
- •«Філософські проблеми права»
- •Тема1. Людиномірність філософсько - правового знання. Антропологічні засади правової реальності
- •Тема 2. Проблема праворозуміння. Типи праворозуміння та їх характеристика
- •Тема 3. Онтологія та аксіологія права. Право як духовно-культурний феномен
- •Тема 4. Філософські аспекти юридичної відповідальності
- •Завдання для самостійної роботи
- •1.Теми рефератів та доповідей:
- •2. Теми для творчих робіт:
- •3. Практичні завдання:
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Завдання для модульної контрольної роботи:
- •1. Право і особистість. Людська гідність як джерело права. Гуманістичний вимір в праві.
- •4. Тестові завдання:
- •Ідеали та цінності в праві. Право як цінність. Людинотворча функція права.
- •Тестові завдання:
- •4. Тестові завдання:
- •Тестові завдання:
- •Форми реалізації норм права.
- •Механізм реалізації норм права.
- •Європейські стандарти прав людини в контексті правозастосування
2. Теми для творчих робіт:
Правова реальність як тотальний герменевтичний об”єкт.
Правова реформа в сучасній Україні: філософсько-правовий підхід.
Правові цінності і їх значимість для суспільного розвитку.
Природні права людини: поняття, загальні характеристики.
Захист прав людини як філософсько-правова проблема.
Людська гідність як фундаментальна правова цінність.
Реалізація права: соціокультурний контекст.
Принцип верховенства права в контексті сучасної української державної політики.
4.Верховенство права в системі українського законодавства.
5.Верховенство права і незалежність судочинства.
Правова система України та перспективи її розвитку.
Зближення правових систем в контексті євроінтеграційних та глобалізацій них процесів сучасності. Місце правової системи України в цьому контексті.
Концепція відродженого природного права (Г.Радбрух).
14. Використання сучасних політичних та правових концепцій в процесі державно-правового розвитку України.
15. Антропологічні засади розвитку публічного права сучасної України.
3. Практичні завдання:
Тема 1.
Рівень «А»
В чому проявляється гуманізм права. Обґрунтуйте відповідь.
Охарактеризуйте сучасні людинознавчі концепції.
Назвіть витоки (джерела) прав людини.
Як співвідносяться право та культура?
В чому проявляється людинотворча функція права?
Рівень «Б»
Обгрунтуйте антропологічність права.
Чому права людини є природними?
Чи правильно вважати права людини «наданими» державою?
Чи має духовність відношення до права? Обгрунтуйте свою відповідь.
Рівень «В»
10. Які ви знаєте міжнародні правові акти, які закріплюють невідчужуваність прав людини. Охарактеризуйте їх.
11. Які людські характеристики ввібрало в себе право?
12. Чи достатньо вважати право продуктом лише людського розуму?
13. Чи має право ідеалістичний вимір. Обгрунтуйте відповідь.
Тема 2.
Рівень “А”:
Які існують шляхи утворення права?
Дайте визначення “права” з позицій легістського підходу та перерахуйте ознаки права.
Що означає загальнообов’язковість права?
Назвіть принципи права.
Дайте визначення функцій права та перерахуйте їх види.
Як ви розумієте “системність права”?
Назвіть онтологічні характеристики права з позицій юридичного (природно-правового) підходу.
Рівень “Б”:
В якому принципі конкретизовано ідею права?
Назвіть онтологічні характеристики права з позицій юридичного типу право розуміння.
Яким чином співвідносяться право в об’єктивному та суб’єктивному розумінні?
Як трактується поняття природне право к сучасному правознавстві?
В чому суть принципу тотожності права та закону?
В чому проявляється ціннісний вимір права?
Назвіть типи праворозуміння, охарактеризуйте їх.
Яке значення відіграють принципи права для юридичної практики?
Чи погоджуєтесь ви з твердженням, що право – цінність сучасної цивілізації? Обґрунтуйте свою думку.
Рівень «В»:
Чи сумісний законницький тип праворозуміння з демократичними цінностями ? Обґрунтуйте відповідь.
Чи можна використовувати розуміння права, сформоване в радянську епоху, для проведення правових реформ в сучасній Україні? Обгрунтуйте відповідь.
Чому, на ваш погляд, сучасні демократичні держави відновили концепцію природного права і використовують її на практиці?