
- •Модуль 4
- •Структура Модулю 4
- •Мініконтрольна робота.
- •2. Диктант понять
- •Експрес – опитування
- •4.Німа схема Клінічні ознаки ступенів струсу головного мозку
- •5.Тестові завдання
- •Тестові завдання
- •Лекція № 3- 4 Тема: Догляд за хворими з захворюваннями та пошкодженнями органів грудної клітки
- •Мініконтрольна робота
- •Диктант понять
- •Експрес-опитування
- •4. Тестові завдання
- •Лекція № 4-4 Тема: Догляд за хворими з хірургічними захворюваннями та пошкодженнями органів черевної порожнини
- •Мініконтрольна робота
- •Диктант понять
- •Експрес-опитування
- •4. Тестові завдання
- •4. Тестові завдання
- •Німа схема Класифікація кишкової непрохідності :
- •Тестові завдання
- •Практичне заняття № м 4- 1,2 Догляд за хворими з захворюваннями та пошкодженнями голови
- •Практичне заняття № м 4- 3,4 Догляд за хворими з захворюваннями та пошкодженнями шиї
- •Практичне заняття № м 4- 5 Догляд за хворими з захворюваннями та пошкодженнями грудної клітки
- •Практичне заняття № м 4- 6 Догляд за хворими з захворюваннями та пошкодженнями грудної клітки
- •Практичне заняття № м 4- 7 Догляд за хворими з хірургічними захворюваннями та пошкодженнями органів черевної порожнини
- •Практичне заняття № м 4- 8 Догляд за хворими з хірургічними захворюваннями та пошкодженнями органів черевної порожнини
- •Практичне заняття № м 4- 9,10 Догляд за хворими з хірургічними захворюваннями та пошкодженнями органів черевної порожнини
Практичне заняття № м 4- 6 Догляд за хворими з захворюваннями та пошкодженнями грудної клітки
Навчальні цілі:
Знати:
Гострий мастит: причини, ознаки, медсестринську діагностику.
Фіброаденому молочної залози.
Рак легені : ознаки, медсестринську діагностику.
Рак молочної залози: ознаки, медсестринську діагностику.
Особливості догляду за пацієнтами з запальними та пухлинними процесами молочної залози.
Вміти :
Оцінити загальний стан пацієнтів з патологією грудної клітки.
Здійснити догляд за пацієнтами з запальними та пухлинними процесами молочної залози.
Надати першу допомогу у разі гострого маститу.
Оцінювання та облік навчальних результатів.
Оцінювання студентів з практичних навичок проводиться на підставі набраних балів, яка відповідно інтегральній шкалі конвертується в систему оцінок та виставляється в журналі.
Матеріали для закріплення теоретичних знань.
Завдання до лекції № 22 - 4.
Перелік навичок за програмою.
Оцінка загального стану пацієнтів з патологією грудної клітки.
Здійснення догляду за пацієнтами.
Надання першої допомоги у разі запальних та пухлинних процесів молочної залози.
Перелік базових навичок:
Перев’язка ран.
Обробка рук стериліумом.
Практичне заняття № м 4- 7 Догляд за хворими з хірургічними захворюваннями та пошкодженнями органів черевної порожнини
Навчальні цілі:
Знати:
Обстеження хворих з хірургічними захворюваннями живота.
Основні спеціальні та інструментальні методи дослідження.
Черевну грижу, класифікацію, складові частини.
Шлунково-кишкові кровотечі.
Проривні виразки шлунка та 12-палої кишки.
Особливості догляду за пацієнтами зі шлунково-кишковою кровотечею.
Особливості догляду за пацієнтами з проривною виразкою.
Догляд за пацієнтами з грижами.
Вміти :
Оцінити загальний стан пацієнтів з патологією органів черевної порожнини.
Здійснити догляд за пацієнтами з грижами, шлунково-кишковими кровотечами, проривними виразками.
Оцінювання та облік навчальних результатів.
Оцінювання студентів з практичних навичок проводиться на підставі набраних балів, яка відповідно інтегральній шкалі конвертується в систему оцінок та виставляється в журналі.
Матеріали для закріплення теоретичних знань.
Завдання до лекції № 23 – 5.
Перелік навичок за програмою.
Оцінка загального стану пацієнтів з патологією органів черевної порожнини.
Здійснення догляду за пацієнтами.
Складання набору інструментів для операцій на органах черевної порожнини.
Перелік базових навичок:
Перев’язка ран.
Одягання стерильного халату на и себе.
Практичне заняття № м 4- 8 Догляд за хворими з хірургічними захворюваннями та пошкодженнями органів черевної порожнини
Навчальні цілі:
Знати:
Закриті і відкриті ушкодження черевної порожнини.
Синдром гострого живота.
Догляд за пацієнтами з гострим животом.
Догляд за пацієнтами з перитонітом.
Вміти :
Оцінити загальний стан пацієнтів з патологією черевної порожнини.
Здійснити догляд за пацієнтами з травмами живота, гострим животом та перитонітом.
Надати першу допомогу у разі травм, гострого живота, перитоніту.
Оцінювання та облік навчальних результатів.
Оцінювання студентів з практичних навичок проводиться на підставі набраних балів, яка відповідно інтегральній шкалі конвертується в систему оцінок та виставляється в журналі.
Матеріали для закріплення теоретичних знань.
Завдання до лекцій № 23 – 5 та 24 -6.
Перелік навичок за програмою.
Оцінка загального стану пацієнтів з патологією черевної порожнини.
Здійснення догляду за пацієнтами.
Надання першої допомоги у разі травм, гострого живота, перитоніту.
Перелік базових навичок:
Визначення групи крові та резус-належності.
Проведення проб перед переливанням крові.