МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ЕВРАЗИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Л.Н. ГУМИЛЕВА

А. Т. ЗАБИРОВА

ЭТНОСОЦИОЛОГИЯ

Астана - 2007

УДК 316.2

ББК 60,5

С

Рекомендовано к печати ученым советом Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева в качестве учебного пособия для студентов и магистрантов, изучающих «Этносоциологию»

Рецензенты:

Доктор социологических наук, профессор Раисов Е.Р.

Доктор социологических наук, профессор Абишев М.А.

Доктор социологических наук Сарсембаева Р.Б.

Учебное пособие разработано Забировой А.Т., доктором социологических наук, зав. кафедрой социологии. Астана, 2007, 339с.

ISBN

Учебное пособие представляет собой изложение ключевых проблем этносоциологии. В пособии дается определение ряда понятий и категорий этой отрасли социологического знания. На широком историческом материале и на материалах конкретных социологических исследований анализируются тенденции этнополитического развития казахстанского общества, изменение основных элементов его социальной структуры, прослеживается процесс формирования новой национальной идентичности Казахстана, рассматривается динамика этносоциальных и этнополитических изменений на различных этапах исторического развития Казахстана.

УДК 316.2

ISBN

Содержание

От автора ……………………………………………….5-6

Раздел 1. Теория и методология этносоциологии……7-143

Глава 1. Теоретические основы в изучении этничности и

нации……………………………………………………7-32

§1 Идентичность как предмет изучения в социологии и социальной психологии………………………………..7-11

§2 Этничность как предмет исследования

этносоциологии ………………………………………11-25

§3 Трактовки нации и национализма в социологии…25-32

Глава 2. Концепции нации и национализма в этносоциологии……………………………………….34-107

§1.Концепция политического « нациестроительства» Эрнеста Геллнера………………………………………………..34-52

§2. Cравнительно-исторический анализ нации и национализма Эрика Хобсбаума……………………………………….52-81

§3. Эдвард Шилз: нация, национальность, национализм и гражданское общество……………………………….81-95

§4. «Воображенные» сообщества: Бенедикт Андерсон и Энтони Смит……………………………………………………..96-107

Глава 3. Этничность и идентичность в Казахстане: казахстанские и зарубежные исследования………….110-142

Раздел 2. Казахстан: история и современность…….144-259

Глава 4. Этнополитическое и этнодемографическое развитие Казахстана……………………………………………145-186

§1. Территория, этногенез и протогосударственность казахов……………………………………………….145-157

§2. Советское нациестроительсто и национальная политика в Казахстане……………………………………………157-176

§3. Социальная и этнодемографическая структура

досоветского и советского Казахстана……………….176-186

Глава 5. Постсоветский Казахстан……………………188-259

§1. Социальная и этнодемографическая структура постсоветского Казахстана……………………………..188-200

§2. Формирование, легитимация и воспроизводство идентичности…………………………………………….200-223

§3. Социальное развитие Казахстана: вчера и сегодня

…………………………………………………………….223-252

§4. Казахский и русский языки в Казахстане………….252-260

Раздел 3. Методология и методика этносоциологического исследования……………………………………………..262-326

Глава 6. Методология и методика этносоциологического исследования миграции………………………………….262-326

§1. Особенности применения социологических методов в этносоциологии…………………………………………..262-272

§ 2. Метод Case study1: сельско-городская миграция в Казахстане ………………………………………………...272-318

§ 3. Case study 2: толерантность и интолерантность в казахстанской прессе …………………………………319-326

Тематика рефератов и эссе………………………….328-330

Глоссарий к к урсу «Этносоциология» ……………330-338

Список литературы………………………………….335-339

От автора

В настоящем учебном пособии освещаются новые этносоциологические теории, не получившие пока широкого распространения в казахстанской социологии. При подготовке данного курса были использованы работы Эрнеста Геллнера, Эрика Хобсбаума, Бенедикт Андерсон и других социологов. Курс содержит новейшие теории и концепции этносоциологии, посвящен наиболее актуальным теоретическим и практическим проблемам в современной этносоциологии.

Материалы к учебному пособию были апробированы при чтении обязательного курса «Этносоциология» в бакалавриате и магистратуре специальности «социология» Евразийского университета им.Л. Н. Гумилева.

При построении содержания данного пособия в первую очередь учитывалось то обстоятельство, что студенты к этому времени уже знают историю и теорию социологии, другие теории среднего уровня, обладают навыками сбора и анализа первичной социологической информации. Курс основан на том, что у студентов сформированы представления о современных основных теоретических подходах в социологии и навыки проведения социологических исследований.

Курс «Этносоциология» даёт возможность изучения одного из наиболее важнейших разделов социологической науки – современной этносоциологии, способствует совершенствованию социологического анализа общества и его составляющих. Настоящее учебное пособие предполагает более глубокое изучение и разработку одной из отраслей социологического знания - современная этносоциология и опирается на данные таких дисциплин как «История социологии» и «Общая социология». В курсе востребованными будут ваши знания о социальной структуре и системах социальной стратификации, социальных институтах, механизмах формообразования больших и малых групп, социальных движений, социальных организаций и так далее.

Представленная в учебном пособии этносоциологическая концепция была апробирована в практике социологических исследований, проведенных автором или под руководством автора в 1999 – 20006гг., в процессе преподавания данного курса на протяжении 3 лет. Эти идеи апробировались не только в казахстанских вузах, но и в высших учебных заведениях Российской Федерации (ЦСО института социологии РАН, кафедра социологии Казанского университета), а также в ведущих университетах Запада (Чикагский университет в США и Бирмингемский университет в Великобритании).

Автор благодарен коллективам кафедр социологии ЕНУ им. Л.Н.Гумилева и КазНУ им. Аль-Фараби за активное участие в обсуждении данного учебного пособия, рецензентам за высказанные замечания и предложения.

Настоящее учебное пособие адресовано студентам и магистрантам специальностей «социология»,а также всем интересующимся вопросами национального строительства, идентичности и этничности.

Курс может считаться успешным тогда, когда студенты по его завершении уверенно демонстрируют знание современных этносоциологических теорий и навыки анализа общества с использованием аппарата современной этносоциологии.