
- •Ф.И.О учащегося______________________________________________________________________________________
- •Тема 1. Главные вопросы экономики.
- •Тема 2 «Неравенство доходов и его последствия».
- •Тема 3 «Как работает рынок»
- •Тема 4 «Фирмы и конкуренция».
- •Тема 5 «Государственные финансы».
- •Тема 6 «Экономическое устройство государства».
- •Тема 7 «Рынок труда».
- •Тема 8 «Законы денежного обращения».
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ЭЛЕКТИВНОМУ КУРСУ «ЭКОНОМИКА В ЗАДАЧАХ» 10 КЛАСС.
Ф.И.О учащегося______________________________________________________________________________________
Тема 1. Главные вопросы экономики.
Занятие 1: Ограниченность ресурсов и порождаемые ею проблемы.
№1 (МП с.62) Производственные возможности общества приведены в таблице. Постройте кривую производственных возможностей и определите альтернативную стоимость производства продукта А при переходе от варианта С к варианту Д.
варианты |
ресурс |
продукт Х |
ресурс |
продукт У |
А |
0 |
0 |
4 |
300 |
В |
1 |
100 |
3 |
275 |
С |
2 |
200 |
2 |
210 |
Д |
3 |
300 |
1 |
120 |
Е |
4 |
400 |
0 |
0 |
Решение:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№2 (СЗ с.22) Бабушка, мать и дочь организовали семейное предприятие по вязанию шерстяных носков и варежек. За год мать может связать 250 пар варежек или 300 пар носков, бабушка- 210 пар носков или 350 пар носков, дочь- 150 пар варежек или 300 пар носков. Постройте КПВ семьи.
Решение:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
График
№3 (МП с. 30) Петя Сидоров решил заниматься теннисом. Посещение корта - дело дорогостоящее. При наличии ограниченных денежных средств Пете, очевидно, придется отказаться от затрат на удовлетворение
других потребностей. Что в таком случае может выступить в качестве альтернативной стоимости:
- затраты на посещение театров;
- затраты на изучение японского языка;
-затраты на еду и одежду;
-занятие на занятие верхней ездой?
Решение:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________