5. Критерии выполнения:

Презентация в формате Power Point

1. Количество слайдов не менее10 , не более 20.

2. Презентация должна состоять из 3 компонентов: 1) заставка -это динамичное и эффективное вступление. Задача этой части презентации – привлечь внимание, сформировать позитивный настрой и эмоциональную восприимчивость к представляемой информации. 2) информативная часть презентации оснащается схемами, рисунками, краткой текстовой частью, раскрывающей основные вопросы задания; 3) в заключении должны быть представлены аргументированные выводы и предложения.

3. Четко указана цель презентации и задачи презентации.

4. Проведенный необходимый анализ литературы по данному вопросу.

5. Презентация не должна быть перегружена избытком иллюстрации или текста; иллюстрации должны быть использованы обоснованно.

6. Интеграция аудио,- видеофайлов в единую презентацию.

7. Использование контрастного сочетания – светлый текст на темном фоне или темный текст на светлом фоне.

8. Наличие в конце списка ссылок на литературные источники.

9. Своевременность сдачи. При сдаче СРС позже установленного срока оценка снижается на 1 балл.

Ситуационная задача

1. Количество задач по выбранной теме – не менее 5 задач.

2. Конкретное изложение этапов решения задач

3. Наличие соотвествующих выводов, проведенных на основании полученных результатов.

4. Наличие в конце списка ссылок на литературные источники.

5. Формат А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал. Поля: слева - 30 мм, справа - 10 мм, сверху, снизу - 20 мм.

6. Своевременность сдачи. При сдаче СРС позже установленного срока оценка снижается на 1 балл.

Тесты

1. Объем - 15-20 тестовых заданий.

2. Необходимость изучения материла темы.

3. Тщательность составления тестовых заданий множественного выбора (MCQ), тестовых заданий с несколькими правильными ответами(MAQ), расширенных тестовых заданий с множественными ответами (EMAQ).

4. Четкость формулировок заданий.

5. Аргументированность и точность правильного ответа, исключающая неверное толкование (не более 2-3 тестовых заданий), но и на уровне понимания (9-11 тестовых заданий) и применения (2-3 тестовых задания).

6. Формат А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал. Поля: слева - 30 мм, справа - 10 мм, сверху, снизу - 20 мм.

7. Своевременность сдачи. Своевременность сдачи. При сдаче СРС позже установленного срока оценка снижается на 1 балл.

6. Сроки сдачи: 12 неделя

7. Критерии оценки: Для получения максимального балла (4,0) содержание СРС должно полностью соответствовать теме и поставленным задачам. Тема полностью раскрыта, использованы современные источники литературы в достаточном количестве. Материал обобщен, сделаны четкие и ясные выводы. Четко прослеживается мнение автора, его отношение к проблеме по направлениям ее решения. Имеются информативные иллюстрации высокого качества.

8. Литература:

Правила проведения аттестации производственных объектов по условиям труда

9. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)

1. Аттестация рабочих мест по условиям труда включает

1. гигиеническую оценку условий труда,

2. гигиеническую оценку характера труда,

3. оценку травмобезопасности рабочих мест,

4. учет обеспеченности работников СИЗ,

5. все ответы верны.

2. Оценка условий труда проводится следующими методами исследований

1. инструментальными

2. лабораторными

3. эргономическими

4. все перечисленное

5. нет верного ответа

3. Основными задачами аттестации рабочих мест по условиям труда являются:

1. оценка фактических значений опасных и вредных производственных факторов на рабочих местах;

2. планирование и проведение мероприятий по охране и условиям труда;

3. обоснование предоставления компенсаций работникам;

4. рассмотрение вопроса о прекращении эксплуатации цеха;

5. все перечисленное

4. Какие рабочие места подлежат обязательной переаттестации

1. после замены производственного оборудования

2. при изменении технологического процесса

3. при реконструкции средств коллективной защиты

4. по требованию контрольных органов при выявлении нарушений проведения аттестации

5. все перечисленное

5. По каким основным критериям оцениваются рабочие места

1. оценка существующих условий и характера труда,

2. травмоопасность рабочих мест

3. учет и оценка обеспеченности работников СИЗ

4. все ответы верны

5. нет правильного ответа

6. Какой документ составляется на каждое рабочее место при проведении аттестации

1. карта аттестации рабочего места по условиям труда

2. карта временной нетрудоспособности рабочего

3. карта рабочего, подлежащего периодическому медицинскому осмотру

4. амбулаторная карта

5. акт санитарно-гигиенического обследования предприятия

7. Аттестация с момента проведения последних измерений должна проводится не реже

1. 1 раза в 1 год

2. 1 раза в 2 года

3. 1 раза в 3 года

4. 1 раза в 5 лет

5. 1 раза в 10 лет

8. Условия труда, при которых возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются во время регламентированного отдыха относятся к

1. оптимальные

2. допустимые

3. вредные

4. опасные

5. безопасные

9. Условия труда, при которых сохраняется здоровье работающих и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности относятся к

1. оптимальные

2. допустимые

3. вредные

4. опасные

5. безопасные

10. Условия труда, при которых вредные производственные факторы превышают гигиенические нормативы и оказывают неблагоприятные воздействия на организм работающего относятся к

1. оптимальные

2. допустимые

3. вредные

4. опасные

5. безопасные

11. Условия труда, при которых вредные производственные факторы в течение рабочей смены создают угрозу для жизни относятся к

1. оптимальные

2. допустимые

3. вредные

4. опасные

5. безопасные

12. Гигиеническая оценка существующих условий и характера труда производится на основе инструментальных измерений следующих факторов

1. физических

2. химических

3. биологических

4. психофизиологических

5. все перечисленное

13. Вредные условия труда по степени превышения гигиенических нормативов и выраженности изменений в организме работающих подразделяются на

1. 2 степени вредности

2. 3 степени вредности

3. 4 степени вредности

4. 5 степеней вредности

5. 6 степеней вредности

14. Рабочее место признается условно аттестованным при отнесении условий труда к

1. 1 классу

2. 2 классу

3. 3 классу

4. 4 классу

5. 5 классу

15. Рабочее место признается неаттестованным при отнесении условий труда к

1. 1 классу

2. 2 классу

3. 3 классу

4. 4 классу

5. 5 классу

16. Каким документом оформляются инструментальные измерения при проведении аттестации рабочих мест

1. акт

2. протокол

3. справка

4. заключение

5. извещение

17. Оптимальные условия труда относятся к:

1. 1 классу

2. 2 классу

3. 3 классу

4. 4 классу

5. 5 классу

18. Допустимые условия труда относятся к:

1. 1 классу

1. 2 классу

2. 3 классу

3. 4 классу

4. 5 классу

19. К какому классу относятся опасные (экстремальные) условия труда?

1. 1 классу

2. 2 классу

3. 3 классу

4. 4 классу

5. 5 классу

1. Тема № 10 Правила проведения санитарно-эпидемиологического мониторинга

2. Цель: приобрести и закрепить знания по изучению Правил проведения санитарно-эпидемиологического мониторинга

3. Задания: самостоятельно изучить Правила проведения санитарно-эпидемиологического мониторинга

4. Форма выполнения: Презентация, написание ситуационных задач, составление тестов