Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Сибирский государственный университет
телекоммуникаций и информатики»
ФГОБУ ВПО СибГУТИ
Е. Ю. Матвеева
ФИЛОСОФИЯ БИЗНЕСА
Программа курса
Новосибирск
2011
Предлагаемый к освоению теоретический курс «Философия бизнеса» имеет 3 модуля. Модуль содержит лекции (всего 8 лекций), дополняющие лекции тексты для самостоятельного и более глубокого изучения вопросов курса.
Программа курса позволит Вам в целом увидеть логику изложения учебного материала. В программе сформулированы учебные цели и представлен краткий обзор содержания модуля. Указаны основные понятия, необходимые для изучения модуля. Вопросы самоконтроля помогут Вам повысить качество работы.
В модулях указана учебная литература, что позволит при необходимости расширить те или иные фрагменты темы. Указанная дополнительная литература даст Вам возможность более глубоко самостоятельно рассмотреть отдельные актуальные вопросы философии предпринимательства для работы на семинарском занятии и успешной сдачи зачёта по дисциплине.
Цель преподавания курса «Философия бизнеса»: способствовать формированию специалиста в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта профессионального высшего образования.
В результате изучения курса студент должен:
— знать: актуальность формирования нового экономического мышления; особенности возникновения и действия механизмов управления; сущность системного подхода к экономическим процессам; специфику концепций теории катастроф в экономический сфере; основные проблемы нелинейной экономики; перспективы экономического развития;
— уметь анализировать экономические проблемы и процессы: использовать диалектический метод философии в различных видах деятельности; вырабатывать и обосновывать свою позицию по всем вопросам, касающимся ценностного отношения к человеку в экономической сфере;
— иметь навыки интеллигентного человека с высоким уровнем культуры общения и мышления, организации своего труда, иметь навык самостоятельного приобретения новых знаний и в условиях дальнейшего социально-экономического развития переоценки накопленного опыта, анализа своих возможностей и действий.
Модули курса «Философия бизнеса»
Модуль 1: Новое экономическое мышление: понятие и проблемы становления 3
Особенности экономического мышления работников наёмного труда. 3
Модуль 2: Социально-экономическая сфера и новая научная методология 4
1. Андрианов В. Эволюция основных концепций регулирования экономики от теории меркантилизма до теории саморегуляции (новая теория устойчивого развития). — Режим доступа: http://www.ecoteco.ru/?id=987 5
Модуль 3: Этика бизнеса: предмет и специфика. 6
Модуль 1: Новое экономическое мышление: понятие и проблемы становления
Учебная цель:
Выявить взаимосвязь нового экономического мышления с экономической действительностью и экономическим поведением.
Краткий обзор содержания модуля:
Понятие экономического мышления, типы: государственный и рыночный. Взаимосвязь экономической действительности, экономического мышления и экономического поведения.
Становление предпринимательства в России. Проблема формирования компетентностей российского предпринимателя. Взаимосвязь двух типов экономического мышления в российской действительности.
Особенности экономического мышления работников наёмного труда.
Изложение учебного материала
Лекция 1. Проблемы формирования нового экономического мышления.
Вопросы самоконтроля
Каковы особенности двух типов экономического мышления?
Как взаимосвязаны экономическая действительность и экономическое поведение?
Определите положительные и отрицательные черты современного предпринимателя.
Учебная литература
Архипов А. Особенности и пути утверждения нового экономического мышления. / А. Архипов// Экономист. —1999. — N 12. — С. 70 —75.
Орлов В. И. Философия бизнеса. В обществах переходного типа. / В. И. Орлов. — Мн.: Экономпресс, 2004. — 288 с. — С. 9 — 25; 51 — 71.
Дополнительная литература
Елкина О.С. Сущность и особенности формирования экономического поведения. — Режим доступа: http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=122788
Новиков А. А. История российского предпринимательства. — Режим доступа: http://www.e-college.ru/xbooks/xbook034/book/index/index.html?go=index*
Тернер Колин. Подстрелите обезьянку! Секреты нового мышления в бизнесе. — Режим доступа: http://www.koob.ru/terner/secrets_of_the_new_business_spirit
Модуль 2: Социально-экономическая сфера и новая научная методология
Учебная цель:
Рассмотреть этапы становления механизма управления и реализацию механизма управления на практике. Изучить возможности синергетики к анализу современной экономической системы.
Краткий обзор содержания модуля:
Постановка проблемы управления. Взаимосвязь понятий развития, информации, организации и управления. Три этапа становления механизма управления. Отклонение параметров системы от нормы. Обратная связь. Гомеостазис. Роль II контура обратной связи. Обобщенная модель механизма управления. Два контура в структуре механизма управления: контур «оперативной информации», контур «структурной, информации».
Задача подъёма уровня управленческой деятельности. Соотношение понятий управления, исправления и перестройки в зависимости от величины отклонений. Проблема соотношения цели и средств достижения целей.
Практическая реализация Феномена управления, его четыре уровня: уровень абсурда; жесткое правление; уровень «здравого смысла»; научное управление. Оптимизация управленческих структур. Оптимальность структуры и эффективность народнохозяйственного механизма. «Плюсы» и «минусы» двух альтернативных структур: вертикальной и горизонтальной. Что делать?
Интегративные науки о самоорганизации и оптимизации управления: всеобщая организационная наука; кибернетика; синергетика. Понятие самоорганизации. Три основных принципа самоорганизации. Принцип минимума диссипации. Возникновение акционерных обществ. Недооценка возможностей АО открытого типа. Концепции открытого общества в Философии. Принцип внешнего дополнения. Проблема выхода к внешней системе, более высокого уровня организации при исчерпании внутренних резервов самоорганизации. Принцип необходимого разнообразия. Роль совместных и малых предприятий. Проблема переходного периода. Концепции теории катастроф применительно к социально-экономической сфере.
Изложение учебного материала
Лекция 2. Механизм управления: базовые модели
Лекция 3. Процессы управления в социально-экономической сфере.
Лекция 4. Феномен управления: практическая реализация и оптимизация структуры
Лекция 5. Феномен самоорганизации в природе и обществе
Вопросы самоконтроля
Дайте характеристику трёх этапов становление механизма управления.
Что такое обратная связь (ОС) и какова её роль в управлении?
Перечислите «плюсы» и «минусы» двух управленческих структур?
Выделите особенности функционирования открытой системы.
Приведите примеры реализации основных принципов синергетики в экономической практике.
Учебная литература
Абдеев Р. Ф. философия информационной цивилизации. / Р.Ф. Абдеев. — М.: ВЛАДОС, 1994. - 336 с.: — Режим доступа: http://www.koob.ru/abdeev_r/filosofia_informacionnoy_civilizacii — Гл. 1. — 1. 1—1. 4.; Гл. 6., Гл 7. — 7. 1 — 7. 3.
Дополнительная литература