Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
программа Затейливые петельки вязание крючком.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
266.75 Кб
Скачать

II Формы и механизм учета знаний

Психолого - педагогическое сопровождение образовательного процесса.

Сопровождение складывается по следующим блокам:

Психологический блок: диагностика личностных особенностей и творческих способностей.

Тест: методика «Память на образы», «Память на числа», метод «Диагностика невербальной креативности».

Социологический блок: социометрическая диагностика взаимоотношений ребенка в коллективе.

Вопросник: «Кого бы из кружка ты хотел пригласить на свой день рождения?» методика социометрия.

Воспитательный блок: диагностика воспитанности обучающихся. Тест: Методика «Пословицы»

Образовательный блок: этапы и формы педагогического контроля по усвоению образовательной программы.

Этапы педагогического контроля

Основные темы

Какие знания и умения проверяются

Форма подведения итогов

«Материаловедение"

Классификация текстильных волокон, свойства хлопчатобумажных и шерстяных волокон

Заполнение карточки «Нитки»

«Инструменты и материалы»

Инструменты и материалы. Виды крючков. Преимущества вязания крючком над вязанием спицами.

Заполнение карточки «Вычеркни лишнее»

«Цветоведение»

Основы цветоведения

Дидактические карточки. Игра.

«Основные приемы вязания крючком»

Знания основных приемов вязания крючком

Тестирование

«Круговое вязание»

Умение вязать по кругу

Выполненное изделие «Подставка под горячее»»

«Вязаные цветы и листья»

Умения читать и составлять схемы

Карточка-задание «Дорисуй схему»

«Одеваем куклу Барби

Умение вязать одежду для куклы по готовым выкройкам

Выполнение изделий

В конце 1-го полугодия

Умения чётко выполнять основные приёмы вязания крючком. Изменение фактуры вязаного полотна в зависимости от изменения способа вывязывания одних и тех же элементов. Понятие «раппорт»

Выполненное изделие, тестирование

В конце учебного года

Умение пользоваться схемами, составлять их самостоятельно. Расчёт количества петель прямоугольного полотна. Уход за вязаными изделиями.

Итоговое занятие, тестирование

III Методический комплекс к образовательной программе Информационный материал

Тема

Первый год обучения

Вязание крючком

Вводное занятие

История вязания

Технике безопасности при работе с выжигателем

Нитки для вязания крючком

Происхождение ниток для вязания

Инструменты и материалы

«Из истории вещей»: крючок, карандаш, игла, наперсток, сумка, шляпка,

Основные приемы вязания

Понятие « раппорт узора», «эскиз», «композиция»

Методическая продукция

Рекомендации

Методические рекомендации для пользования карточкой «Рост мастерства»

Диагностика

Анкета «Хочешь ли ты знать?», «Анкета ожиданий»

(для выявления направленности интересов ребенка и составления плана воспитательной работы в объединении)

Анкета «Как вы относитесь к творческому объединению?» (для определения уровня познавательного интереса)

Тест Методика «Пословицы» (для выявления развития эмоционально-ценностной и волевой сферы ребенка)

Карточка «Рост мастерства» (проверка теоретических знаний)

Карточка «Рост мастерства» (проверка практических умений»

Планы конспекты

Учебно-тематический план к программе «Затейливые петельки»

Календарно-тематический план к программе «Затейливые петельки»

План воспитательной работы в творческом объединении

Творческие отчеты

Тематические выставки в творческом объединении:

«Подарок маме».

Итоговая выставка в творческом объединении «Лучшая работа года»