Вариант № 3

ЗАДАЧА №1

1. Ввести маркированный список известных Вам видов спорта (10 записей). Подобрать маркер в виде рисунка. Список разместить по центру страницы. Установить для текста шрифт Arial, 12, красный. Вставить нумерацию страниц (вверху, справа). Вставить текущую дату в колонтитул. Вставить границы страниц.

ЗАДАЧА №2

1. Создать электронную таблицу «Страны Европы»:

   1. Столбцы: Площадь, Население.

   2. Строки: Австрия, Германия, Венгрия, Великобритания, Италия, Испания, Польша, Россия, Югославия, Румыния; Итого, Минимум, Максимум, Среднее.

2. Ввести данные в столбцы Площадь, Население по своему усмотрению.

3. Найти итоговое (суммарное), минимальное, максимальное, среднее значение для показателей «площадь» и «население».

4. Построить круговую диаграмму сравнения Населения в Австрии, Германии, Венгрии.

5. Построить кольцевую диаграмму сравнения Площадей всех стран.

6. Построить гистограмму по всем входным данным.

Вариант № 4

ЗАДАЧА №1

Ввести текст: шрифт Comic Sans, 12, в первой строке отступ, интервал между строками – полуторный; все имена собственные выделить полужирным шрифтом. Вставить номер страницы, снизу, справа. В колонтитул ввести свою фамилию. Установить режим автоматической расстановки переносов. Текст ограничить рамкой.

Среди мастеров, повлиявших на формирование манеры Айвазовского, следует выделить троих - Клода Лоррена (1604-1682), Сильвестра Щедрина (1791-1830) и Карла Брюллова (1799-1852). Лоррен – первый пейзажист по преимуществу в европейском изобразительном искусстве, чье творчество отличалось мягкой поэтичностью, - много писал воду; уроки его живописи помогли Айвазовскому научиться видеть «душу» пейзажа.

ЗАДАЧА №2

Имеется список персонала и окладов. Каждому надо начислить премию в размере 20% оклада. Начислить удержание 12-процентного налога. Подсчитайте общее число средств, необходимых на выплату зарплаты и премий персоналу. Построить гистограмму окладов и премий (в легенде вывести фамилии).

Вариант № 5

ЗАДАЧА №1

Ввести текст (шрифт Times New Roman, 12, интервал между строками – двойной; цвет шрифта – темно-синий). Клавишей Tab сдвинуть текст к центру. Подобрать и вставить подходящий к тексту рисунок. Рисунок разместить рядом с текстом.

Не жаль мне дней ни радостных, ни знойных, Ни лета зрелого, ни молодой весны. Они прошли — светло и беспокойно, И вновь придут — они землей даны.

ЗАДАЧА №2

Имеется список студентов (фамилия, имя) из 5 человек и количество баллов, полученных каждым после сдачи сессии по 8 предметам. Построить гистограмму по исходным данным таблицы. Определить средний, минимальный и максимальный балл для каждого студента. И средний балл по каждому предмету.

Вариант № 6

ЗАДАЧА №1

Ввести текст (шрифт Arial, 12, интервал между строками – одинарный; цвет шрифта – темно-зеленый, в первой строке - выступ). Вставить номер страницы, снизу, справа. В колонтитул ввести свою фамилию. Установить режим автоматической расстановки переносов. Текст ограничить рамкой.

В Петербурге осенью 1913 года, в день чествования в каком-то ресторане приехавшего в Россию Верхарна, на Бестужевских курсах был большой закрытый (то есть только для курсисток) вечер. Кому-то из устроительниц пришло в голову пригласить меня. Мне предстояло чествовать Верхарна, которого я нежно любила не за его прославленный урбанизм, а за одно маленькое стихотворение "На деревянном мостике у края света".

ЗАДАЧА №2

Имеется список наименований товаров с указанием цен и количества проданного товара. Рассчитать выручку, полученную от продажи каждого вида товара и 10-процентную скидку. Посчитать общую выручку, в том числе и с учетом скидки. Построить кольцевую диаграмму выручки по каждому товару (в легенде – наименование товара).