувати, ...цікавий, ...чистити, ...класти, ...міський, ...свячений, ...бічник, ...рва, ...хвалений, ...питати, ...хвилюватися.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вставте, де потрібно, пропущені букви. З’ясуйте, в яких словах відбулося спрощення, а в яких – ні.

Виїз…ний, пес...ливий, шіс...тнадцять, щас...ливий, вартіс…ний, облас…ний, тиж…невий, якіс...ний, захис…ний, контрас...ний, кількіс…ний.

Утворіть вищий та ступінь порівняння прикметників, поясніть зміни приголосних.

Глибокий, дорогий, легкий, високий, тонкий, жовтий, низький, гарний.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запишіть прислівники й прислівникові сполучення окремо, разом або через дефіс. Поясніть правопис, введіть декілька в речення.

Всього\на\всього, без\вісті, де\не\де, до\купи, в\середині, по\юнацьки, по\іншому, на\зустріч, о\півдні, як\не\як, за\одно, зі\споду, раз\за\разом, один\в\один, з\гори, до\останку, плече\в\плече, на\показ, на\половину, на\ троє, по\перше, без\відома, аби\тільки, по\ четверо, в\цілому.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________