
- •Семей қаласының мемлекеттік медицина университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •Семей 2009 ж
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •Әдебиеттер:
- •Бақылау:
- •2. Сабақтың мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау:
2. Сабақтың мақсаты:
Жүйке жүйесі ауруларымен науқастарды лабораторлық және құрал-аспапатық тексеру жоспарын құрастыруды үйрену, жүйке жүйесі патологиясында негізгі синдромдарды анықтау.
3. Оқытудың міндеттері:
Студент білу керек: Негізгі неврологиялық синдромдардың этиологиясы, патогенезі, клиникалық көріністері.
Студент үйрену керек: Жүйке жүйесі ауруларымен науқастарды лабораторлық және құрал-аспапатық тексеру жоспарын құрастыруды және алынған нәтижелерді интерпритациялауды, науқасқа клиникалық тексеру жүргізуді және анықталған симптомдарға негізделе жүйке жүйесі патологиясының негізгі синдромдарды анықтауды.
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
Науқаста жүйке жүйесі зақымы синдромдары барын анықтап негіздеу.
Ишемиялық және геморрагиялық инсульт;
Тырыспа синдромы;
Ми қабығы зақымдалу синдромдары (менингит).
Жүйке жүйесі ауруларымен науқастарды лабораторлық және құрал-аспапатық тексеру жоспарын құрастыруды және алынған нәтижелерді интерпритациялауға үйрену.
5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
Пікірталас, жұптасып жұмыс істеу.
6. Әдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер:
1. Жүйке жүйесі аурулары бойынша тәжірибелік дағдылар оқулығы:В.И. Скворцовой. – М., редакциясы бойынша оқу - әдістемесі. 2006.-202 с.
2.Кукес В.Г., Маринин В.Ф. дәрігерлік диагностика әдістері (қарау, пальпация, перкуссия, аускультация): оқу құралы. М., 2006.-720.
3.Геппе Н.А. Пропедевтика детских болезней: учебник + СД. М., 2008.-464.
4.Общая неврология. А.С. Никифоров, Е.И. Гусев. М. Гэотар-Мед. – 2007. – 720.
5.Скворцов И. А. Неврология развития: Руководство для врачей. М., 2008.-544.
6.Баркер Р., Браун С., Нил М. Наглядная неврология: учебное пособие / пер. с англ. Под ред. В.И. Сковорцовой. 2-е изд. М., 2006.-136.
Қосымша әдебиеттер:
А.А. Скоромец. «Топическая диагностика заболеваний нервной системы»
Л.О. Бадалян. «невропатология» М. «Академия», 2-е издание, исправленное, 2003.
.И. Н. Усов, М.В. Чичко, Л. Н. Астахова. Практические навыки педиатра. Минск «вышэйшая школа» 1990.
7. Бақылау:
Ауызша сұрау, тәжірибелік дағдыларды қабылдау.
Науқаста жүйке жүйесі зақымы синдромдары барын анықтап негіздеу.
Ишемиялық және геморрагиялық инсульт;
Тырыспа синдромы;
Ми қабығы зақымдалу синдромдары (менингит).
Жүйке жүйесі ауруларымен науқастарды лабораторлық және құрал-аспапатық тексеру жоспарын құрастыруды және алынған нәтижелерді интерпритациялауға үйрену.