- •Сургутский государственный университет факультет физической культуры
- •Учебно-методическое пособие для студентов факультета физической культуры сургут
- •Введение
- •1.Общие вопросы двигательной недостаточности детей
- •2.4.Влияние физических упражнений на органы пищеварения
- •2.5.Влияние физических упражнений на органы дыхания
- •2.6.Влияние физических упражнений на обмен веществ
- •3.Задачи и методические особенности физической культуры
- •5.Организация учебного процесса
- •5.1.Комплектование учебных групп
- •5.2.Планирование учебного процесса по физической культуре для школьников смг
- •Конспект урока № 1
- •5.3.Урок – как основная форма проведения занятий по физической культуре
- •6.Методические особенности проведения уроков физической культуры при различных заболеваниях
- •6.1.Методика применения физических упражнений при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
- •6.2. Методика применения физических упражнений при заболеваниях органов дыхания
- •6.3.Методика применения физических упражнений при заболеваниях органов зрения
- •6.4.Методика применения физических упражнений при нарушениях обмена веществ
- •6.5.Методика применения физических упражнений при заболеваниях опорно-двигательного аппарата
- •7.Общая характеристика дополнительных форм организации физической культуры школьников, отнесенных к смг
- •8.Оценка успеваемости школьников, отнсенных по состоянию здоровья в специальную медицинскую группу
- •9.Врачебно-педагогические наблюдения и самоконтроль на занятиях физической культурой в смг
- •10.Роль родителей в физическом воспитании школьников
- •Заключение
- •626400, Россия, Ханты-Мансийский автономный округ,
министерство общего и профессионального
образования российской федерации
Сургутский государственный университет факультет физической культуры
КАФЕДРА МБОФК
И.Э. Юденко
ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ СО ШКОЛЬНИКАМИ
СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ
Учебно-методическое пособие для студентов факультета физической культуры сургут
2000
УДК [796.011.3 + 37.037.1] (072)
ББК 75 + 74.26
Ю 161
Юденко И.Э. Организация и методика проведения уроков по физической культуре со школьниками специальной медицинской группы. Учебно-методическое пособие для студентов факультета физической культуры. Сургут: СурГУ, 2000.
Рецензент: зав. кафедрой теории физической культуры кандидат педагогических наук, доцент Григорьев В.А.
В предлагаемом учебно-методическом пособии систематизирован материал ряда публикаций, а также обобщен практический опыт организации и методики работы по физическому воспитанию школьников, отнесенных по состоянию здоровья в специальную медицинскую группу. Данное пособие рассчитано на студентов факультетов физической культуры очного и заочного обучения.
© Сургутский государственный университет, 2000
© Юденко И.Э., 2000
Содержание
Введение |
5 |
1.Общие вопросы двигательной недостаточности детей. |
6 |
2.Влияние физических упражнений на детский организм. |
7 |
2.1.Влияние физических упражнений на центральную нервную систему. |
7 |
2.2.Влияние физических упражнений на сердечно-сосудистую систему. |
8 |
2.3.Влияние физических упражнений на опорно-двигательный аппарат. |
9 |
2.4.Влияние физических упражнений на пищеварительную систему. |
10 |
2.5.Влияние физических упражнений на органы дыхания. |
11 |
2.6.Влияние физических упражнений на обмен веществ. |
12 |
3.Задачи и методические особенности физической культуры в специальной медицинской группе. |
13 |
4.Содержание учебного материала по физической культуре в СМГ. |
17 |
5.Организация учебного процесса. |
21 |
5.1.Комплектование учебных групп. |
21 |
5.2.Планирование учебного процесса по физической культуре. |
24 |
5.3.Урок–как основная форма проведения занятий по физической культуре. |
28 |
6.Методические особенности проведения уроков физической культуры при различных заболеваниях. |
33 |
6.1.Методика применения физических упражнений при заболеваниях органов сердечно-сосудистой системы. |
33 |
6.2.Методика применения физических упражнений при заболеваниях органов дыхания. |
36 |
6.3.Методика применения физических упражнений при заболеваниях органов зрения. |
40 |
6.4.Методика применения физических упражнений при заболеваниях обмена веществ. |
41 |
6.5.Методика применения физических упражнений при заболеваниях органов опорно-двигательного аппарата. |
43 |
7.Общая характеристика дополнительных форм организации физической культуры школьников, отнесенных к СМГ. |
46 |
8.Оценка успеваемости школьников, отнесенных по состоянию здоровья в специальную медицинскую группу. |
52 |
9.Врачебно-педагогические наблюдения и самоконтроль на занятиях физической культурой в СМГ. |
53 |
10.Роль родителей в физическом воспитании школьников. |
58 |
Заключение. |
59 |
Литература. |
61 |