
- •Раздел 1. Теоретические основы информатики
- •Глава 1. Введение в информатику. Основные понятия информатики
- •§ 1.1. Информатика. Объект, предмет, структура и основные задачи информатики
- •§ 1.2. Истоки и исторические предпосылки появления информатики
- •§ 1.3. Информационное общество
- •§ 1.4. Основные понятия информатики
- •§ 1.5. Информация: ее виды и свойства. Меры информации
- •§ 1.6. Измерение количества информации
- •§ 1.7. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Глава 2. Представление данных в эвм. Кодирование информации
- •§ 2.1. Системы счисления. Представление чисел в эвм
- •Перевод целых чисел из десятичной системы в любую другую позиционную систему счисления
- •§ 2.2. Элементы двоичной арифметики. Кодирование и обработка чисел в эвм
- •§ 2.3. Кодирование текстовой, звуковой и графической информации в эвм
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Глава 3. Эвм: принципы организации и функционирования
- •§ 3.1. Логические основы эвм, элементы и узлы
- •§ 3.2. Принципы Дж. Фон Неймана
- •§ 3.3. Поколения эвм
- •§ 3.4. Архитектура эвм
- •§ 3.5. Классификация эвм
- •§ 3.6. Оценка производительности эвм
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Глава 4. Устройство и работа центрального процессора эвм
- •§ 4.1. Процессор: структура и функционирование
- •§ 4.2. Организация памяти эвм
- •§ 4.3. Командные языки. Понятие о машинном языке ассемблер
- •§ 4.4. Этапы разработки программы на языке ассемблера
- •1. Ввод исходного текста программы 4. Отладка программы 3. Создание загрузочного модуля 2. Создание объектного модуля
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Глава 5. Устройство персонального компьютера
- •§ 5.1. История развития средств компьютерной техники
- •§ 5.2. Структура персонального компьютера
- •§ 5.3. Интерфейсы и порты ввода-вывода персонального компьютера
- •§ 5.4. Внешние устройства хранения информации
- •§ 5.5. Внешние (периферийные) устройства ввода-вывода данных
- •Вопросы и задания для самопроверки
§ 1.3. Информационное общество
В своем развитии человечество проходит три основные стадии (три вида общества): аграрно-ремесленную, индустриальную и информационную. Название их определяет ведущую технологическую сферу, а переход от одной стадии к другой называется социотехнологической революцией. Как же оценить, насколько развитие того или иного общества соответствует определенному типу цивилизации? В качестве такого критерия можно использовать структуру занятости населения. Считается, что общество переходит к стадии информационного, когда более 50% трудоспособного населения занято в сфере информации и услуг.
Сформулируем признаки современного информационного общества на основании мнений философов, социологов, специалистов в области информационной технологии. Общество является информационным, если:
любой человек, группа лиц или организация в любой точке страны и в любое время могут получить за соответствующую плату или бесплатно на основе автоматизированного доступа и систем связи любые информацию и знания, необходимые для их жизнедеятельности и решения личных и социально значимых задач;
в нем производится, функционирует и доступна любому человеку, группе или организации современная информационная технология, обеспечивающая выполнимость предыдущего пункта;
3) имеются развитые инфраструктуры, обеспечивающие создание национальных информационных ресурсов в объеме, необходимом для поддержания постоянно ускоряющегося научно-технического и социально-исторического прогресса. Общество в состоянии производить всю нужную для жизнедеятельности информацию, прежде всего научную.
в нем происходит процесс ускоренной информатизации всех сфер и отраслей производства и управления;
радикально изменяются социальные структуры, в результате расширяется сфера информационной деятельности и услуг. В этой сфере трудится не менее 50% работающего населения; число занятых в традиционных отраслях постоянно снижается при неуклонном повышении производительности труда и качества продукции. Информационные технологи, основанные на современных телекоммуникационных системах, создают принципиально новые модели жизни и деятельности людей, становятся решающим фактором экономии времени, возрастания доли полезного творческого труда. В настоящий момент ближе всех стран к информационному обществу находятся США, Япония, Англия, страны Западной Европы. В информационном обществе протекает процесс информатизации. Определим это понятие.
Информатизация это организационный социально-экономический научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе использования информационных ресурсов [107].
Целью информатизации является создание информационного общества, когда большинство людей занято производством, хранением, переработкой, реализацией и использованием информации. Для решения этой задачи возникают новые направления в научной и практической деятельности членов общества. Так возникли информатика и информационные технологии.
Понятие «информатизация» тесным образом связано с понятиями: «информационные процессы», «информационная система», «информационные ресурсы».
Информационные процессы последовательность действий, выполняемых с информацией. К ним относят процессы сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и распространения информации.
Информационная система (ИС) организационно упорядоченная совокупность документов (массивов документов) и информационных технологий, в том числе с использованием средств компьютерной техники и связи, реализующих информационные процессы.
Информационные ресурсы отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах).