Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические рекомендации для преподавателя

Дисциплина «Физическая культура» играет важную мировоззренческую и методологическую роль в системе подготовки специалиста.

Программа учебной дисциплины «Физическая культура» обобщает опыт предшествующей подготовки и опирается на имеющийся у студентов уровень общекультурного и физического развития. Преподавание данной дисциплины ставит целью формирование физической культуры личности, обеспечение готовности к социально-профессиональной деятельности, включение в здоровый образ жизни, в систематическое физическое самосовершенствование.

Для достижения этих целей преподаватель должен предусмотреть и решать следующие задачи:

• создание целостного представления о физической культуре общества и личности, ее роли в личном, социальном и профессиональном развитии специалиста;

• усвоение студентами основ методических знаний по физической культуре и спорту, обеспечивающих грамотное самостоятельное использование их средств, форм и методов в профессиональной и повседневной жизни;

• формирование осознанной потребности в физическом самовоспитании, самосовершенствовании, здоровом образе жизни;

• воспитание нравственных, физических, психических качеств, необходимых для личностного и профессионального развития;

• обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности;

• приобретение опыта творческого использования деятельности в сфере физической культуры и спорта для достижения жизненных и профессиональных целей.

При проведении методико-практических занятий рекомендуется придерживаться следующей примерной схемы:

• преподаватель кратко объясняет методы обучения и при необходимости показывает соответствующие приемы, способы выполнения физических упражнений, двигательных действий для достижения необходимых результатов по изучаемой методике;

• студентам выдаются индивидуальные рекомендации по практическому самосовершенствованию тематических действий, приемов, способов. Под руководством преподавателя обсуждаются и анализируются итоги выполнения задания.

Методические указания для студентов

Основными видами аудиторной работы студентов, обучающихся по программе подготовки специалиста, являются практические занятия.

Контрольные занятия, зачеты обеспечивают оперативную, текущую и итоговую дифференцированную информацию о степени освоения теоретических и методических знаний-умений, о состоянии и динамике физического развития, физической и профессионально-прикладной подготовленности каждого студента.

Студенты всех курсов, выполнившие рабочую программу на каждом семестре, получают зачет по физической культуре. Условием допуска к зачетным упражнениям является регулярность посещения учебных занятий, обеспечивающая методически оправданное повышение функциональной и двигательной подготовленности. Критерием успешности освоения учебного материала студентом является экспертная оценка преподавателем регулярности посещения обязательных учебных занятий, результатов соответствующих тестов (обязательные контрольные тесты и тесты общей физической подготовленности), текущей успеваемости.

Студенты проходят обязательное контрольное тестирование, которое проводится в начале учебного года (сентябрь – октябрь) и в конце учебного года (апрель – май). Динамика, получаемая при сопоставлении результатов, является критерием эффективности студенческих усилий.

Оперативный контроль обеспечивает информацию о ходе выполнения студентами контрольного раздела, вида учебной работы. Текущий контроль позволяет оценить степень освоения раздела, темы, вида учебной работы. Итоговый контроль (зачеты, экзамены) дает возможность выявить сформированность физической культуры студента и самоопределения в ней через комплексную проверку знаний, методических и практических умений, характеристику общей физической, спортивно-технической подготовленности студента, его готовности к профессиональной деятельности.

Студенты, освобожденные от практических занятий по состоянию здоровья, получают зачет по дисциплине «Физическая культура» по итогам написания и защиты реферата.

Студенты, перенесшие операции, определенные виды заболеваний (гепатит и т.п.), после механических повреждений (переломы и т.п.), в связи с чем направленные на лечебную физкультуру, считаются временно освобожденными от практических занятий, в данном случае – теоретического, методического и контрольного раздела, пишут реферат по заданной теме и защищают его (до 15 декабря; до 15 мая); для таких студентов предусмотрены:

1. оздоровительная мини-программа для выполнения в свободное от учебы время (гигиенический вариант);

2. комплекс производственной гимнастики с учетом заданных условий (характера труда).

Мини-программы сдаются во время занятий, оцениваются по 5-балльной системе отдельно за методику составления и качество проведения комплекса производственной гимнастики.

Содержание и конкретные средства каждого практического занятия в основном, специальном и спортивном отделениях определяются преподавателями учебных групп с учетом графика учебных занятий на каждом факультете и рабочего плана кафедры физической культуры и специальной подготовки для каждого учебного отделения.