- •Учебная дисциплина «психология» Самостоятельные работы
- •Раздел 1. Тема 1. Психология как наука.
- •«Отрасли психологии»
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 1. Тема 1. Психология как наука.
- •«Психологические эффекты»
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 1. Тема 2. Психические процессы.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 1. Тема 2. Психические процессы.
- •«Психические процессы».
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 1. Тема 3. Основы психологии личности.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 1. Тема 3. Основы психологии личности.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 2. Тема 1. Возрастные, половые, типологические и индивидуальные особенности обучающихся, их учет в обучении и воспитании.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 2. Тема 1. Возрастные, половые, типологические и индивидуальные особенности обучающихся, их учет в обучении и воспитании.
- •Программа повторения
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 2. Тема 1. Возрастные, половые, типологические и индивидуальные особенности обучающихся, их учет в обучении и воспитании.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 2. Тема 2. Возрастная периодизация.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 2. Тема 2. Возрастная периодизация.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 2. Тема 2. Возрастная периодизация.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 2. Тема 2. Возрастная периодизация.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 3. Тема 1. Общение и поведение детей в группе.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 3. Тема 1. Общение и поведение детей в группе.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 3. Тема 1. Общение и поведение детей в группе.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 3. Тема 2. Психологические основы предупреждения и коррекции социальной дезадаптации, девиантного поведения
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 3. Тема 2. Психологические основы предупреждения и коррекции социальной дезадаптации, девиантного поведения
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 4. Тема 1. Психологические характеристики образовательной среды.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 4. Тема 1. Психологические характеристики образовательной среды.
- •Программа повторения теоретического материала к первому этапу студенческой олимпиады по психологии.
- •Раздел I. Введение в психологию
- •Раздел II. Активность человека и механизмы управления ею
- •Раздел III. Познание
- •Раздел IV. Личность и её индивидуальные особенности
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 4. Тема 2. Основы психологии творчества.
- •Учебная дисциплина «психология»
- •Раздел 4. Тема 2. Основы психологии творчества.
- •Программа повторения к экзамену по учебной дисциплине «Психология»
- •Психология.
Учебная дисциплина «психология» Самостоятельные работы
Раздел 1. Тема 1. Психология как наука.
Самостоятельная работа №1
Составление таблицы «Отрасли психологии»
Задание :
Заполните предложенную таблицу «Отрасли психологии»
«Отрасли психологии»
Отрасли психологии |
Область изучения |
Примеры |
Общая психология |
|
|
Социальная психология |
|
|
Педагогическая психология |
|
|
Возрастная психология |
|
|
Инженерная психология |
|
|
Психология спорта |
|
|
Психология искусства |
|
|
Юридическая психология |
|
|
Военная психология |
|
|
Парапсихология |
|
|
Критерии оценки:
Оценка 5 «отлично» |
Ставиться при высокой степени проработанности материала, грамотном составлении таблицы.
|
Оценка 4 «хорошо» |
Ставиться при достаточной проработанности материалов таблицы. |
Оценка 3 «удовлетворительно» |
Ставиться при неполной проработанности материала, фактическом конспектировании не умении выделения тезисов. |
Учебная дисциплина «психология»
Раздел 1. Тема 1. Психология как наука.
Самостоятельная работа №2
Поиск информации через Интернет: «Психологические эффекты».
Задание:
Подберите информацию с помощью поисковых систем интернета о пяти различных психологических эффектах при проведении исследовательской работы. Оформите материалы в печатном виде.
«Психологические эффекты»
№ |
Эффект |
Описание эффекта |
1 |
Плацебо |
|
2 |
Пигмалеона |
|
3 |
Хотторна |
|
4 |
… |
|
5 |
… |
|
Критерии оценки:
Оценка 5 «отлично» |
Ставиться при высокой степени проработанности материала, грамотном составлении таблицы.
|
Оценка 4 «хорошо» |
Ставиться при достаточной проработанности материалов таблицы. |
Оценка 3 «удовлетворительно» |
Ставиться при неполной проработанности материала, фактическом конспектировании не умении выделения тезисов. |
Учебная дисциплина «психология»
Раздел 1. Тема 2. Психические процессы.
Самостоятельная работа №3
Составление презентации. «Психический процесс».
Задание:
Подберите материал по одной из предложенных тем. Скомпануйте и оформите информацию в виде презентации в программе Power Point. Минимальное количество кадров презентации – 15.
Темы для выбора
1 |
Ощущение. |
2 |
Восприятие. |
3 |
Представление. |
4 |
Память. |
5 |
Внимание. |
6 |
Мышление. |
7 |
Речь. |
8 |
Воображение. |
9 |
Воля. |
Критерии оценки.
Оценка 5 «отлично» |
Ставиться при полном раскрытии темы. Грамотном информационно - техническом оформлении работы. |
Оценка 4 «хорошо» |
Ставиться при частичном раскрытии темы. Достаточном информационно - техническом оформлении работы. |
Оценка 3 «удовлетворительно» |
Ставиться при частичном раскрытии темы. Достаточном информационно - техническом оформлении работы. |