Раздел 2. Содержание дисциплины

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лаб. работы и пр. занятия, самост. работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов/

зачетных единиц

Образова-тельные технологии

Формируемые компетенции/ уровень освоения* (код)

Формы текущего контроля

1

2

3

4

5

6

5 семестр

Тема

Лекции

12

лекции-беседы

ОК-3,4,14, ПК-1, 2, 3

Устный опрос

1

Предмет и задачи патопсихологии.

2

Общие характеристики патопсихологических исследований познавательной деятельности.

3

Феноменология нарушений при психических расстройствах. Нарушение восприятия. Нарушения эмоционально-волевой сферы. Нарушения памяти. Нарушения речи.

4

Патология сознания и самосознания. Патология внимания и сознания. Нарушение сознания при органических поражениях мозга.

5

Патопсихология личности.

6

Методы экспериментально-психологического исследования нарушений

Организация и содержание работы патопсихолога.

Практические занятия

–

1

Не предусмотрены

Семинары

6

диалоги, дискуссии, эвристические беседы

ПК-1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 14

Устный и письменный опросы

1

Основные принципы построения патопсихологического исследования.

2

Критерии патопсихологического анализа теорий личности.

3

Типология нарушений психических процессов, свойств и состояний при разных видах патологии человека.

4

Эксперимент как метод исследования в патопсихологии.

5

Наблюдение метод исследования в патопсихологии.

6

Клиническая беседа метод исследования в патопсихологии.

Лабораторные занятия

–

1

Не предусмотрены

Самостоятельная работа студента

54

конспектирование учебной литературы, проработка учебного материала по конспектам, учебной и научной литературы, изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку

ОК-3, 4, ПК-3, 14

Устный и письменный опросы

1

Подготовка к практическим занятиям

2

Самостоятельное изучение тем:

1. Исторические предпосылки патопсихологии.

2. Особенности психологического исследования в клинике.

3. Нарушения эмоционально-волевой сферы.

4. Проблема афазии и межполушарная асимметрия мозга.

5. Психологическая диагностика и воздействие.

3

Подготовка и сдача зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лаб. работы и пр. занятия, самост. работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов/

зачетных единиц

Образова-тельные технологии

Формируемые компетенции/ уровень освоения* (код)

Формы текущего контроля

1

2

3

4

5

6

6 семестр

Тема

Лекции

12

лекции-беседы

ОК-3,4,14, ПК-1, 2, 3

Устный опрос

1

Предмет и задачи патопсихологии.

2

Общие характеристики патопсихологических исследований познавательной деятельности.

3

Феноменология нарушений при психических расстройствах. Нарушение восприятия. Нарушения эмоционально-волевой сферы. Нарушения памяти. Нарушения речи.

4

Патология сознания и самосознания. Патология внимания и сознания. Нарушение сознания при органических поражениях мозга.

5

Патопсихология личности.

6

Методы экспериментально-психологического исследования нарушений

Организация и содержание работы патопсихолога.

Практические занятия

–

1

Не предусмотрены

Семинары

6

диалоги, дискуссии, эвристические беседы

ПК-1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 14

Устный и письменный опросы

1

Основные принципы построения патопсихологического исследования.

2

Критерии патопсихологического анализа теорий личности.

3

Типология нарушений психических процессов, свойств и состояний при разных видах патологии человека.

4

Эксперимент как метод исследования в патопсихологии.

5

Наблюдение метод исследования в патопсихологии.

6

Клиническая беседа метод исследования в патопсихологии.

Лабораторные занятия

–

1

Не предусмотрены

Самостоятельная работа студента

30

конспектирование учебной литературы, проработка учебного материала по конспектам, учебной и научной литературы, изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку

ОК-3, 4, ПК-3, 14

Устный и письменный опросы

1

Подготовка к практическим занятиям

2

Самостоятельное изучение тем:

1. Исторические предпосылки патопсихологии.

2. Особенности психологического исследования в клинике.

3. Нарушения эмоционально-волевой сферы.

4. Проблема афазии и межполушарная асимметрия мозга.

5. Психологическая диагностика и воздействие.

3

Подготовка и сдача зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лаб. работы и пр. занятия, самост. работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов/

зачетных единиц

Образова-тельные технологии

Формируемые компетенции/ уровень освоения* (код)

Формы текущего контроля

1

2

3

4

5

6

8 семестр

Тема

Лекции

12

лекции-беседы

ОК-3,4,14, ПК-1, 2, 3

Устный опрос

1

Предмет и задачи патопсихологии.

2

Общие характеристики патопсихологических исследований познавательной деятельности.

3

Феноменология нарушений при психических расстройствах. Нарушение восприятия. Нарушения эмоционально-волевой сферы. Нарушения памяти. Нарушения речи.

4

Патология сознания и самосознания. Патология внимания и сознания. Нарушение сознания при органических поражениях мозга.

5

Патопсихология личности.

6

Методы экспериментально-психологического исследования нарушений

Организация и содержание работы патопсихолога.

Практические занятия

–

1

Не предусмотрены

Семинары

6

диалоги, дискуссии, эвристические беседы

ПК-1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 14

Устный и письменный опросы

1

Основные принципы построения патопсихологического исследования.

2

Критерии патопсихологического анализа личности.

3

Типология нарушений психических процессов, свойств и состояний при разных видах патологии человека.

4

Эксперимент как метод исследования в патопсихологии.

5

Наблюдение метод исследования в патопсихологии.

6

Клиническая беседа метод исследования в патопсихологии.

Лабораторные занятия

–

1

Не предусмотрены

Самостоятельная работа студента

30

конспектирование учебной литературы, проработка учебного материала по конспектам, учебной и научной литературы, изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку

ОК-3, 4, ПК-3, 14

Устный и письменный опросы

1

Подготовка к практическим занятиям

2

Самостоятельное изучение тем:

1. Исторические предпосылки патопсихологии.

2. Особенности психологического исследования в клинике.

3. Нарушения эмоционально-волевой сферы.

4. Проблема афазии и межполушарная асимметрия мозга.

5. Психологическая диагностика и воздействие.

3

Подготовка и сдача зачета