
- •Введение
- •Занятие №1
- •1. Тема: Определение качества лекарственных веществ и лекарственных форм рефрактометрическим и поляриметрическим методами.
- •3. Целевые задачи:
- •Определение концентрации этилового спирта в спирто-водных растворах методом рефрактометрии.
- •4. План и организационная структура занятия:
- •5. Задание для самоподготовки студентов:
- •Учебные вопросы для самоподготовки студентов:
- •5.3. Проработать тестовые задания:
- •6. Лабораторная работа.
- •7. Наглядные пособия, тс (технические средства) обучения и контроля:
- •Занятие № 2-3
- •1. Тема: Определение качества лекарственных веществ и лекарственных форм с использованием фотометрии (фэк и сф).
- •3. Целевые задачи:
- •Причины несоблюдения закона Бугера-Ламберта–Бера
- •Спектры поглощения
- •Методы определения концентраций в фэк и сф
- •Фэк и выбор условий фотометрических определений
- •Применение фотометрии в фармацевтическом анализе
- •4. План и организационная структура занятия:
- •5. Задание для самоподготовки студентов:
- •Учебные вопросы для самоподготовки студентов:
- •5.3. Проработать тестовые задания.
- •6. Лабораторная работа.
- •7. Наглядные пособия, тс обучения и контроля:
- •Занятие № 4
- •1. Тема: Определение качества лекарственных веществ и лекарственных форм с использованием хроматографиии и потенциометрии.
- •3. Целевые задачи:
- •Ионообменная хроматография
- •Подготовка сорбента
- •Подготовка колонки
- •Хроматографирование и определение содержания анализируемого вещества
- •Регенерация сорбента
- •Тонкослойная хроматография
- •Оборудование
- •Методика
- •Горизонтальное элюирование
- •Визуальная оценка
- •Теория хроматографического разделения вжх, вгжх
- •Теоретические основы потенциометрии
- •2. Стандартный потенциал электрода
- •3. Классификация электродов
- •Применение потенциометрии в фармацевтическом анализе
- •4.1. Определение рН растворов
- •4.2. Потенциометрическое титрование
- •4. План и организационная структура занятия:
- •5. Задание для самоподготовки студентов:
- •Учебные вопросы для самоподготовки студентов:
- •5.3. Проработать тестовые задания.
- •6. Лабораторная работа.
- •7. Наглядные пособия, тс обучения и контроля:
- •Занятие №5
- •6. Тестовые задания к итоговому занятию
2. Стандартный потенциал электрода
Стандартный потенциал Е0 зависит от природы электрода и характеризует его электрохимическую активность. Для данного растворителя и заданной температуры величина стандартного потенциала постоянна. Абсолютное значение Е0 определить невозможно, т.к. с помощью вольтметра измеряют только разность потенциалов двух электродов. Поэтому для измерения Е0 составляют элемент из стандартного водородного электрода (СВЭ), потенциал которого условно принимают за нуль стандартного исследуемого электрода.
Физический смысл стандартного потенциала можно установить с помощью уравнения:
За стандартный потенциал (относительно СВЭ) принимают потенциал электрода с активностью ионов, равной единице, при стандартных условиях, т.к. Еконт. входит в стандартный потенциал электрода, а Едифф. сводят к минимуму с помощью солевого мостика, поэтому выражение для ЭДС элемента принимает вид:
Измерив при Р = 1,013*105 Па, а=1 моль/л и Т = 298 0К ЭДС элемента из СВЭ и стандартного исследуемого электрода, получают Е0 исследуемого электрода в водородной шкале.
Стандартный потенциал может иметь отрицательное или положительное значение. Чем больше положительное значение потенциала системы, тем более сильным окислителем является окисленная форма и тем более слабый восстановитель – ее восстановленная форма. Чем больше отрицательное значение потенциала системы, тем более сильным восстановителем является ее восстановленная форма и тем более слабым окислителем–окисленная.
Реакции окисления-восстановления возможны в том случае, когда редокс-потенциалы двух систем не одинаковы, т. е. когда имеет место разность потенциалов или ЭДС:
Значения некоторых стандартных электродных потенциалов даны в таблице № 5.
Таблица 5
Стандартные электродные потенциалы в водной среде при Т = 298 К
Электрод |
Электродный процесс |
φ0, В |
Li+, Li0 |
Li+ + ē ↔ Li0 |
- 3,24 |
Zn2+, Zn0 |
Zn2+ + 2 ē ↔ Zn0 |
- 0,762 |
Fe2+; Fe0 |
Fe2+ + 2 ē ↔ Fe0 |
- 0,441 |
Cd2+; Cd0 |
Cd2+ + 2 ē ↔ Cd0 |
- 0,403 |
Sn2+; Sn0 |
Sn2+ + 2 ē ↔ Sn0 |
- 0,140 |
2H+; H2 |
2H+ + 2 ē ↔ H2 |
0,000 |
AgCl; Ag0, Cl- |
AgCl + ē ↔ Ag0 + Cl- |
0,199 |
Cu2+; Cu0 |
Cu2+ + 2 ē ↔ Cu0 |
0,345 |
H3AsO4; H3AsO3; |
2H + H3AsO4 + 2H+ + 2 ē ↔ HAsO2 + 2H2O |
0,560 |
Hg2+, Hg0 |
Hg22+ + 2 ē ↔ 2Hg0 |
0,789 |
Fe3+, Fe2+(Pt) |
Fe3+ + ē ↔ Fe2+ |
0,771 |
Ag+, Ag0 |
Ag+ + ē ↔ Ag0 |
0,779 |
Cl2, Cl-(Pt) |
Cl2 + 2ē ↔ 2Cl- |
1,36 |
MnO4-, Mn2+ |
MnO4-+ 8H+ + 5 ē ↔ Mn2+ + 4H2O |
1,51 |
Cl4+, Cl3+ |
Cl4+ + ē ↔ Cl3+ |
1,44 |
F, F2(Pt) |
2F- - 2ē ↔ F2 |
2,870 |
Если из полуэлементов, в которые входят два разных металла, составить гальванический элемент, то выше расположенный в табл. № 1 металл по сравнению с ниже расположенным будет иметь отрицательный потенциал.
При вычитании из более положительного потенциала более отрицательного независимо от знаков потенциалов всегда получается положительная ЭДС.