
- •«Российская академия правосудия»
- •Профессиональная этика учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса «Профессиональная этика»
- •Тема 1. Основы этики.
- •Тема 2. История этических учений.
- •Тема 3. Возникновение и развитие морали.
- •Тема 4. Основные категории этики.
- •Тема 5. Понятие и виды профессиональной этики.
- •Тема 6. Нравственные качества юриста.
- •Тема 7. Нравственные начала осуществления правосудия.
- •Тема 8. Этика судебных прений.
- •План семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Основы этики.
- •Основные вопросы семинарского занятия
- •Литература:
- •Тема 2. История этических учений.
- •Основные вопросы семинарского занятия
- •Литература:
- •Тема 3. Возникновение и развитие морали.
- •Основные вопросы семинарского занятия
- •Литература:
- •Тема 4. Основные категории этики.
- •Основные вопросы семинарского занятия
- •Литература:
- •Тема 5. Понятие и виды профессиональной этики. Семинарское занятие
- •Основные вопросы семинарского занятия
- •Литература:
- •Тема 6. Нравственные качества юриста.
- •Основные вопросы семинарского занятия
- •Литература:
- •Тема 7. Нравственные начала осуществления правосудия.
- •Основные вопросы семинарского занятия
- •Литература:
- •Тема 8. Этика судебных прений.
- •Основные вопросы семинарского занятия
- •Литература:
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Методические рекомендации по составлению конспекта:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации по подготовке и сдаче зачета
- •«Российская академия правосудия»
- •Контрольная работа
- •Содержание
- •Примеры контрольных заданий
- •Литература.
- •1. Нормативно-правовые акты:
- •2. Основная литература:
- •3. Дополнительная литература:
- •4. Журналы
- •5. Информационно-справочные и поисковые системы:
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
Приволжский филиал
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Российская академия правосудия»
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Профессиональная этика учебно-методический комплекс
для студентов очной формы обучения
направление подготовки 030900.62 – Юриспруденция
квалификация (степень) «Бакалавр»
Нижний Новгород
2012
Авторы:
Чадаева С. В. – к.ф.н., доцент, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин НОУ ВПО «НПА»
Васильев А. А. – старший преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Приволжского филиала ФГБОУВПО «Российская академия правосудия»
Рецензенты:
Парилов О. В. – д.ф.н., зав. кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин НОУ ВПО «НПА»
Дегтярев Н. П. – к. ф. н., профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ПФ ФГБОУВПО «РАП»
|
Профессиональная этика: учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения факультета подготовке специалистов для судебной системы. – Н. Новгород: Российская академия правосудия (Приволжский филиал), 2012. – 37 с.
|
Настоящий учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030900 – Юриспруденция, квалификации (степень) «Бакалавр» и предназначен для студентов очной формы обучения.
Обсужден и рекомендован к изданию на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Приволжского филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» «25» октября 2012 г. Протокол № 3.
Утвержден учебно-методическим советом ПФ ФГБОУВПО «РАП» «25» октября 2012 г. Протокол № 3.
© Васильев А. А., 2012
© Чадаева С. В., 2012
© Российская академия правосудия, ПФ, 2012
Содержание
Введение……………………………………………….………………….
|
4 |
Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………….. |
7 |
Тематический план…………………………………………………….…..
|
7 |
Программа учебного курса……………………………………………......
|
8 |
План семинарских (практических) занятий……………………………… |
12 |
Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя ……………………………………………………….…......
|
21 |
Примеры контрольных заданий …………………………………………
|
30 |
Литература ………………………………………………………………….
|
34 |
Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету…………. ….. |
37 |