Узнавание предметов на зашумленных рисунках (и. М.Тонконогий)

В качестве стимульного материала выступает комплект картинок, включающий несколько серий. В рамках каждой серии испытуемому показывается схематичное изображение какого-то предмета (лопаты, дерева и т. п.) на : фоне графического шума, частично стирающего образ, предназначенный для опознания. Степень зашумленности очередного рисунка ступенчато уменьшается от такой, при которой образ точно не может быть узнан, до критической, при которой испытуемый его точно идентифицирует. Данная проба, помимо характеристики эффективности зрительного гнозиса, непосредственно позволяет оценить степень помехоустойчивости восприятия (уровень зашумленности каждого рисунка заранее количественно измерен).

О бычно для узнавания предъявляются 6 изображений предметов при уровне шума 0,35 (соотношение черных и белых элементов). Если испытуемый не узнает 2-3 изображения, то переходят к менее зашумленным рисункам с уровнем шума 0,25 Первоклассники в среднем опознают 4 изображения из 6. Максимальное количество отказов и далеких замен (видение непохожих предметов) было характерным для детей со слабостью правополушарных функций.

Другой вариант зашумления связан с использованием линий, маскирующих контуры предмета

В последние годы с помощью компьютерных технологий могут быть получены и другие серии подобных изображений, в которых характер шумов может варьироваться как качественно, так и количественно.

Проба в. Поппельрейтера

Испытуемому предлагаются перечеркнутые или наложенные изображения (в том числе контурные) каждое из которых необходимо опознать. Зрительное восприятие предмета затрудняется необходимостью абстрагироваться от посторонних элементов, каждый из которых сам может идентифицироваться как предмет. Существует стандартный набор таких картинок, но возможно и использование их вариаций:.

Наложенные фигуры (рисунки Поппельрейтера)

Для исследования детей может быть предложен упрощенный вариант обследования, при котором в качестве стимульного материала предъявляются наложенные изображения контуров животных, которые должны быть опознаны показом их изолированных образцов в нижнем ряду картинок

Узнавание изображений с неполным силуэтом

Испытуемому предъявляются силуэтные изображения нескольких предметов, различающихся степенью отчетливости прорисовки – для одного изображения она колеблется в диапазоне 5-10 или 20% от полного.

Здоровые испытуемые в 10-15% случаев опознают изображения с 5% фрагментов контура, в 75% и более – изображения на основе анализа 10% фрагментов, рисунки с 20% фрагментов опознаются практически безошибочно.

Наибольшие трудности испытывают больные с поражением задних отделов правого полушария. Они способны опознать лишь 1–2 изображения при шестикратном предъявлении каждого из 3-х рисунков с 10% фрагментов силуэта. Каждое третье изображение не может быть опознано и при 20% фрагментов.

Больные с поражением левой гемисферы (при отсутствии зрительной агнозии) в.половине случаев опознают изображения с 10% и в 80% и более– с 20% элементов силуэта.