2. План проведения самостоятельной работы студентов по дисциплине «Геология» для специальностей: 131003 «Бурение нефтяных и газовых скважин»,

131018 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений»

№ п.п.	Наименование раздела	Тема, выносимая на самостоятельное изучение	Формы и сроки контроля	Методы контроля
1	2	3	4	5
1	Раздел 1. Основы общей геологии	Гипотезы возникновения Солнечной системы	Доклад, составляется после прохождения темы.	Проверка.
2	Раздел 1. Основы общей геологии	Иллюстрация видов разрушительной деятельности на поверхности земной коры	Мультимедийная презентация, оформляется после прохождения раздела.	Проверка.
3	Раздел 1. Основы общей геологии	Развитие органического мира в докембрии, палеозое, мезозое и кайнозое. Тектонические движения в докембрии, палеозое, мезозое и кайнозое.	Доклад, пишется после прохождения раздела	Проверка.
4	Раздел 2. Основы геологии нефти и газа	Характеристика основных нефтегазодобывающих районов зарубежных стран	Конспект, составляется после прохождения раздела	Проверка (преподавателем), самопроверка, взаимопроверка
5	Раздел 3. Основы поисков и разведки нефтяных и газовых месторождений	Категории скважин в зависимости от задач бурения	Кроссворд, составляется после прохождения раздела	Проверка.
6	Раздел 3. Основы поисков и разведки нефтяных и газовых месторождений	Разведочное бурение на месторождениях нефти и газа	Таблица, заполняется после прохождения раздела	Проверка.

3. Методические указания по выполнению самостоятельной работы № 1.

Тема: Гипотезы возникновения Солнечной системы.

Цель: Рассмотреть основные гипотезы образования планет Солнечной системы.

Форма организации самостоятельной работы: Индивидуальная: каждый студент выполняет доклад.

Общие указания: Внимательно ознакомьтесь с указаниями. Напишите доклад согласно методическим указаниям к указанному преподавателем сроку.

Доклад – вид самостоятельной работы, способствует формированию навыков исследовательской работы, расширяет познавательные интересы, приучает практически мыслить.

Этапы работы над докладом:

• подбор и изучение основных источников по теме;

• составление библиографии;

• обработка и систематизация материала, подготовка выводов и обобщений;

• разработка плана доклада;

• написание и защита.

Несколько советов о том, как блестяще выступить перед аудиторией.

• Продолжительность выступления обычно не превышает 5 - 7 минут. Поэтому при подготовке доклада из текста работы отбирается самое главное.

• В докладе должно быть кратко отражено основное содержание работы.

• Заучите значение всех терминов, которые употребляются в докладе.

• Не бойтесь аудитории - ваши слушатели дружески настроены.

• Выступайте в полной готовности - владейте темой настолько хорошо, насколько это возможно.

• Сохраняйте уверенный вид - это действует на аудиторию и преподавателей.

• Делайте паузы так часто, как считаете нужным.

• Не торопитесь и не растягивайте слова. Скорость вашей речи должна быть примерно 120 слов в минуту.

• Подумайте, какие вопросы вам могут задать слушатели, и заранее сформулируйте ответы.

При соблюдении этих правил у вас должен получиться интересный доклад, который, несомненно, будет высоко оценен преподавателем.

Структура доклада:

1. Титульный лист.

2. Вводная часть.

3. Основная часть.

4. Заключение.

5. Литература.

6. Приложения.

Тема доклада согласуется преподавателем.

Требования к оформлению доклада: за основу оформления доклада берется методическое пособие авторов Станкевич Л.В., Юрьевой Г.П. «Единые требования к оформлению и содержанию курсовых и дипломных проектов (работ)». Объем не должен превышать 4 листов общего количества доклада. Доклад оформляется в печатном виде на отдельных листах А4.

Критерии оценок:

Оценка 5 ставится, если выполнены все требования к написанию и защите доклада: обозначена проблема и обоснована её актуальность, обозначены цель и задачи, сделан краткий анализ литературы на рассматриваемую проблему и логично изложен материал, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению.

Оценка 4 – основные требования к докладу и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала, отсутствует логическая последовательность в суждениях, не выдержан объём доклада, имеются упущения в оформлении.

Оценка 3 – имеются существенные отступления от требований к написанию. В частности: тема освещена лишь частично, допущены фактические ошибки в содержании доклада или отсутствует вывод.

Оценка 2 – тема доклада не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы.

Оценка 1 – доклад студентом не представлен.

4. Методические указания по выполнению самостоятельной работы № 2.

Тема: Иллюстрация видов разрушительной деятельности на поверхности земной коры.

Цель: Рассмотреть различные виды разрушительной деятельности, происходящие на поверхности земной коры в результате экзогенных процессов.

Форма организации самостоятельной работы: Групповая: одна и та же работа выполняется бригадами по 3 человека по одной теме. Бригада выполняет мультимедийную презентацию.

Общие указания: Внимательно ознакомьтесь с указаниями. Выполните мультимедийною презентацию согласно методическим указаниям к указанному преподавателем сроку.

Слово «презентация» происходит от английского «to present» - представлять что-то. Цель презентации – это то, что предполагается объяснить, предложить или продемонстрировать.

Эффективная презентация, как правило, заранее спланирована, хорошо организована.

Структура презентации:

1) Тема презентации и ее разработчики (1 слайд).

2) Цель презентации (1 слайд).

3) План темы (1 слайд).

4) Основная часть презентации (может занимать от 10 до 15 слайдов).

5) Выводы (итоги работы) (1 слайд).

6) Литература (1 слайд).

Тема презентации согласуется преподавателем и выдается в начале семестра.

Темы мультимедийных презентации:

1. Выветривание.

2. Геологическая деятельность ветра.

3. Геологическая деятельность поверхностных текучих вод.

4. Геологическая деятельность подземных вод.

5. Геологическая деятельность ледников.

6. Геологическая деятельность морей и океанов.

7. Геологическая деятельность озер.

Требования к оформлению мультимедийной презентации:

- слайды презентации должны содержать только основные моменты темы (основные определения, схемы, анимационные и видеофрагменты, отражающие сущность изучаемых явлений) (по времени презентация не должна превышать 7 минут);

- общее количество слайдов не должно превышать 20;

- не стоит перегружать слайды различными спецэффектами, иначе внимание будет сосредоточено именно на них, а не на информационном наполнении слайда;

- на уровень восприятия материала большое влияние оказывает цветовая гамма слайда, поэтому необходимо позаботиться о правильной расцветке презентации, чтобы слайд хорошо «читался»;

- одним из важных моментов является сохранение единого стиля, унифицированной структуры и формы представления учебного материала;

- при создании презентации предполагается ограничиться использованием двух или трех шрифтов. Вся презентация должна выполняться в одной цветовой палитре, например на базе одного шаблона, также важно проверить презентацию на удобство её чтения с экрана;

- тексты презентации не должны быть большими;

- при подготовке мультимедийных презентации возможно использование ресурсов сети Интернет, современных мультимедийных энциклопедий и электронных учебников.

Существует большое количество программных продуктов по созданию презентаций – «печатные» презентации, Power point презентации, презентации pdf, видео презентации, Flash презентации, 3D презентации и т.д.

Наиболее простым и распространенным вариантом презентации является презентация в формате РowerРoint (презентация Power Point), получившая широкое распространение. Формат Power Point позволяет интегрировать в презентацию видео и аудио файлы, создавать примитивную анимацию на уровне «слайд шоу».

Критерии оценок:

Параметры	Максимальное количество баллов	Оценки преподавателя
Оформление
Соответствие оформления теме	7
Использование спецэффектов (анимация, звук и т.п.)	5
Количество слайдов не более 20	10
Содержательная часть
Содержание слайдов соответствует теме	1
Грамотность изложения	1
Научность информации	2
Доступность информации	2
Логичность представления информации	1
Наличие и полнота выводов по проблеме	7
Приведен список использованных ресурсов	10
Итого	46

40 - 46 баллов - оценка «5»

30 - 39 баллов - оценка «4»

21 - 29 баллов - оценка «3»

6 - 20 баллов - оценка «2»

1 - 5 баллов - оценка «1»

5. Методические указания по выполнению самостоятельной работы № 3.

Тема: Развитие органического мира в докембрии, палеозое, мезозое и кайнозое. Тектонические движения в докембрии, палеозое, мезозое и кайнозое.

Цель: Проследить развитие органического мира и тектонических движений в различные геологические эпохи.

Форма организации самостоятельной работы: Индивидуальная: каждый студент выполняет доклад.

Общие указания: Внимательно ознакомьтесь с указаниями. Напишите доклад согласно методическим указаниям к указанному преподавателем сроку.

Доклад – вид самостоятельной работы, способствует формированию навыков исследовательской работы, расширяет познавательные интересы, приучает практически мыслить.

Этапы работы над докладом:

• подбор и изучение основных источников по теме;

• составление библиографии;

• обработка и систематизация материала, подготовка выводов и обобщений;

• разработка плана доклада;

• написание и защита.

Несколько советов о том, как блестяще выступить перед аудиторией.

• Продолжительность выступления обычно не превышает 5 - 7 минут. Поэтому при подготовке доклада из текста работы отбирается самое главное.

• В докладе должно быть кратко отражено основное содержание работы.

• Заучите значение всех терминов, которые употребляются в докладе.

• Не бойтесь аудитории - ваши слушатели дружески настроены.

• Выступайте в полной готовности - владейте темой настолько хорошо, насколько это возможно.

• Сохраняйте уверенный вид - это действует на аудиторию и преподавателей.

• Делайте паузы так часто, как считаете нужным.

• Не торопитесь и не растягивайте слова. Скорость вашей речи должна быть примерно 120 слов в минуту.

• Подумайте, какие вопросы вам могут задать слушатели, и заранее сформулируйте ответы.

При соблюдении этих правил у вас должен получиться интересный доклад, который, несомненно, будет высоко оценен преподавателем.

Структура доклада:

1. Титульный лист.

2. Вводная часть.

3. Основная часть.

4. Заключение.

5. Литература.

6. Приложения.

Темы докладов:

1. Развитие органического мира в докембрии и палеозое.

2. Развитие органического мира в мезозое и кайнозое.

3. Тектонические движения в докембрии и палеозое.

4. Тектонические движения в мезозое и кайнозое.

Требования к оформлению доклада: за основу оформления доклада берется методическое пособие авторов Станкевич Л.В., Юрьевой Г.П. «Единые требования к оформлению и содержанию курсовых и дипломных проектов (работ)». Объем не должен превышать 4 листов общего количества доклада. Доклад оформляется в печатном виде на отдельных листах А4.

Критерии оценок:

Оценка 5 ставится, если выполнены все требования к написанию и защите доклада: обозначена проблема и обоснована её актуальность, обозначены цель и задачи, сделан краткий анализ литературы на рассматриваемую проблему и логично изложен материал, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению.

Оценка 4 – основные требования к докладу и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала, отсутствует логическая последовательность в суждениях, не выдержан объём доклада, имеются упущения в оформлении.

Оценка 3 – имеются существенные отступления от требований к написанию. В частности: тема освещена лишь частично, допущены фактические ошибки в содержании доклада или отсутствует вывод.

Оценка 2 – тема доклада не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы.

Оценка 1 – доклад студентом не представлен.