
- •Образовательные:
- •Развивающие:
- •Воспитательные:
- •Принципы построения образовательной программы.
- •Межпредметные связи программы
- •Методы реализации программы.
- •Этапы педагогического контроля
- •Практический выход реализации программы
- •Учебно-тематический план
- •Учебно-материальная база.
- •I Словарь терминов
- •Вводное занятие -3 ч
- •Нитки для вязания крючком -6 ч
- •Основные приёмы вязания крючком - 36 ч
- •Воздушные петли.
- •Вязание квадрата, многоугольника
- •Вязание по кругу.
- •Вязаные цветы и листья – 45ч
- •6.1 Цветок ромашка.
- •6.2 Цветок роза.
- •II Формы и механизм учета знаний
- •Этапы педагогического контроля
- •III Методический комплекс к образовательной программе Информационный материал
- •Методы обучения
- •Формы организации образовательного процесса
- •Дидактический материал
II Формы и механизм учета знаний
Психолого - педагогическое сопровождение образовательного процесса.
Сопровождение складывается по следующим блокам:
Психологический блок: диагностика личностных особенностей и творческих способностей.
Тест: методика «Память на образы», «Память на числа», метод «Диагностика невербальной креативности».
Социологический блок: социометрическая диагностика взаимоотношений ребенка в коллективе.
Вопросник: «Кого бы из кружка ты хотел пригласить на свой день рождения?» методика социометрия.
Воспитательный блок: диагностика воспитанности обучающихся. Тест: Методика «Пословицы»
Образовательный блок: этапы и формы педагогического контроля по усвоению образовательной программы.
Этапы педагогического контроля
Основные темы |
Какие знания и умения проверяются |
Форма подведения итогов |
«Материаловедение" |
Классификация текстильных волокон, свойства хлопчатобумажных и шерстяных волокон |
Заполнение карточки «Нитки» |
«Инструменты и материалы» |
Инструменты и материалы. Виды крючков. Преимущества вязания крючком над вязанием спицами. |
Заполнение карточки «Вычеркни лишнее» |
«Цветоведение» |
Основы цветоведения |
Дидактические карточки. Игра. |
«Основные приемы вязания крючком» |
Знания основных приемов вязания крючком |
Тестирование |
«Круговое вязание» |
Умение вязать по кругу |
Выполненное изделие «Подставка под горячее»»
|
«Вязаные цветы и листья» |
Умения читать и составлять схемы |
Карточка-задание «Дорисуй схему» |
«Одеваем куклу Барби |
Умение вязать одежду для куклы по готовым выкройкам |
Выполнение изделий |
В конце 1-го полугодия |
Умения чётко выполнять основные приёмы вязания крючком. Изменение фактуры вязаного полотна в зависимости от изменения способа вывязывания одних и тех же элементов. Понятие «раппорт» |
Выполненное изделие, тестирование |
В конце учебного года |
Умение пользоваться схемами, составлять их самостоятельно. Расчёт количества петель прямоугольного полотна. Уход за вязаными изделиями. |
Итоговое занятие, тестирование |
III Методический комплекс к образовательной программе Информационный материал
Тема |
Первый год обучения |
Вязание крючком |
|
Вводное занятие |
История вязания Технике безопасности при работе с выжигателем |
Нитки для вязания крючком |
Происхождение ниток для вязания |
Инструменты и материалы |
«Из истории вещей»: крючок, карандаш, игла, наперсток, сумка, шляпка,
|
Основные приемы вязания |
Понятие « раппорт узора», «эскиз», «композиция» |
Методическая продукция
Рекомендации |
Методические рекомендации для пользования карточкой «Рост мастерства» |
Диагностика |
Анкета «Хочешь ли ты знать?», «Анкета ожиданий» (для выявления направленности интересов ребенка и составления плана воспитательной работы в объединении) Анкета «Как вы относитесь к творческому объединению?» (для определения уровня познавательного интереса) Тест Методика «Пословицы» (для выявления развития эмоционально-ценностной и волевой сферы ребенка) Карточка «Рост мастерства» (проверка теоретических знаний) Карточка «Рост мастерства» (проверка практических умений» |
Планы конспекты |
Учебно-тематический план к программе «Затейливые петельки» Календарно-тематический план к программе «Затейливые петельки» План воспитательной работы в творческом объединении |
Творческие отчеты
|
Тематические выставки в творческом объединении: «Подарок маме». Итоговая выставка в творческом объединении «Лучшая работа года» |