МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Буковинський державний медичний університет

“Затверджено”

на методичній нараді кафедри

соціальної медицини та ООЗ

“___” ___________ 20__р. (Протокол №___)

Завідувач кафедри

______________________________________

(ПІП, підпис)

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

для самостійної позааудиторної підготовки

студентів 1 курсу медичних факультетів №№ 1, 2, 3, 4

стоматологічного, фармацевтичного факультетів

(спеціальність “Лікувальна справа”, „Педіатрія”, „Фармація”,

„Медична психологія”, „Лабораторна діагностика”, „Стоматологія”.)

Тема: Авіцена – великий мислитель Ближнього Сходу

Модуль 1 «Історія медицини »

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. Медицина Середньовіччя

Навчальний предмет: Історія медицини

	Методичну вказівку склав проф. Чебан В.І.
	Рецензія ПОЗИТИВНА Рецензент проф. Сидоренко М.М.

Чернівці – 2013

1. Актуальність теми:

Про себе Авіцена писав: коли я став великим, не хоче прийняти мене ні одна країна, коли безмірно зросла моя ціна, не находжу я собі по­купця...Останні тринадцять років життя Ібн Сіна провів у Ісфахані, оточений турбо­тою та поша­ною, в умовах, що дозволяли повністю віддатися творчій праці. Плід цієї праці - біля 300 наукових робіт. Багато з них - багатотомні. Великий філо­соф, вчений, відомий цілитель епохи Середньовіччя – є взірцем для форму­вання світог­ляду у сучасного лікаря. Тому зазначена тема є вкрай необхідною у системі вищої медичної освіти з метою формування належного клінічного мислення лікаря.

2. Навчальні цілі:

знати:

- основні положення вчення Авіценаи їх роль в історії едицини та формуванні сві­тогля­ду

лікаря; (L =1)

- джерела вивчення історії медицини епохи Середньовіччя (L =11)

вміти:

• аналізувати (порівнювати), історичні уявлення в епоху Середньовіччя та сучасні медичні знання про здоров’я насе­лен­ня і визначати зв’язки між ними

3. Матеріали до самостійної роботи.

3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міжпредметна інтеграція).

Назва дисципліни	Знати	Вміти
Історія Середньовіччя, Ближнього Сходу та Середньої Азії	історичні віхи розвитку медицини Ближнього Сходу та Середньовіччя Світу.	- визначати значення відомиих робіт Авіцени історичних медичних та культурних надбань історичної епохи Середньовіччя
Історія України	– культуру та медицину історичного періоду Київської Русі	- характеризувати вплив досягнень цивілізації Київської Русі
Лікарська етика та медична деонтологія	–положення вчення Авіцени Канон медицини	усвідомлювати необхідність практичного використання основних положень вчення Авіцени

4. Поради студенту (на допомогу студенту):