Тема 7.1. Особенности развития ссср как цивилизационно неоднородного общества в индустриальную эпоху.

Становление СССР как общества, тяготеющего к восточному типу развития. Основ­ные характеристики его развития: отсутствие частной собственности, классов, ры­ночных от­ноше­ний в экономике, жесткое закрепление человека в обществе, контроль го­сударства за его пе­ремещением, вертикальный характер связей в обществе, отсутствие разделения вла­стей, ог­ромная роль репрессивного аппарата, власть в руках вождя комму­нистической пар­тии, осуще­ствляемая через партийно – государственную номенклатуру, не правовое, корпо­ративное об­щество и т.д. СССР – цивилизационно неоднородное обще­ство. Выравнивание уровней разви­тия народов, населявших СССР в период индустриаль­ного развития. Уничто­жение цивилиза­ционных различий, размывание этнических границ, стирание межнациональ­ных различий. Ас­симиляция народов, взаимопереплетение куль­тур, политика русификации. Неспособность системы разрешить назревшие проблемы. Провал попытки модерни­зиро­вать систему на базе марксистской социалистической идеи (перестройка). Обра­зование 15 самостоятельных государств.

Тема 7.2. Россия на пути радикальной модернизации.

Становление рыночной эконо­мики: освобождение цен от государственного регулирования, приватизация, акциониро­вание, ли­бе­рализация внешней торговли и предпринимательской деятельности и др. Ста­новление но­вой российской государственности. Конституция 1993 г. Проблемы культур­ной модерниза­ции страны. Внешняя политика Российской Федерации в изменившихся условиях.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

ШКОЛА ГУМАНИТАРНЫХ НАУК

МАТЕРИАЛЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

(ОНИ ЖЕ)

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

по дисциплине «ИСТОРИЯ РОССИИ»

240700.62 Биотехнология

г. Владивосток

2012

Темы семинарских занятий

Тема 1. Крещение Руси и его последствия

Язычество Древней Руси.

Принятие христианства древнерусским государством.

Последствия крещения Руси.

Прежде, чем говорить о крещении Руси, необходимо сказать о веро­ваниях древних русских до принятия христианства. Для этого нужно ответить на следующие вопросы. Что собой представляло язычество? Чему поклонялись древние русские? В чем проявлялся культ сил природы, предков, добрых и злых духов? Чем характеризовался быт дохри­стианского времени? Способствовало ли язычество объединению людей разных племен? Покажите их стремление к более широкому познанию мира, к объединению.

Когда стало проникать в восточнославянские земли христианство? Вспомните легенду об Андрее Первозванном; расскажите о принятии христианства дружинниками князя Игоря; о варяжских купцах, ходивших в Царьград, и вынужденных принимать христианскую веру; о княгине Ольге, первой принявшей крещение.

Раскройте предпосылки крещения Руси. Кто и когда крестил Русь? Какие с этим связаны легенды? Какую ветвь христианства приняла Русь и почему? Что дало принятие христианства рус­скому народу: какие изменения произошли в семейных отношениях, меж­династических связях, в развитии культуры, литературы, письменности и т.д. Как менялось отношение к княжеской власти, к изгоям и рабам? Что унаследовала Русь от Византии?