Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология Самостоятельная деятельность.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
67.29 Кб
Скачать

Учебная дисциплина «психология»

Раздел 2. Тема 2. Возрастная периодизация.

Самостоятельная работа №12

Анализ проведенного наблюдения интерпретация данных.

Задание:

Составьте анкету динамического наблюдения, рассчитанную минимум на три встречи. Подберите самостоятельно не менее 7 критериев. Проведите наблюдение за ребенком. Сформулируйте выводы.

Образец:

Карта динамического наблюдения.

Ф. И.___________ возраст_________ группа_________

дата

параметры

1 Активность

2 Общение со сверстниками

ВЫВОД:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Литература:

  1. Барлачук Л.Ф. Словарь – справочник по психодиагностике. – СПб., Питер, 2008

  2. Урунтаева Г.А. Практикум по психодиагностике. - М., Академия, 1996.

  3. Калинина Р.Р. Психолого – педагогическая диагностика. – СПб., Речь, 2010

  4. Шевандрин Н.И. Основа психологической диагностики. – М., Владос, 2008

Критерии оценки.

Оценка 5 «отлично»

Ставиться при четком и грамотном составлении таблицы. Аккуратном оформлении работы.

Оценка 4 «хорошо»

Ставиться при достаточно граммотном составлении таблицы. Аккуратном оформлении работы..

Оценка 3 «удовлетворительно»

Ставиться при фактическом составлении таблицы. Не достаточно аккуратном оформлении работы.

Учебная дисциплина «психология»

Раздел 2. Тема 2. Возрастная периодизация.

Самостоятельная работа №13

Составление картотеки игр, направленных на сохранение эмоционального благополучия

Задание:

Подберите и оформите в печатном виде картотеку, состоящую из 12 игр, направленных на преодоление эмоционального неблагополучия. Классифицируйте составленную картотеку по одному из предложенных принципов:

  • Игры, направленные на преодоление тревожности.

  • Игры, направленные на преодоление агрессивности

  • Игры, направленные на преодоление импульсивности

  • Игры, направленные на преодоление замкнутости

  • Игры, направленные на преодоление страхов

Каждая игра должна содержать название, автора (по возможности), цель игры, оборудование, ход игры.

Критерии оценки.

Оценка 5 «отлично»

Ставиться при четком и грамотном подборе, описании и оформлении 12 игр.

Оценка 4 «хорошо»

Ставиться при недостаточно четком и грамотном подборе, описании и оформлении менее 12 игр.

Оценка 3 «удовлетворительно»

Ставиться при фактическом подборе, описании и оформлении менее12 игр.