4.3 Классификация экскурсий

Экскурсии могут быть посвящены самым разнообразным темам, подготовлены для различных категорий экскурсантов, проводиться в разных местах (в городе и за его пределами), использовать различный транспорт для передвижения и т.д. Разнообразны также формы проведения экскурсий.

Классификация экскурсий
По содержанию:	Обзорные; Тематические, в том числе: исторические, производственные, природоведческие, искусствоведческие, литературные, архитектурно-градостроительные.
По составу участников:	Взрослая аудитория, дети, местное население, приезжающие туристы, городские жители, сельские жители, организованные группы, индивидуалы.
По месту проведения:	Городские, загородные, производственные, музейные.
По способу передвижения:	Пешеходные, транспортные.
По форме проведения	Экскурсия-массовка, экскурсия-прогулка, экскурсия-концерт, экскурсия-лекция, экскурсия-спектакль.

Специалистами по экскурсоведению разработана классификация экскурсий, в основе которой лежит деление их на следующие группы:

по содержанию;

по составу участников;

по месту проведения;

по способу передвижения;

по форме проведения.

У каждой из названных групп имеются свои специфические принципы подготовки и проведения, свои особенности.

По содержанию экскурсии подразделяются на:

обзорные (многоплановые),

тематические.

Обзорные экскурсии, как правило, многотемные. Не случайно их называют многоплановыми. В них используется исторический и современный -материал. Строится такая экскурсия на показе самых различных объектов. Это памятники истории и культуры, здания и сооружения, природные объекты, места знаменательных событий, элементы благоустройства города, промышленные и сельскохозяйственные предприятия и т.д. Словом, все самое интересное в городе, В обзорных экскурсиях события излагаются крупным планом. Это дает общее представление о городе, крае, области, республике, государстве в целом. Хронологические рамки такой экскурсии - время существования города с первого упоминания о нем до сегодняшнего дня и перспективы развития.

Тематические экскурсии подразделяются на шесть групп:

• исторические,

• производственные,

• природоведческие,

• искусствоведческие,

• литературные,

• архитектурно-градостроительные.

По своему содержанию исторические экскурсии подразделя­ются на следующие основные подгруппы:

• историко-краеведческие (например, «История возникновения города Перми», «Из истории Садового Кольца» и т.д.);

• археологические (например, в г.Херсонесе с показом вещественных исторических источников - раскопок); этнографические;

военно-исторические (по местам военных событий - «Бородино» и т.п.).

Производственные экскурсии делятся на:

• производственно-исторические;

• производственно-экономические;

• производственно-технические;

• профессионально-ориентационные для учащихся.

Искусствоведение объединяет следующие группы экскурсий:

• театральные (например, Екатеринбург театральный», «Цыганский театр в Москве» и др.);

• историко-музыкальные с показом произведений монументальной скульптуры, посвященной композиторам и музыкальным деятелям;

• экскурсии в картинные галереи, музеи, в мастерские

• художников и скульпторов, в выставочные залы; по народным художественным промыслам (Гжель, Палех);

• по местам жизни и деятельность артистов и художников («Чайковский в Клину», «Шаляпин в Москве», «Абрамцево» и др.).

Литературные экскурсии обычно группируют следующим образом:

• литературно-биографические - по местам, которые хранят память о жизни и творчестве писателя, драматурга («Пушкин в Москве», «Куприн в Санкт-Петербурге», «Юношеские годы Л.Толстого» (Казань);

• историко-литературные, раскрывающие определенные периоды развития русской национальной литературы («Ли­тературная Москва 20-х годов XX века», «Писатели в Томске» и пр.);

• литературно-художественные экскурсии или экскурсии по местам, которые описаны в произведениях того или иного писателя («Белые ночи» (Санкт-Петербург), «По следам героев М.Шолохова», «Город Орел в произведениях Н.С.Лескова» и т.д.).

Классификация экскурсий на архитектурно-градостроительные темы:

• показ памятников архитектуры определенного периода (например, «Московская усадьба XVIII века»);

• представление о творчестве одного архитектора; планировка и застройка городов по генеральным планам;

• новостройки - показ современной архитектуры и хода строительства зданий и целых районов.

Подобные экскурсии иногда относят к группе производственных экскурсий.

Следует отметить, что тематические экскурсии того или иного вида редко существуют изолированно друг от друга. Исторический материал используется в экскурсиях на архитектурно-градостроительные темы; элементы природоведческих экскурсий находят свое место в экскурсиях почти каждой группы тематических экскурсий. Все зависит от конкретных условий проведения экскурсии, от ресурсов познавательного плана того или много города, региона.

По составу участников экскурсии классифицируют на:

• экскурсии для местного населения и для приезжающих туристов;

• для взрослой аудитории и для детей;

• для городского и сельского населения;

• для организованных групп и для одиночных посетителей (индивидуалов).

Особенности восприятия экскурсионного материала каждой из указанных групп требуют внесения изменений в содержание мероприятий, методику и технику их проведения, продолжительность.

По месту проведения экскурсии различаются:

• городские,

• загородные,

• производственные,

• музейные.

По способу передвижения экскурсии бывают пешеходные и с использованием различных видов транспорта.

Преимущество пешеходных экскурсий в том, что создавая необходимый темп движения, «ни обеспечивают благоприятные условия для показа и рассказа.

Транспортные экскурсии (в подавляющем большинстве автобусные) состоят из двух частей: анализа экскурсионных объектов (памятников истории и культуры) на остановках и рассказа в пути между объектами, связанного с характеристикой памятников и памятных мест, мимо которых следует группа.

Некоторые экскурсионные учреждения используют для проведения экскурсий троллейбусы, трамваи, речные и морские теплоходы, поезда метрополитена.

По форме проведения экскурсии могут быть различными: массовка (ее участники передвигаются по маршруту одновременно на 10-20 автобусах, в каждом из которых работает свой экскурсовод; такие экскурсии могут включать в себя массовые театрализованные представления, фольклорные праздники), прогулка (совмещает в себе элементы познания с элементами отдыха; проводятся в лесу, парке, по морю, реке и пр.), лекция (рассказ преобладает над показом), концерт (посвящается музыкальной теме с прослушиванием музыкальных произведений в салоне автобуса), «спектакль» (форма проведения литературно-художествеиной экскурсии, подготовленной на основе кон­кретных произведений художественной литературы) и др.

Деление экскурсий на четко определенные группы на практике носит несколько условный характер, однако имеет большое значение для практической деятельности экскурсионных учреждений. Правильная классификация экскурсий в бюро и музее обеспечивает условия для лучшей организации работы с экскурсоводами, облегчает их специализацию, создает основу для деятельности методических секций. Использование закономерностей проведения экскурсий для конкретной группы способствует тому, чтобы каждая экскурсия готовилась и становилась более эффективной. При разработке новых тем экскурсий с большей полнотой и целенаправленностью используются достижения отдельных отраслей знаний.

К о н т р о л ь н ы е в о п р о с ы

1. По каким основным признакам классифицируются экскурсии?

2. Как классифицируются экскурсии по содержанию?

3. Что такое обзорная экскурсия? В чем ее особенности?

4. Что такое тематическая экскурсия? На какие группы подразделяются тематические экскурсии? Охарактеризуйте каждую из них.

5. На какие группы подразделяются производственные экскурсии?

6. Какие подгруппы экскурсий входят в группу искусствоведческих?

7. Какие виды литературных экскурсий вы знаете?

8. Расскажите об архитектурно-градостроительных экскурсиях.

9. Какова классификация экскурсий по составу участников?

10. Как подразделяются экскурсии по месту проведения? По способу передвижения?

11. Какие формы проведения экскурсий вы знаете?

12. В чем значение классификации экскурсий?