3. Задачи обучения:

• Студент должен знать: изменения во время работы со стороны основных функций организма

• Студент должен уметь: владеть методами физиологических исследований реакции организма в период трудового процесса

4. Форма проведения: углубленное изучение отдельных вопросов тем пройденных практических занятий в виде отработки навыков на законодательной и проектной документации, подготовка презентаций и рефератов, дискуссии, заполнение нормативной документации, обсуждение результатов выполнения индивидуальных и групповых заданий, консультации с преподавателем по всем возникающим вопросам, проведение рубежного контроля.

5. Задания по теме:

• Изменения во время работы со стороны нервной системы.

• Изменения во время работы со стороны органов дыхания.

• Изменения во время работы со стороны сердечно-сосудистой системы.

• Изменения во время работы со стороны крови.

6. Раздаточный материал:

Нервная система. Участие нервной системы и прежде всего ее центральных отделов в производственной деятельности человека является ведущим. Формирование и закрепление трудовых навыков происходят на основе условнорефлекторных реакций. В процессе производственного обучения образуется динами­ческий рабочий (производственный) стереотип - система условных рефлексов, обеспечивающих определенную последовательность двигательных реакций и уровень физиологических процессов, являющихся необходимым условием выполнения трудовой операции. Динамический рабочий стереотип состоит из так называемых: основных элементов и микропауз. Длительность выполнения основных элементов более устойчива по сравнению с продолжи­тельностью микропауз, и, если предложить рабочему замедлить темп работы, то он это сделает за счет увеличения продолжи­тельности микропауз. Удлинение времени выполнения основной операции в процессе работы отражает снижение уровня работо­способности.

Во время работы повышается уровень возбудительных про­цессов в нервных клетках центров, обеспечивающих выполнение данного вида производственной деятельности. На это указывает изменение биопотенциалов, регистрируемых на электроэнцефалограмме (ЭЭГ), биотоков в работающих мышцах, о чем свидетельствует запись электромиограммы (ЭМГ). Изменяется функциональное состояние анализаторов, прежде всего зритель­ного и слухового. В ряде случаев изменения обнаруживаются в кожном анализаторе.

Дыхание. При работе наблюдается изменение как внешнего, так и тканевого дыхания. Повышенная доставка кислорода и удаление углекислого газа - основного компонента конечных продуктом обмена - обеспечивается учащением и углублением дыхания. Количество потребляемого в процессе работы кислорода находится в прямой зависимости от тяжести труда.

В покое частота дыхания колеблется от 7 до 22, при работе она может достигать 50 и > в мин. Учащение и углубление дыхания приводят к возрастанию легочной вентиляции - произведения частоты дыхания на дыхательный объем. В покое она колеблется от 4 до 10 л/мин, а при работе может достигать 50-100 л/мин.

В начале работы потребление кислоро­да нарастает, в основной период находится на определенном уровне устойчивого состояния и, по окончании работы потребление кислорода снижается, постепенно возвращаясь к предрабочему уровню.

При статической работе наблюдается лишь незначительное увеличение легочной вентиляции, потребления кислорода и вы­деления углекислого газа, но после ее прекращения эти показа­тели дыхания резко возрастают, а затем снижаются. При умственной работе газообмен либо не изменяется, либо возрастает очень незначительно. Наблю­даемое увеличение газообмена при некоторых видах умственной деятельности, например чтении, объясняется ростом мышечной активности в этот период.

С газообменом организма при работе связана величина ды­хательного коэффициента (ДК), представляющего от­ношение количества выделенного углекислого газа к количеству поглощенного кислорода: ДК=СО₂/О₂. Величину ДК определяют по результатам анализа состава вдыхаемого и выдыхаемого воздуха. Определение ДК необходимо при расчете энерготрат организма во время работы по результатам исследования газообмена.

При работе наблюдается изменение не только внешнего, но и тканевого дыхания: возрастает скорость окислительно-восстановительных процессов в мышцах и других органах, увеличивается коэффициент утилизации кислорода тканями из крови.

Сердечно-сосудистая система. Повышенный уровень обмен­ных процессов в организме при работе обеспечивается усилением доставки кислорода и рабочие органы с одновременным уда­лением из них продуктов метаболизма.

При работе учащается пульс и возрастает ударный объем сердца, т. е. объем крови, выбрасываемый при каждом сокра­щении. Частота пульса с 70-75 ударов в минуту в покое может при работе возрасти до 100-120 ударов в минуту и больше, а ударный объем – с 50-60 до 100-150 мл. В результате уве­личивается минутный объем сердца (произведение частоты пуль­са на ударный объем), которым в покое колеблется от 3,6 до 6,8 л/мин, а при работе может возрасти в 5-6 раз.

Тяжесть работы можно классифицировать по частоте пульса, что значи­тельно доступнее, чем определение энерготрат. Однако при этом необходимо учитывать тренированность организма к физической нагрузке. У нетренированных людей возрастание минутного объема, сердца при работе в большей мере обеспечивается учащением пульса, у тренированных – увеличением ударного объема.

Показателем работоспособности является не только величина учащения пульса, но также его стабильность. Резкие колебания частоты пульса служат проявлением недостаточного приспособ­ления организма к условиям работы. Работоспособность харак­теризует и время восстановления частоты пульса: чем оно коро­че, тем лучше состояние организма.

При мышечной работе возрастает артериальное давление, причем больше максимальное. Это обусловливает увеличение пульсового давления – разницы между максимальным и мини­мальным артериальным давлением. Максимальное артериальное давление при работе может достигать 160-180 мм рт. ст.

Деятельность сердца и тонус сосудов находятся под влиянием дыхательных движений, температуры крови, которая возрастает при работе. На нее ока­зывает влияние концентрация кислорода и углекислого газа в крови и таких гормонов, как адреналин, инсулин, ацетилхолин, вазопрессин, а также образующиеся при мышечной работе про­дукты метаболизма – углекислый газ, молочная и пировиноградная кислоты и др.

При умственной работе не наблюдается существенных сдви­гов в кровообращении, в частности в кровоснабжении головно­го мозга. Наоборот, в связи с фиксированной позой и отсутст­вием движений имеется недостаточная мобилизация кровообра­щения. Имеются кли­нические наблюдения, показывающие, что у работников умственного труда заболеваемость гипертонией, коронарной недоста­точностью, атеросклерозом выше, чем у лиц, занимающихся физическим трудом.

Кровь. При мышечной работе возрастает масса циркулирующей в организме крови за счет выхода ее из «депо» (печень, селезенка, кожа), где в покое находится примерно 1-2 л крови из общего ее количества, равного 5-6 л.

При мышечной работе, а также при нервно-эмоциональном напряжении изменяется содержание сахара в крови. При тяжелых работах оно сначала возрастает, а затем снижается. При эмоциональном на­пряжении концентрация сахара в крови увеличивается.