
- •Семінарське заняття 1. Слов’яни в стародавній історії Центрально-Східної Європи. Формування західно - та південнослов’янського етносів. Суспільно-економічний розвиток і культура давніх слов’ян.
- •Семінарське заняття 3. Полабсько-поморські слов’яни (VIII-XII ст.)
- •Теоретичні питання.
- •II. Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань.
- •Семінарське заняття 4. Польська держава в період правління династії Пястів (IX - друга половина XIV ст.). Польська держава в період правління династії Ягеллонів (кінець XIV-XVI ст.)
- •Теоретичні питання.
- •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань.
- •Боротьба Польщі проти німецької експансії в кінці хiv-хv ст.
- •Формування і розвиток станово-представницької монархії в Польщі в кінці XIV-XVI ст.
- •Історія західних і південних слов’ян (з давніх часів до XX ст.). Курс лекцій: Навч. Посібник в.І. Яровий, п.М. Рудяков, в.П. Шумило та ін. – к.: Либідь, 2001. – 623 с.
- •Семінарське заняття 6. Гуситський рух. Занепад чеської державності (XV-перша половина XVII ст.)
- •Теоретичні питання.
- •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань.
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Чехія в період гуситської революції 1419-1471 рр.
- •Погляди Яна Гуса.
- •Програми чашників і таборитів
- •Семінарське заняття 7. Словацькі землі у складі Угорського королівства (X-XV ст.). Словацькі землі в XVI-XVII ст.
- •Теоретичні питання.
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Рекомендована література:
- •Семінарське заняття 8. Болгарія в VII-xiVст.
- •Рекомендована література:
- •Теоретичні питання.
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Рекомендована література:
- •Теоретичні питання:
- •II. Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань.
- •Рекомендована література
- •Яровий в.І. Історія західних і південних слов’ян (з давніх часів до хх ст.): Курс лекцій. – Київ: Либідь, 2001.
- •Теоретичні питання:
- •Місце та значення для польської історії діяльності родини Чарторийських.
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 15-16. Чеські землі в складі Австрійської імперії (друга пол. Хvіі – перша пол. Хіх ст.). Чеські землі в добу модернізації (друга пол. Хіх – поч. Хх ст.) (4 год.)
- •Теоретичні питання:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •1.«Становище Чехії в складі монархії Габсбургів
- •2.«Політичні партії Чехії і Словаччини»
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 17. Словацькі землі у складі Габсбурзької монархії (XVIII-перша половина XIX ст.). Словацькі землі в дуалістичній Австро-Угорській монархії (друга половина XIX - початок XX ст.).
- •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань.
- •Завдання для самостійної роботи:
- •«Політичні партії Словаччини»
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 18. Болгарські землі під владою Османів (друга половина XVII-перша половина XIX ст.). Відновлення болгарської державності. Болгарія наприкінці XIX – на початку XX ст.
- •I. Теоретичні питання
- •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Рекомендована література
- •I. Теоретичні питання:
- •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Перше і Друге сербські повстання
- •Конституції і реформи в Сербії в другій третині XIX- на початку XX ст.
- •Рекомендована література
- •10. Хрестоматия по истории южных и западных славян. В 3 т. – Минск, 1989. – т. 2.
- •Семінарське заняття 20. Чорногорія в боротьбі за незалежність. Утворення національної держави (кінець XVIII - початок XX ст.). Боснія та Герцеговина в XVI- XIX ст.
- •I. Теоретичні питання:
- •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 21. Хорватські та словенські землі під владою Габсбургів і Венеції (XVI- xviiIст.). Хорвати та словенці у складі Габсбурзької монархії (XIX –початок XX ст.)
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань:
- •Рекомендована література
- •Теоретичні питання:
- •II. Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Семінарське заняття 20. Чорногорія в боротьбі за незалежність. Утворення національної держави (кінець XVIII - початок XX ст.). Боснія та Герцеговина в XVI- XIX ст.
I. Теоретичні питання:
Чорногорські землі в складі Османської імперії в другій пол. ХVІІ – ХVІІІ ст.
Здобуття Чорногорією державного суверенітету.
Внутрішня і зовнішня політика князя Ніколи.
Чорногорська культура.
Боснійсько-Герцеговинське повстання 1875 р. Боснія та Герцеговина в складі Австро-Угорщини.
Економічне, політичне й етноконфесійне становище Боснії і Герцеговини в другій пол. ХVІІ – 70-ті рр. ХІХ ст.
Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Підготувати реферати:
Роль православної церкви у боротьбі за незалежність Чорногорії.
Боснійська криза 1908-1909 рр. - переддень Першої світової війни.
Чорногорія в роки Першої світової війни.
Боснія та Герцеговина в планах Сербії, Чорногорії та Австрійської імперії.
Питання для самоконтролю:
Цетинська митрополія.
Битва біля с. Круси 1796 р.
Встановлення світського правління династії Петровичів.
Чорногорія під час «Східної кризи» 1875-1878 рр.
Рекомендована література
1. Аншаков Ю.П. Становление Черногорского государства и Россия (1798 – 1856 гг.). – М., 1998.
2. Достян И.С. Укрепление государственности Сербии и Черногории и возникновение первуй внешнеполитической программы // На путях к Югославии: за и притив. – М., 1997. – С. 59-81.
3. История Югославии. – М., 1963. – Т.1.
4. Формирование национальных независимых государств на Балканах. Кон. XVIII в. – 70-е гг. ХІХ. - М., 1986.
5. Хитрова Н.И. Черногория в національно-освободительном движении на Балканах и русско-черногорские отношения в 50 – 70-х годах ХІХ в. – М., 1979.
6. Хрестоматия по истории южных и западных славян / Отв. ред. Н.М. Фрейденберг. – Мн., 1987 - Т. І.
7. Яровий В.І. Історія західних і південних слов’ян (з давніх часів до ХХ ст.): Курс лекцій. – Київ, 2001.
Семінарське заняття 21. Хорватські та словенські землі під владою Габсбургів і Венеції (XVI- xviiIст.). Хорвати та словенці у складі Габсбурзької монархії (XIX –початок XX ст.)
I. Теоретичні питання:
Суспільно-економічне і політичне становище хорватів і словенців в Австрійській імперії в другій пол. ХVІІ – на поч. ХІХ ст.
Воєнний Кордон і питання його демілітаризації.
Становище в Іллірійських провінціях. Формування хорватської національної програми.
Революція 1848-1849 рр. у хорватських та словенських землях.
Економічний і національний розвиток Далмації.
Реформи 50-60-х років в Австрійській імперії та їх наслідки для Хорватії та Словенії.
Суспільно-економічний та політичний розвиток хорватських і словенських земель у другій пол. ХІХ – на поч. ХХ ст.
II. Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Підготувати реферати:
Реформи 50-60-х років в Австрійській імперії та їх наслідки для Хорватії та Словенії.
Хорватське й словенське національне Відродження.
III.Питання для самоконтролю:
1. Формування Воєнного Кордону та його реорганізація.
2. Діяльність Л. Гая та Я. Драшковича.
3. «Іллірійські провінції».
4. Діяльність М. Маяра.
5. Гурток барона Ж. Цойса.
6. Розкрийте особливості боротьби народів Хорватії і Словенії за національне визволення?
7. Яку політику проводили хорвацькі і словенські партії в роки Першої світової війни?
8. У Європі носієм передових ідей і рухів керівником визвольної боротьби виступала буржуазія. Хто в Хорватії, Словенії, Боснії і Герцеговині взяв на себе цю місію і чому?