- •Белорусский государственный университет юридический факультет Кафедра конституционного права
- •Методические указания к написанию контрольной работы
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •1. Конституционное право зарубежных стран – это отрасль права, единая для всех зарубежных стран?
- •2. Могут ли возникать конституционно – правовые отношения между гражданами:
- •3. Партийная система, сложившаяся в фрг представляет собой:
- •8. Конституция Исламской Республике Иран предусматривает смещение Лидера страны с занимаемого поста:
- •9. Согласно букве Основного закона фрг 1949 г. Парламент страны – это:
- •10. Бикамерализм – это…
- •9. Федеральный конституционный суд фрг формируется:
- •10. Конституция Финляндии 1999 года закрепляет в качестве национального:
- •1.Систему конституционного права составляют:
- •8. Укажите, какая система престолонаследия применяется в Великобритании:
- •10. Конституция Швейцарии 1999 года принята:
- •7. Основаниями отстранения президента сша от должности в соответствие со ст. II раздела 4 Конституции сша 1787г. Являются:
- •9. Статья 12 Конституции Болгарии 1991г. Закрепляет: «традиционная религия в Республике Болгария – восточно-православное вероисповедание». Болгария:
- •10. Институт Президента Швейцарии:
- •1. Нормы-девизы регулируют:
- •2.Укажите основные части структуры конституции:
- •3. Укажите признаки президентской республики:
- •4. Укажите, в каком году гражданин сша афроамериканского происхождения был впервые избран Президентом сша:
- •5. Укажите, какие конституционные требования, предъявляются к кандидату в Президенты Исламской Республики Иран:
- •6. Укажите международные документы, имеющие базовый характер для обеспечения прав и свобод человека:
- •7. Назовите основные стадии законодательного процесса в парламенте:
- •8. Укажите, как формируется Национальное собрание – нижняя палата парламента Франции:
- •10.«Гильотина» в конституционном праве зарубежных стран означает:
- •1. В странах, относящихся к романо-германской правовой семье, основным источником права является:
- •2. Общественный строй имеет определенную структуру. Она включает такие элементы как:
- •3. Укажите признаки парламентарной республики:
- •9. В чем отличие порядка избрания президента республики прямым голосованием избирателей от избрания его методом референдума?
- •10. Укажите, что означает термин «Кенгуру» в конституционном праве зарубежных стран:
ТЕСТЫ
Белорусский государственный университет юридический факультет Кафедра конституционного права
Т Е М А Т И К А
контрольных работ
по КОНСТИТУЦИОННОМУ праву ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
для студентов заочной формы обучения
юридического факультета Белгосуниверситета
Подготовили:
доцент Н.М. Кондратович
доцент Л.А. Приходько
Минск 2012
Методические указания к написанию контрольной работы
Учебным планом заочной формы обучения предусматривается написание студентами контрольной работы по курсу «Конституционное право зарубежных стран».
Контрольная работа – метод оценки знаний студентов по окончании лекционных и семинарских занятий. Ее цель – закрепление полученных знаний и непосредственная подготовка к экзамену.
Контрольная работа выполняется как домашнее задание – в письменной форме, представляется в сроки, определяемые деканатом.
Варианты заданий для выполнения контрольных работ, разработанные на кафедре, включают тестовые вопросы и задачи.
Тестовые вопросы по своей форме разнообразны. Это может быть:
1) тест на выбор одного правильного ответа из предлагаемых вариантов;
2) тест на идентификацию предмета (объекта) по указанным в тесте многим признакам (в т. ч. заведомо ложным);
3) тест на классификацию (например: «К каким классификационным характеристикам следует отнести Конституцию Х?»;
4) тест на выявление различий (например: «Чем отличается Конституция Х от Конституции У?»);
5) тест-дополнение (напр.: «Дополните перечень признаков Z, если в этом есть необходимость»);
6) комплексный тест, сочетающий элементы вышеназванных тестов.
Могут предлагаться и другие виды тестов.
Словом, тестовые вопросы многовариантны, поэтому студент должен быть очень внимателен к формулировкам тестов, особенно имеющих комплексный характер.
Правильный ответ на тестовый вопрос требует четкого обозначения одной соответствующей буквы либо ряда букв. Сформулированные в тестах предложения дать дополнительные уточнения оцениваются отдельно. Умолчание или неопределенность отметки букв в тесте оценивается как отсутствие ответа.
Тестовая задача рассчитана на применение студентом правовых норм к конкретной ситуации, изложенной в условиях теста.
Студент должен обосновать решение задачи, ссылаясь на действующие конституционно-правовые нормы, конституционные обычаи, иные источники конституционного права зарубежных стран.
Успешная сдача контрольной работы (оценка «зачтено» или «зачтено с замечаниями») – допуск к сдаче экзамена.
Задания для выполнения контрольных работ
Студенты, фамилии которых начинаются на буквы:
от "А" до "В" включительно, выполняют работу по первому варианту; |
|
от "Г" до "Ё" |
— по второму варианту; |
от "Ж" до "И" |
— по третьему варианту; |
от "К" до "Л" |
— по четвертому варианту; |
от "М" до"Н" |
– по пятому варианту |
от "О" до "П" |
— по шестому варианту; |
от "Р" до "Т" |
— по седьмому варианту; |
от "У" до "Ц" |
— по восьмому варианту; |
от "Ч" до "Щ" |
— по девятому варианту |
от "Э" до "Я" |
— по десятому варианту. |
ВАРИАНТ I