
- •Лекція №1
- •Предмет та об'єкт медичної інформатики
- •Медична інформація та її види
- •Інформація, дані, знання
- •Типи медичних знань
- •Інформаційний медичний документ
- •Стан розвитку медичної інформатики в Україні Інформаційні технології в світовій системі охорони здоров’я
- •Медичні інформаційні технології в Україні
- •Інструкція з охорони праці під час проведення навчальних занять у кабінеті інформатики і. Загальні положення
- •II. Вимоги роботи перед початком роботи:
- •III. Вимоги безпеки під час роботи на еом:
- •Суворо забороняється:
- •II. Вимоги безпеки перед початком роботи
- •III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
- •IV. Вимоги безпеки після закінчення роботи
- •V. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
Лекція №1
Медична інформатика та її завдання.Охорона праці та правила техніки безпеки.
Загальні поняття
Медична інформація являє собою таку динамічну інформаційну систему, котра включає в себе пошук, збір, зберігання, обробку, аналіз даних медичних обстежень і відомості медичної практики. Основним змістом інформації охорони здоров'я є необхідні заходи, спрямовані на ліквідацію відставання медицини в галузі інформатизації від передових світових держав і прискорення входження в інформаційний простір міжнародного співтовариства з метою підняття на сучасний рівень системи практичної медицини.
Медична інформатика вивчає структуру і загальні властивості інформації, а також закономірності всіх процесів комунікації. Медична інформатика займається проблемами автоматизації інформаційних служб, побудовою медичних інформаційно-пошукових систем, проблемами збирання, переробки, пошуку та поширення медичної інформації.
Курс «Основи медичної інформатики та ОТ» на фельдшерському відділенні із терміном навчання 3 ( три) роки, складає: Загальна кількість годин - 54 година 1-й семестр навчання.
Із них :
Лекції – 14 годин
Практичні заняття – 18 годин
Самостійна робота – 22 години.
Мета дисципліни - навчити студентів технології ефективного використання сучасної комп’ютерної техніки в медичній практиці.
Основний наголос робиться на формуванні фундаментальних знань та набутті навичок практичної роботи на комп’ютерах, використання сучасних програмних засобів у практичній діяльності спеціаліста медичного профілю.
Задачі курсу: ознайомлення студентів із пристроями і функціонуванням сучасних персональних комп'ютерів; набуття навичок роботи в середовищі операційної системи Windows та використання можливостей пакетів сервісних програм; формування знань та набуття навичок роботи з програмами – архіваторами, діагностики дисків, антивірусними програмами; оволодіння навичками підготовки медичної документації з використанням текстових процесорів; використання сучасних комп’ютерних технологій в практиці спеціалістів медичного профілю, застосування комп’ютерної техніки в медицині, діагностика та прогнозування захворювань, професійний огляд та диспансеризація населення за допомогою ЕОМ, медичні спеціалізовані комплекси , інформаційні системи , компютерно-моніторні системи в медицині.
методи обробки медичної інформації.
Медична інформація може бути представлена в різних формах і зберігатися на різних носіях.
Форми представлення медичної інформації можуть бути слідуючими:
текстово-цифрова;
у вигляді діаграм;
у вигляді фотозображень;
у вигляді телезображень.
Носіями медичної інформації можуть бути:
папір звичайний;
діаграмний стрічковий папір;
фотоплівка;
магнітна плівка;
гнучкі магнітні диски;
СD-диски(компакт-диски) і інші.
Технічні засоби інформатики
Технічними засобами інформатики можуть являтися:
різного виду ренгенпристрої;
установки для зняття кардіограм –стаціонарні і компактні;
діагностичні системи типу “Аскольд”;
томографи;
телекамери;
відеокамери;
відеомагнітофони;
телевізори;
комп’ютери.
Призначення технічних засобів медичної інформатики:
ренгенпристрої застосовуються для фіксування на фотоплівку різних частин тіла людини: грудна клітка(серце, легені), нирки,печінка,зуби інші органи – це рентгенографія, а теж для візуального спостереження за органами людини – це рентгеноскопія;
установки для зняття кардіограм застосовуються для зняття кардіограм в стаціонарних і виїзних умовах;
діагностичні системи типу “Аскольд” використовуються для зняття діаграм і параметрів організму людини;
томографи використовуються для зображення стану органів людини;
телекамери і відеокамери для зняття фільмів, практичних навичок по медичній тематиці для навчального процесу; відеокамери можуть теж застосовуватись і для введення відеоінформації в комп’ютери;
відеомагнітофони застосовуються для відтворення зображень на телевізорі;
комп’ютери застосовуються для накопичення, отримання, обробки, перетворення, аналізу, збереження, архівування різнобічної і різнопланової медичної інформації.