1 Цели и задачи курсового проектирования

Курсовой проект выполняется после изучения дисциплины и соответствующей практической подготовки в учебных мастерских колледжа.

Основная цель курсового проектирования – развитие навыков самостоятельной творческой работы студента путем решения конкретной задачи, поставленной в проекте.

Курсовое проектирование способствует:

• углублению, закреплению и систематизации теоретических знаний и практических навыков, полученных при изучении специальных дисциплин;

• грамотному их применению при решении конкретных технических задач с использованием справочной и технической литературы;

• проверка подготовленности студентов к самостоятельной работе при решении вопросов проектирования новых образцов одежды и разработки конструкторской документации на проектируемую модель в соответствии с требованиями ЕСКД.

При разработке проекта студент должен учитывать задачи, поставленные перед промышленностью, актуальность и современность ассортимента проектируемых швейных изделий, конъюнктуру рынка, принимать обоснованные решения, умело использовать достижения науки и техники в области швейного производства. А также задачи, стоящие перед швейными предприятиями системы обслуживания населения: улучшения качества одежды, интенсификации процесса ее изготовления и повышения культуры обслуживания населения.

Задание на курсовое проектирование выдается за два с половиной месяца до срока сдачи курсового проекта. Проект выполняется по графику, поэтапно, с соблюдением сроков выполнения работ.

2 Тематика курсового проектирования

Основной темой курсового проекта является проектирование семейства моделей на одной базовой основе с детальной проработкой конструкции одной из них. Темы для курсовых проектов даются с учетом различных покроев одежды, возрастных и типовых размерных групп, использования современных материалов и разнообразного модного ассортимента мужской, женской и детской одежды.

В процессе разработки проекта студент должен раскрыть содержание всех стадий процесса проектирования образцов одежды, изготовляемой в массовом производстве или по индивидуальным заказам населения.

В отдельных случаях (в соответствии с заданием) курсовые проекты могут содержать разделы исследовательского характера и учитывать реальные условия производства. Темы курсовых проектов могут быть индивидуальными и разнообразными по содержанию, например:

• Проектирование женского (мужского) демисезонного пальто (костюма, плаща, куртки и т.д.) для различных возрастных групп на типовые или индивидуальные фигуры.

• Проектирование семейства моделей для девочек (мальчиков) различных возрастных групп для массового производства.

• Проектирование повседневного (нарядного) молодёжного комплекта для массового производства.

• Проектирование различного ассортимента одежды по авторским эскизам студентов.

• Сравнительный анализ конструкций, выполненный по различным методикам.

• Анализ новых методик конструирования.

3 Структура и содержание курсового проекта

Структура курсового проекта определяется темой и заданием, согласованным с руководителем, и включает:

• пояснительную записку;

• графические работы;

• образец проектируемого изделия, выполненный из рекомендуемого материала в натуральную величину.

Пояснительная записка (ПЗ)

Объем пояснительной записки (ПЗ) курсового проекта (за исключением списка литературы и приложений) должен быть не более 40 машинописных страниц, выполненных на одной стороне листа писчей бумаги формата А4.

Материалы ПЗ располагаются в следующей последовательности:

• титульный лист является первым листом пояснительной записки, он не нумеруется (приложение А);

• бланк задания на курсовое проектирование помещается после титульного листа, но не нумеруется (приложение Б);

• содержание с указанием разделов, подразделов и страниц (Примерный образец содержания курсового проекта дан в приложении В);

• введение, основная часть, заключение (выводы);

• список используемой литературы;

• приложения (CD-диски, видеоматериалы, схемы, графики и иллюстрации, не вошедшие в текст, творческое портфолио).

ПЗ содержит расчеты, рисунки и материалы описательного характера. Рекомендуется включение таблиц, графиков, схем, если они отражают основное содержание работы или улучшают ее наглядность.

Пояснения и расчеты в ПЗ должны соответствовать заданию, быть предельно краткими, технически обоснованными и ясными. Оформляется ПЗ с учетом требований единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

В курсовом проекте должна применяться общеупотребительная терминология, принятая в научной литературе. Термины и словосочетания, широко применяемые в первоисточниках и курсовом проекте, после первого употребления допускается заменять аббревиатурой и текстовыми сокращениями.

Графические работы

Графическая часть курсового проекта может состоять из пяти листов и содержит:

• лист 1 - рисунок модели в цвете (формат А4);

• лист 2 - чертеж модельной конструкции (МК) деталей изделия (М 1:4, формат А4);

• лист 3 - чертеж серии моделей (М 1:4, формат А4);

• лист 4 - чертеж градации лекал деталей по размерам и ростам (М 1:4, формат А4);

• лист 5 - комплект лекал деталей из основного материала, подкладки, прокладок и вспомогательных шаблонов в масштабе 1:1.

Для курсовых проектов исследовательского типа объем графической части устанавливается руководителем индивидуально.