Классификация проблем пациента

• В зависимости от времени появления:

Существующие (действительные или явные) — беспо­коят пациента в момент обследования (например, у паци­ента головная боль в связи с повышением артериального давления, дефицит самоухода у неподвижного больного).

Потенциальные (вероятные) — те, которые не суще­ствуют на сегодняшний день, но могут появиться с тече­нием времени (например, дефицит общения, появление пролежней, запоры у неподвижного пациента или риск обезвоживания вследствие упорной рвоты).

• По характеру реакции пациента на болезнь и свое состояние:

1. физиологические (биологические или физические, связаны с обеспечением функционирования организ­ма) — симптомы и синдромы заболеваний (боль в сердце, тошнота, диарея, нарушение сна);

2. психологические (беспокойство по поводу предстоя­щей операции, депрессия вследствие потери близко­го человека);

3. духовные — проблемы высшего уровня, связанные с изменением ценностей, поисками смысла жизни, ухо­дом в религию (одиночество, утрата смысла жизни, потребность обратиться к богу);

4. социальные (конфликтная ситуация на работе, в се­мье, потеря трудоспособности, финансовые трудно­сти в связи с инвалидностью).

• Субъективные и объективные:

Субъективные — базируются на ощущениях пациен­та, определяются самим пациентом (например, страх пред­стоящей операции, неверие в выздоровление — часто но­сят психологический характер).

Объективные — связаны с использованием медицин­ских знаний, могут не осознаваться или игнорироваться пациентом, диагностируются чаще медработником (часто потенциальные — высокий риск развития пролежней, уду­шье).

В большинстве случаев у пациента может быть несколь­ко проблем, связанных со здоровьем, поэтому сестра долж­на рассматривать их с учётом значимости.

Приоритетность проблем:

Первичные — требуют срочных мероприятий, опасны для жизни (одышка, удушье, расстройство сознания), те проблемы, которые в основном разрешает врач или меди­цинская бригада.

Промежуточные — не требуют экстренных мер, не опас­ны для жизни — это, в основном, те проблемы, которыми будет заниматься медсестра (потеря аппетита вследствие болезни, дефицит знаний о своем состоянии здоровья, не­держание мочи у пожилого человека).

Вторичные — не имеют прямого отношения к заболе­ванию и прогнозу (например, дисфункция кишечника у пациента с бронхитом или дефицит знаний о здоровом пи­тании пациента с переломом ноги).

Третий этап СП. Планирование – определение целей сестринского ухода.

План должен быть понятен всем специалистам, прак­тичным, удобным в пользовании, легко корректироваться.

Во время планирования

1. Определяют цели, ожидаемые результаты;

2. Выбирают меры по уходу за больными;

3. Составляют план ухода.

Существует два вида целей по времени определения:

• краткосрочные — цели, которые достижимы за 1— 2 недели. Цели определяют, как правило, в острой фазе заболевания в стационаре (например, уменьше­ние боли в области послеоперационной раны, сниже­ние аппетита у пациента при остром гастрите);

• долгосрочные — цели, которые достижимы за более длительный период времени — более двух недель. Они обычно направлены на предотвращение рециди­вов заболевания, осложнений, их профилактику, ре­абилитацию и социальную адаптацию. Если они не определены, то, по сути, пациент лишен планомер­ного сестринского ухода при выписке.

При написании целей должны быть указаны следую­щие обязательные моменты: