Перспектива
Линейная перспектива - точная наука, которая учит нас изображать на плоскости предметы видимого мира в соответствии с кажущимся изменением их величины, очертаний и четкости, обусловленных степенью отдалённости от точки наблюдения.
Возникновение перспективы как науки относится к эпохе Возрождения, что было связано с расцветом реалистического направления в изобразительном искусстве. Созданная система передачи зрительного восприятия пространственных форм и самого пространства на плоскости практически разрешила стоящую перед художниками и архитекторами проблему. Плодами данной науки мы пользуемся по сей день.
Архитектор Филиппо Брунеллески первым нашёл способ оптико-геометрических построений, производя сечение зрительной пирамиды Евклида картинной плоскостью и получая тем самым перспективное изображения предметов.
Открытие точных законов перспективы позволило художникам и архитекторам более правдиво изображать на плоскости формы видимого мира. Студентам очень важно знать эти законы, хотя теоретически знание ещё не означает умение рисовать с натуры, так же как и знание анатомии не научит рисовать фигуру человека.Здесь уместны слова П.Чистякова: «Сила художника в знании. Творчество без знания - тля».
В отличие от изображений предмета на чертеже, перспективное изображение строится с помощью пучка лучей, сходящихся а одной точке.
Учебное рисование рассматривает лишь центральную перспективу, т.е перспективу с центральной точкой схода. Эта точка находится на линии глаз, и в ней сходятся все прямые линии, перпендикулярные плоскости изображения. Вертикальные же линии не изменяют своего направления. Они в рисунке должны быть строго перпендикулярны нижнему краю обреза листа. Вертикальные отрезки одинаковой длины уменьшаются по мере удаления от глаз наблюдения.
При построении различных предметов в перспективе необходимо четко определить положение этого предметов пространстве относительно наблюдателя. Если предмет расположен фронтально,
16
то его основание строго параллельно нижнему краю листа, а точка схода всех удаляющихся линий одна. Если же предмет расположен углом к рисующему, то необходимо строить его с двумя точками схода.
17
18
Светотень
Выполняя тональный рисунок с натуры, учащиеся сталкиваются с понятием светосилы. Светосила- количество света, отражаемого каждой поверхность предмета. Она зависит от степени удаленности поверхности от источника света, от угла падения света на поверхность, от цвета поверхности и степени удаленности её от рисующего. Светосила тона воспринимается через соотношение с другими соседними тонами.
Тональные характеристики предметов всегда несут информацию конкретных условий освещения. Кроме того, рисующий всегда решает задачу наилучшей передачи объема и пространственного расположения предметов.
При построении падающей тени необходимо находить опорные точки пересечения лучей света с предметной плоскостью.
Если тень от предмета не только падает на предметную плоскость, но и падает частично на поверхность другого предмета, то построить ее можно ,лишь нанеся линию пересечения «теневой плоскости» с предметной плоскостью и с поверхностью второго предмета, а затем найти тень верхней точки.
Существуют два типа источников света: точечный и рассеянный. При построении теней от солнечного освещения мы обычно строим лучи света параллельно друг другу. Точечный источник света-тень от точки на пересечения светового луча, проведенного через эту точку с проекцией луча. Когда на предмет падает свет от нескольких источников света, тени частично накладываются друг на друга и создают участки большей или меньшей затененности.
19