
- •У країнський Інститут Позитивної крос-культурної психотерапії і менеджменту
- •Черкассы 2009
- •Психотерапия
- •Психологическое просвещение
- •П сихологическая диагностика
- •Психологическая коррекция
- •П сихологическое консультирование
- •Психотерапия
- •Три стратегии общения
- •Императивная
- •Условия проведения психологического консультирования
- •Модель конфликтцентрированного подхода в психологическом консультировании
- •Контакт в консультировании.
- •Барьеры, препятствующие установлению контакта
- •Контракты в психологическом консультировании.
- •Этапы продвижения клиента по процессу консультирования:
- •7 Ступеней активного слушания
- •3 Уровня понимания человека
- •Виды полезных вопросов в консультировании
- •Позитум – подход в консультировании. Позитивное видение человека
- •Целостность
- •Т ехники позитум-подхода.
- •О чём говорят тебе эти слова?
- •На что ты бы хотел чтобы эта ситуация стала похожа? Какими словами тогда можно будет назвать эту ситуацию?
- •1 Часть.
- •2 Часть.
- •7 Типичных ошибок начинающего консультанта.
- •1. Границы профессиональной компетентности
- •2. Запрет на «двойные отношения»
- •3. Этические аспекты оплаты услуг психолога, психотерапевта
- •4. Уважение личности и суверенитета клиента
- •5. Правило конфиденциальности
- •6. Правило «Не навреди»
- •7. Этические аспекты начала психотерапии
- •8. Этические аспекты прекращения психотерапии
- •Содержательный процесс-анализ работы с клиентом
- •Общие сведения
- •Предмет работы
- •Продвижение по процессу
- •Использование техник активного слушания
- •Использование техник позитум – подхода.
- •План-прогноз
1 Часть.
«С одной стороны………, а с другой стороны……..». Или «Вы говорите………, а делаете……….».
2 Часть.
«Что Вы об этом думаете?»
«Как это можно объяснить?»
«Как с этим быть?»
«Что с этим можно делать?»
Например:
Клиент: «Я думаю, что люди должны сами принимать решения, но своих детей я постоянно осыпаю советами, как им жить».
Консультант: «С одной стороны, Вы считаете, что люди должны сами принимать решения, а с другой стороны, своих детей Вы осыпаете советами, как им жить. Как это можно понять?»
Реакция клиента на конфронтацию:
Отрицание.
Клиент признает часть утверждения.
Признает сказанное, но у клиента нет готовности меняться.
Соглашается со сказанным и смиряется (принимает все так, как есть).
Создает новые формы поведения.
Техника «Конфронтация» требует от консультанта утонченности и опытности. Ее уместно применять, когда сформировано доверие между консультантом и клиентом.
Правила применения техники:
- конфронтацию нельзя использовать как наказание клиента за неприемлемое поведение;
- конфронтация не предназначена для разрушения механизмов психологической защиты. Ее назначение – распознать способы, которыми клиент защищается от осознания реальности;
- конфронтация применяется вместе с эмпатией;
- конфронтация направлена не на человека, а на его противоречие;
- конфронтация не должна произноситься агрессивно и категорично.
Желательно консультанту использовать фразы «Мне кажется…», «Если я не ошибаюсь...», которые смягчают тон конфронтации.
Техника «Пустой стул».
С помощью этой техники работают с противоречивыми чувствами и мыслями, инконгруэнтностями и амбивалентными проявлениями. Эта техника применима как к межличностным, так и к внутренним конфликтам.
Подумайте о конфликте, амбивалентных чувствах или о случае, когда Вы хотели проявить настойчивость, но это не получилось. Оживите ситуацию, вспомните Ваши мысли и чувства.
Выберите любую сторону, какая Вам больше подходит, и начинайте словесно выражать мысли, чувства, переживания другой стороне, которая якобы сидит в другом кресле. Выражайте свои чувства открыто, будьте сердитыми, раздраженными, выражайте все, что Вы чувствуете. Когда Вы высказались, пересядьте на другое кресло – кресло противоположной стороны.
Теперь Вы можете высказать контраргумент – противоположные мысли и чувства – поспорить с первой стороной. Выражайте чувства и мысли другой стороны с нужным эмоциональным накалом. Когда Вы выскажите все, пересядьте в кресло, с которого начали.
Теперь Вы выступаете за первую сторону: выскажите реакцию на только что сказанное. Закончив, пересядьте во второе кресло и выразите свое отношение.
Продолжайте процесс, пока не достигните понимания сути конфликта или инконгруэнтности. Возможно, хотя и не обязательно, Вы найдете решение проблемы.
Опытный психолог умеет оценить, на сколько полезным окажется для клиента эта техника, и он направляет клиента в русло эффективного решения. Подобная техника, кроме того, стимулирует развитие самосознания. Оно особенно полезно при эмоциональной инконгруэнтности.
Медитативная техника «Мудрый старец».
Используется в случае, когда у клиента нет готовых вариантов решения ситуации. Помогает подключить интуицию.
Сядьте прямо. Сделайте несколько глубоких вдохов. Войдите в особое состояние сознания.
Вообразите, что Вы находитесь в старом большом доме викторианской эпохи, в котором никто сейчас не живет. Пройдите через все комнаты, посмотрите на старую мебель, лампы, картины, интерьер.
Поднимитесь по лестнице на второй этаж, пройдитесь по спальням.
Вы замечаете бархатный занавес, который прикрывает какую-то дверь. Отодвиньте занавес и откройте дверь. За ней Вы видите ступени, по которым, судя по пыли, давным-давно никто не ходил.
Поднимитесь по ступеням. Вы видите дверь, откройте ее и войдите.
Вы находитесь в заставленной книгами комнате, куда свет проникает со всех сторон и сверху. Вы начинаете читать заголовки книг и вдруг замечаете, что в одном из углов комнаты сидит старец.
«Я ждал тебя», - говорит он. Вы понимаете, что он знает все и ответит на любой вопрос, который Вы зададите.
Теперь спросите: «Зачем я родился на этот свет?»
Послушайте его ответ и задайте другой вопрос, который хотите. Поблагодарите мудрого старца, попрощайтесь, выйдите из комнаты, спуститесь по лестнице и покиньте дом.
Когда Вы закончите упражнение, сделайте о нем запись. «Мудрый старец» - это скрытая мудрость, которая есть в каждом из нас. Многие не решаются это признать и потому проецируют ее вовне, на других.
Уровни развития клиента