Контрольні запитання.
У яких випадках для розрахунку освітлення застосовують метод використання світлового потоку?
У чому суть даного методу?
Для чого вводиться в розрахунок коефіцієнт нерівномірності?
Чому лампи невеликої потужності менш економічні?
Як залежить ефективність освітлювальної установки від величини коефіцієнта використання освітлювальної установки?
Переваги і недоліки ламп розжарювання.
На підставі яких параметрів освітлювальної установки вибирають коефіцієнт використання світлового потоку?
Практичне заняття 3
Тема: Розрахунок освітлювальної установки з люмінесцентними лампами за допомогою графіків лінійних ізолюкс.
Мета: Навчитися виконувати розрахунок освітлювальної установки з люмінесцентними лампами за допомогою графіків лінійних ізолюкс.
Завдання: Розрахувати освітлювальну установку приміщення. Зробити висновки. Підготувати відповіді на контрольні запитання.
Вихідні дані варіанту ____.
1. Призначення приміщення ________________________________________.
2. Загальні розміри приміщення: довжина = ___ м, ширина = ___ м, висота = ___ м.
Послідовність виконання.
1. Приймаємо систему _______________________ освітлення.
2. Приймаємо вид освітлення _______________________.
3. Вибираємо тип світильника для люмінесцентних ламп ________________. (Додаток 10)
4.
Комплектуємо світильник лампою типу
___________________ з такими даними: потужність
_________
Вт, напруга
_________ В, світловий потік
_________
лм. (Додаток 3)
5.
Обчислюємо розрахункову висоту за
формулою:
; (1)
де, – висота звисання, м;
_______
м;
– рівень робочої поверхні над підлогою, м;
м.
6. За додатком 10 приймаємо тип кривої сили світла (КСС). Світильник _____________ має КСС типу ______________.
7. За
типом КСС визначаємо найвигідніші
відстані між світильниками. За таблицею
1 методичних вказівок приймаємо
________.
8.
Визначаємо розрахункову відстань між
світильниками:
; (2)
м.
Беремо
м.
9.
Відстані від крайніх світильників до
стін:
; (3)
м.
10.
Кількість рядів світильників:
; (4)
+ = _______ рядів.
11.
Визначаємо довжину ряду світильників:
; (5)
_______________
= ____ м.
12. Креслимо план приміщення і наносимо ряди світильників.
|
Рис. 1. Розміщення рядів світильників на плані.
13. За контрольну точку беремо точку, розміщену між першим і другим рядами, проти їх кінців (точка Д).
14.
Визначаємо величини
і
для кожного ряду, що являються координатами
графіка лінійних ізолюкс і за допомогою
яких знаходимо відносну освітленість
створену світною лінією у контрольній
точці Д.
;
де, – довжина ряду світильників, м;
– розрахункова висота, м;
__________
= ___ .
;
;
;
;
;
де,
,
,
,
,
– відстані від контрольної точки Д до
проекції світної лінії на робочу поверхню
відповідно першої, другої і т.д.
15. За графіком лінійних ізолюкс визначаємо відносні освітленості в контрольній точці Д.
16.
Сумарна відносна освітленість:
(6)
.
17. Нормована освітленість. (Додаток 7)
18. Розрахунковий світловий потік визначаємо за формулою:
;
(7)
де, 1000
– коефіцієнт переходу від умовної лампи
з світловим потоком 1000 лм до вибраної
лампи з світловим потоком
;
– нормована освітленість;
– коефіцієнт запасу;
– коефіцієнт,
що враховує освітленість в контрольній
точці, яку створить віддалений світильник,
;
= _____ лм.
19.
Визначаємо кількість світильників у
ряду:
; (8)
де, – світловий потік вибраної лампи, лм;
– кількість
ламп у світильнику, штук;
Беремо __________ = ____ штук.
20.
Обчислюємо сумарну довжину світильників
у ряду:
; (9)
де,
–
довжина світильника, мм;
= 1325 мм;
м.
21. Сумарна довжина проміжків між світильниками в ряду:
;
(10)
м.
22. Визначаємо довжину проміжку між сусідніми світильниками:
(11)
=______м.
23.
Потужність освітлювальної установки:
; (12)
Вт.
24. Питома
потужність:
; (13)
де,
–
площа приміщення,
;
=______
.
25. Висновки: _____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________