
- •Введение
- •Раздел I. Типология сми и тенденции трансформации системы средств массовой информации
- •Глава 1. Типологическая характеристика сми
- •1.1. Территориальная характеристика
- •1.2. Классификация сми в зависимости от учредителя и аудитории
- •1.3. Качественная и массовая пресса
- •1.4. Издательские характеристики
- •Вопросы и задания
- •Глава 2. Система сми и ее трансформация
- •2.1. Элементы современной системы сми
- •2.2. Развитие типологический системы сми
- •Вопросы и задания
- •Темы докладов по разделу
- •Список рекомендуемой литературы к разделу
- •Раздел II. Основы журналистского творчества
- •Глава 3. Журналистика как профессиональная деятельность
- •3.1. История становления журналистики как специальности
- •3.2. Специфика журналистики как информационно-коммуникационной деятельности
- •3.3. Особенности личности журналиста
- •Различия текстов некоторых специальностей информационно-коммуникативной сферы
- •Вопросы и задания
- •Глава 4.Творческий процесс в журналистике
- •4.1. Особенности журналистики как рода творчества
- •4.2. Виды творчества в журналистике и структура творческого процесса
- •Вопросы и задания
- •Глава 5. Методологические основы журналистского творчества
- •5.1. Общие методы журналистики
- •5.2. Специальные и частные методы журналистики
- •5.3. Соотношение метода и элементов творческого процесса журналиста
- •Этапы творческого процесса и методы журналистского творчества
- •Метод и жанр
- •Вопросы и задания
- •Глава 6. Познавательная деятельность журналиста
- •6.1. Роль познавательной деятельности в творчестве журналиста
- •6.2. Предмет, цель и условия познавательной деятельности журналиста
- •6.3. Формы познавательного процесса
- •6.4. Работа с источником информации
- •6.5. Метод наблюдения в журналистике. Эксперимент как разновидность наблюдения
- •6.6. Беседа (интервью) как метод изучения ситуации
- •6.7. Беседа в условиях конфликта
- •6.8. Технология использования социологических методов в журналистике
- •6.9. Работа с документами
- •6.10. Биографический метод в журналистике
- •Вопросы и задания
- •Глава 7. Журналистский текст как феномен
- •7.1. Особенности журналистского текста
- •7.2. Критерии оценки качества текста
- •7.3. Тема и идея, форма и содержание журналистского текста
- •Вопросы и задания
- •Глава 8. Жанры журналистики
- •8.1. Определение жанра
- •8.2. Группы жанров в журналистике
- •Вопросы и задания
- •Глава 9. Информационные жанры журналистики
- •9.1. Информационная заметка
- •А нтона ботева посеребрили
- •Ч уть не попал на собственные похороны, но свидетельство о своей смерти получил
- •К эмерон Диас осталась одна?
- •С оветы «Телесемь»
- •9.2. Репортаж
- •А вангард идет на подвиг
- •С егодня – последний матч финала?
- •9.3. Интервью
- •9.4. Отчет
- •Гостиница «Омск» увеличит уставный капитал более чем в четыре тысячи раз
- •Вопросы и задания
- •Глава 10. Аналитические жанры журналистики
- •10.1. Корреспонденция
- •М ятежный дом
- •10.2. Комментарий
- •Иностранцев не пущать?
- •10.3. Рейтинг
- •В злетали музы, и падали лифты
- •Стабильные взлеты
- •Г оворите и цитируемы будете
- •Ч иновников – в лиды, Владимиров – в заголовки
- •Пляжи, жаркие для мэрии
- •К ак чп увд раскусили
- •10.4. Рецензия
- •М адам лопахина и вечный студент ...Недотепы...
- •10.5. Статья
- •К то отведет от них беду?
- •Уровень беспризорности
- •Удержать у опасной черты
- •Весенне-летнее обострение
- •Стадное чувство
- •Послесловие
- •С толичный переезд
- •Б изнес следует за властью
- •Громов предлагает переехать из Москвы
- •Екатеринбург хочет стать столицей Евразии
- •«Белая могила» Казахстана
- •10.6. Публицистическое обозрение
- •Г азеты от власти не заметили роста тарифов на проезд в городском общественном транспорте
- •10.7. Открытое письмо
- •10.8. Журналистское расследование
- •Строптивые «премьеры»
- •Автор кто будет?
- •10.9. Прогноз
- •10.10.Версия
- •Первый военный переворот в ссср: неудача с последствиями
- •Центр разработки переворота
- •П ричины переворота
- •Причины неудачи переворота
- •Некоторые последствия неудачи переворота
- •Вопросы и задания
- •Глава 11. Художественно - публицистические жанры журналистики
- •11.1. Зарисовка
- •В от такой он, Омский Север
- •11.2. Очерк
- •Б удеркин – он такой один!
- •Человек - эпоха
- •Директором надо родиться
- •У роки современной бюрократии
- •Михаил, ты не прав!
- •«Матадор» - отдельная тема
- •Решения нужно принимать быстро
- •Наследники
- •Н аш человек в Буэнос – Айресе
- •Впору бы голодать…
- •Работа по-аргентински
- •О собенности национального быта
- •Ностальгия по-русски
- •11.3. Фельетон
- •Разойдись, а то… куплю!
- •11.4. Памфлет
- •Ч то такое социал-демократы и как они воюют против друзей народа
- •11.5. Эссе
- •К ультура, религия и традиции в современном мире
- •Вопросы и задания
- •Глава 12. Технологический фактор в деятельности журналиста
- •12.1. Оперативные средства связи и средства фиксации информации в журналистике
- •Преимущества и недостатки фиксации материала журналистом при помощи диктофона
- •12.2. Особенности работы журналиста в печатных сми
- •12.3. Особенности журналистского труда на радио
- •12.4. Особенности работы на телевидении
- •12. 5. Особенности работы журналиста в информационном агентстве
- •12.6. Особенности журналистского труда в компьютерных сетях
- •Вопросы и задания
- •Глава 13. Правовая и этическая культура журналиста
- •13.1. Нормы права в журналистике
- •Глава V Закона о сми называется «Права и обязанности журналиста». В соответствии с ней журналист имеет право:
- •13.2. Этика журналиста
- •Вопросы и задания
- •Темы докладов по разделу
- •Список рекомендуемой литературы к разделу
- •Раздел III. Организация работы редакции
- •Глава 14. Редакционный менеджмент
- •14.1. Определение редакционного менеджмента
- •14.2. Менеджмент и управление редакцией
- •14.3. Системная и ролевая структура редакционного коллектива
- •14.4. Методы управления редакционным коллективом
- •14.5. Моделирование в работе редакции
- •14.6. Планирование
- •14.7. Координация редакционной деятельности
- •14.8. Нормирование и контроль в деятельности редакции
- •14.9. Составляющие имиджа газетного издания. Формирование выпуска газеты
- •14.10. Графическая модель издания
- •14.11. Массовая работа редакции
- •14.12. Работа с письмами читателей
- •Вопросы и задания
- •Глава 15. Основы редакционно-издательского маркетинга
- •15. 1. Определение редакционно-издательского маркетинга
- •15.2. Зависимость деятельности газеты от внешней среды
- •15.3. Изучение возможностей продвижения на рынок
- •15.4. Планирование редакционно-издательского маркетинга
- •Вопросы и задания
- •Темы докладов по разделу
- •Список рекомендуемой литературы к разделу
- •Контрольные тесты по дисциплине «Теория и практика массовой информации»
- •Методические указания по выполнению домашних заданий по «Теории и практики массовой информации» к разделу «Основы журналистики»
- •Домашнее задание № 2. Рецензия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Домашнее задание № 3
- •5 Декабря в Доме журналиста состоялось итоговое заседание жюри конкурса «Хрустальный апельсин».
- •Образец оформления отчетных материалов
- •Очередной попсовый клип про войну
- •Информационная заметка для массовой прессы Тайна «Хрустального апельсина»
- •Информационная заметка для спортивной прессы «Рождественский полумарафон» как pr-проект
- •Информационная заметка для журнала Будь уникальным!
- •Информационная заметка для столичного издания в «Эрмитаже» новый фрукт… «Хрустальный апельсин»
- •Информационная заметка для регионального издания Растет «Хрустальный апельсин»
- •Методические указания для подготовки деловой игры «Репортёры» и «аналитики»
- •Приложения
- •По сути застенчивая
- •Закон российской федерации о средствах массовой информации
- •Глава I. Общие положения
- •Глава II. Организация деятельности средств массовой информации
- •Глава III. Распространение массовой информации
- •Глава IV. Отношения средств массовой информации с гражданами и организациями
- •Глава V. Права и обязанности журналиста
- •Глава VI. Межгосударственное сотрудничество в области массовой информации
- •Глава VII. Ответственность за нарушение законодательства о средствах массовой информации
- •Международные принципы журналистской этики Принцип I. Право людей на получение истинной информации
- •Принцип II. Верность журналиста объективной реальности
- •Принцип III. Социальная ответственность журналиста
- •Принцип IV. Профессиональная честность журналиста
- •Принцип IX. Устранение войны и других зол, противостоящих человечеству
- •Принцип X. Содействие новому международному порядку в области информации
- •Омское медиасообщество
- •Принципы и задачи сертификации печатных сми
- •Омское медиасообщество
- •Омское медиасообщество
- •Положение о сертификации печатных сми
- •Рейтинг телеканалов
М адам лопахина и вечный студент ...Недотепы...
Рецензия на спектакль «Вишневый сад» во МХАТЕ им. Чехова (18 июня 2004 года)
...Они все такие в спектакле. Мысль возникает, как только более или менее удается разглядеть очередного персонажа. Ответственность на каждом актере невероятная – пьеса, давным-давно вознесенная на пьедестал и основной массой критиков именуемая вершиной чеховского гения. Игранные-переигранные десятки раз роли. Казалось бы, каждый в зале точно должен знать, как именно выглядит Лопахин, как именно двигается Раневская, какие именно слова вот сейчас, сейчас произнесет Аня. И показать это надо достаточно по-новому – чтобы не ушли в антракте...и достаточно по-старому – чтобы это был «Вишневый сад». Чтобы вишневый сад – цвел.
Визуально начало спектакля так же сильно, как слаб его конец. Потрясающе обыгранное художником решение – знаменитый МХАТовский занавес, неожиданно распадающийся вокруг кружка персонажей на тонкие полоски вместо того, чтобы традиционно отъехать в сторону. Слышны пораженные возгласы в зале. Тишина.
Сцена уставлена скамейками. На них в основном и происходит все действие. Конечно, будет еще кресло для Раневской – чтобы сумела достойно сесть, не запутавшись в вычурном платье, будет оркестр, так необходимый Лопахину в страшном и прекрасном его монологе, и много-много свободного пространства, где смогут побегать Аня с Петей и Варей. Спектакль под завязку набит талантливейшими учениками Табакова. Сразу думаешь, как бы это действо выглядело на сцене знаменитого Подвала. М-да. Странно бы выглядело. Но, может...ближе? Или не уместился бы там вишневый сад?...
Роль Раневской играет Рената Литвинова. Я не знаю, какая она на телеэкране – честно не знаю, не видела. Но слушая монологи, ради которых кинодива неизменно подходит к самому краешку сцены, все время одинаково заламывая унизанные перстнями руки, хочется то ли уйти, то ли пересесть поближе – чтобы хоть что-то расслышать, то ли рассмеяться. Кстати, смеялись в зале. Смеялись там, где от слов Раневской мурашки должны бежать по коже и едва сдерживаемая боль прорываться сквозь каждую щелочку. Видимо, поняв, что она вообще может сделать с этой ролью, Литвинова откровенно решила наплевать на трагизм и играть комедию. Это даже ей немного удалось. Но сцены, те сцены, из-за которых и проникаешься безумным состраданием к разорившейся помещице – провалены. Я немного другим шрифтом напишу – ПРОВАЛЕНЫ. В голосе Литвиновой до смешного не хватает чувства. «Мама не перенесла, ушла, ушла без оглядки», - говорит Аня, подразумевая раннюю гибель сына Любови Андреевны. Да никуда она не ушла, вот же она, бродит по сцене. Живая, реальная. Только неумело прикидывается полубезумной.
М
олодая
актриса МХАТа Анастасия Скорик играет
ту самую все и всем поясняющую Аню,
родную дочь Раневской - самого нормального
человека во всей пьесе. Как и обычно у
Скорик, ее героиня – порывистая и юная,
но трезвая и рассудительная. Она всегда
знает, что делать и что говорить, только
чувствует она это сердцем – и не
ошибается. Тоненькая, с копной коротких
медных кудряшек, Настя Скорик бегает
по сцене – и вдруг надолго замирает в
кресле, у развевающихся занавесок... В
звонком голосе неожиданно появляются
тяжелые горькие нотки зрелой женщины,
уже кое-что знающей, испытавшей...
Семьдесят процентов «чеховской атмосферы»
на сцене – заслуга Скорик. Она играет
ярко, четко, не убавляя и не перебарщивая
– и здесь можно только аплодировать.
Приемная дочь Раневской Варя – Екатерина
Соломатина – полная противоположность
Ани. Персонаж ее – из тех женщин, что
стареют, не успев расцвести. Она все
делает по дому, не может без дела ни
минуты; она одевается почти как прислуга
только потому, что сама не замечает
этого; она думает, что влюблена в Лопахина,
хотя по-настоящему просто считает, что
любая нормальная женщина рано или поздно
должна оказаться замужем, а никого более
подходящего рядом и нет; в конце концов,
она кричит и срывается не на тех, потому
что она – не Раневская, а именно она –
глубоко несчастна. «Мадам Лопахина!» -
говорит ей Петя Трофимов, только чтобы
услышать в ответ ее «...Вечный студент!»
Она сама зарывает в землю свою жизнь,
она этой жизни боится, и нет ни одного
человека, способного помочь ей,
подтолкнуть, избавить от душащих ее
комплексов, которые только множатся.
Соломатина так и играет – и ее серая
мышка Варя, которую и не запомнишь-то
толком, оживает, и пытается сделать еще
шаг, и пробует что-то сказать, но... уже
поздно. Сад продан. Уезжать пора. Варя
– отчаянная фаталистка – сдается. На
сопротивление сил нет. На роль Ермолая
Лопахина режиссером был выбран гениальный
Андрей Смоляков – центральная «движущая
сила» «Табакерки». Скажем так, Шапиро
не промахнулся. Гротескно и жалко
смотрятся щеголеватая шоколадного
цвета шляпа и белый шарф на этом вечно
размахивающем руками, говорящем
неправильно и невпопад человеке; это
тот случай, когда деньги есть, а применить
их он не умеет. Не обучен. Да он и сам
понимает это все, он об этом говорит,
едва раскрывается занавес, ему и самому
режет сердце подобное несоответствие,
осознание собственной ничтожности
перед старинным великолепием сада,
аристократического поместья и его
бледной изысканной хозяйки. Но сделать-то
он ничего не может. Таким создан. Деньги
есть. Есть горькие воспоминания. Больше
нет ни-че-го.
С
уществуют
актеры, амплуа которых четко не определено.
Так и мечутся всю жизнь. Здесь иное. При
том, что Андрей Смоляков умеет быть и
смешным, и задумчивым, родился он все
же трагиком и под этой звездой продолжает
свой путь – а она разгорается все ярче
и ярче, и от всего сердца – сил ему,
потому что они тут нужны невероятные.
Невероятный талант уже есть.
Адольф Шапиро, вместе со Смоляковым вытаскивая с чеховских страниц образ Лопахина, сделал великую вещь, переиграв один штамп, который до него никто переиграть не решался. Его Лопахин не влюблен в Раневскую. Да, любит – но как в женщину, именно как в женщину – не влюблен. Она дорога ему как память, как мелькнувший под утро сон, который и разгадать потом не в силах, как нечто, до чего не достучаться. В своей центральной сцене, где вступает оркестр, гаснет свет и Лопахин выставляет наконец на всеобщее обозрение дикую свою боль, представление-то это все – прежде всего для Раневской. А она сидит в углу. На него не смотрит. Как бы и нет ее. И приходится объяснять зрителям... А они всего лишь в зале – ну что они поймут??? Очень и очень хороши те, кто пришел в этот спектакль из «Табакерки». Все до единого. Евдокия Германова – Шарлотта Ивановна – выведена в постановке клоунессой, и кажется, такой и должна быть; Дмитрий Бродецкий – Яша – ну совершенно не похож на прислугу, он ведет себя покруче господ, то и дело вызывая смех в зале. Епиходов – «двадцать два несчастья» – вообще поднят Сергеем Угрюмовым на высоту едва ли не главного героя. Когда они полукругом выстраиваются на сцене, во главе со страшно измученным ролью, но безмерно счастливым Смоляковым-Лопахиным, хочется кричать браво, им, всем им, и хлопать без конца. А потом на поклон из глубины сцены, по центру, выходит Рената Литвинова – Раневская последних трех часов, и ею, конечно, можно полюбоваться, как изящной, необычно-красивой женщиной. Цветы преподнести, так они идут к ее бледности и нежно-палевому платью. Но... Любовь Андреевна, помещица безумная, она-то где? Ах, в Париж уехала... Разве только сейчас? ...Мне показалось, еще до начала спектакля.
ИРИНА ГРАЧЁВА