1. Нормы-девизы регулируют:

А – конкретные общественные отношения;

Б – имеют концептуальное значение.

Приведите пример конституционной нормы – девиза.

2.Укажите основные части структуры конституции:

А – преамбула;

Б – основная часть;

В – заключительные и переходные положения;

Г – приложения.

3. Укажите признаки президентской республики:

А – президент – глава государства;

Б – президент – глава государства и глава исполнительной власти;

В – президент – глава исполнительной власти;

Г – четкое разделение властей, обеспечиваемое системой сдержек и противовесов;

Д – президент избирается парламентским способом;

Е – президент избирается непарламентским способом;

Ж – президент не имеет права роспуска парламента;

З – президент обладает правом роспуска парламента;

И – политическая ответственность правительства перед парламентом отсутствует;

К – политическая ответственность правительства перед парламентом имеет место.

4. Укажите, в каком году гражданин сша афроамериканского происхождения был впервые избран Президентом сша:

А – 1789 г.;

Б – 1860 г.;

В – 1932 г.,

Г – 1936 г.;

Д – 2008 г.,

Е – 2009 г.

5. Укажите, какие конституционные требования, предъявляются к кандидату в Президенты Исламской Республики Иран:

А – принадлежность к партийно – государственной элите;

Б – принадлежность к религиозно-политическим деятелям;

В – возраст не моложе 40 лет;

Г – не моложе 35 лет;

Д – возрастные требования не фиксируются;

Е – иранское происхождение;

Ж – гражданство Ирана;

З – распорядительность и организационные способности;

И – достойная биография и набожность;

К – религиозность, вера в основы Исламской Республики;

Л – принадлежность к официальной религии страны;

М – религиозные требования не предъявляются;

Н – высшее образование.

6. Укажите международные документы, имеющие базовый характер для обеспечения прав и свобод человека:

А – Устав ООН;

Б – Всеобщая декларация прав человека 1948г.;

В – Международный пакт о гражданских и политических правах;

Г – американский Билль о правах 1789г.;

Д – Великая Хартия Вольностей 1215г.;

Е – Билль о правах 1689г.;

Ж – Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах;

З – Второй факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах;

И – Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах.

7. Назовите основные стадии законодательного процесса в парламенте:

А – законодательная инициатива;

Б – обсуждение законопроекта;

В – принятие закона;

Г – флибустьерство;

Д – санкционирование, промульгация и опубликование закона;

Е – прогнозирование и планирование законопроектов.

8. Укажите, как формируется Национальное собрание – нижняя палата парламента Франции:

А – единовременно избирается весь состав палаты на 5 лет всеобщим и прямым голосованием по мажоритарной избирательной системе абсолютного большинства в первом туре и относительного – во втором;

Б – единовременно избирается весь состав палаты на 5 лет всеобщим и прямым голосованием по мажоритарной избирательной системе квалифицированного большинства в первом туре и абсолютного – во втором;

В – косвенными выборами с ротацией на 1/3 каждые три года.

9. Акт о престолонаследии Швеции в редакции 1979г. гласит: «Право наследования шведского престола переходит к лицам мужского и женского пола… Старший брат и сестра и потомки старшего брата и сестры имеют предпочтения перед младшим братом и сестрой и потомками младшего брата и сестры». Определите форму престолонаследия?

А –кастильская;

Б – салическая;

В– австрийская;

Г – клановая;

Д – иное название. Укажите при необходимости какое?