
- •Курсовая работа
- •Содержание:
- •Теоретические основы рисования человека
- •Введение:
- •1.Теоретические основы рисования человека
- •Выбор точки зрения
- •Выбор формата листа
- •Композиция
- •Пропорции
- •Линейно-конструктивный рисунок
- •Перспектива
- •Светотень
- •Некоторые из моих работ в качестве примера:
- •2.Рисунок женской фигуры.
- •1. Линейно - конструктивный рисунок.
- •Заключение:
Пропорции
Пропорции головы.
Голова человека является общепринятой мерой, или модулем пропорциональных соотношений фигуры человека. Размером головы соизмеряют все части тела человека, от крупного до малого: рост, длины руки, стопы, локтя, кисти руки и т.д.
Форма головы образуется двумя её составными частями: черепной коробкой и лицевой частью. Их пропорциональные соотношения в объемной массе составляют примерно 1:2, если брать за единицу измерения лицевую часть. Пропорции головы рассматривается по линейному размеру и по объему. Рассмотрим размеры головы в трех измерениях: фронтальном( спереди), профильном (сбоку) и горизонтальном (сверху).
2.Пропорции тела. История развития изобразительного искусства и архитектуры знает много правил и канонов размеров человеческого тела. Из всех предложенных историей самой убедительной, простой и верной мерой для измерения тела человека является голова. В качестве ориентира приведем только
10
основные сведения о размерах человеческого тела и его частей. При соотношении головы к фигуре и её частям используются следующие меры: высота головы, высота головы с шеей, диагональ головы, длина и ширина кисти.
Средний рост мужчины больше женского. Если сравнить голову, то лицевая и мозговая части у женщин чаще всего равны. У мужчин же бывает иногда, что лицевая часть больше мозговой. У женщин более тонкая и длинная шея. Плечевой пояс у женщин меньше, чем у мужчин. Поэтому руки у женщин несколько короче. Поясничный изгиб у женщин сильнее, чем у мужчин. Эта особенность скелета удлиняет область живота и увеличивает ягодичные мышцы. Кроме того, жировая прослойка округляет женскую фигуру.
11
Рост ребенка измеряется не в единицах высоты головы взрослого человека, а в единицах высоты головы, характерной для его собственного возраста.
Пропорции частей тела ребенка и взрослого также различаются. У ребенка с момента рождения до приблизительно двухлетнего возраста геометрический центр тела находится в районе пупка,
12
в то время как геометрический центр тела взрослого человека расположен вблизи промежности. Под геометрическим центром здесь подразумевается точка половинной высоты тела. Таким образом, длина ног взрослого человека приблизительно равна расстоянию от промежности до макушки. Ноги младенца еще не несут никаких нагрузок и не участвуют в процессе движения, поэтому они имеют относительно меньшую длину.
13
Линейно-конструктивный рисунок
Линейно-конструктивный рисунок необходим не только как грамотное, твердое и профессиональное изображение на первом этапе работы над рисунком.Работа над линейно-конструктивным рисунком, приходится всякий раз сравнивать отдельные предметы между собой и всю группу в целом, отдельные мелкие детали и крупную форму предмета и т.д. Поэтому возникает необходимость находить пропорциональную зависимость в натуре. Во время работы над рисунком соизмерять надо не только линейно, но и объемами.
Конструктивный рисунок незаменим в стадии изучения художественной пластической сути, логики внешнего и внутреннего пространственного решения, конструктивных и строительных особенностей. Такой рисунок развивает чувство пропорций и объемно-пространственное мышление, необходимые архитектору для художественно-конструктивного решения архитектурного проекта и выполнения его в натуре.
Линейно-конструктивный рисунок служит основой рисования сложнейшей формы фигуры человека. Чтобы убедительно изобразить фигуру человека, следует понять, какие мышцы работают в данном движении, а какие отдыхают. Это можно проверить на себе, проигрывая увиденную позу.
14
Аполлоний. Торс. Линейно - конструктивное изображение.
15