
- •Методические рекомендации по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ ен.01 Элементы высшей математики
- •Содержание
- •Раздел 1. Основы линейной алгебры.
- •Тема 1.1 определители и матрицы.
- •Тема 1.2 системы линейных алгебраических уравнений и методы их решения.
- •Раздел 2. Элементы математического анализа.
- •Тема 2.1 основы дифференциального исчисления функций одной переменной.
- •Общая схема исследования функции и построения ее графика.
- •Тема 2.2 основы интегрального исчисления функций одной переменной.
- •Тема 2.3 основы дифференциального и интегрального исчисления функций нескольких переменных.
- •Исследование функции двух переменных на экстремум, наибольшее и наименьшее значение.
- •Решение:
- •Вычисление двойного интеграла.
- •Тема 2.4 дифференциальные уравнения.
- •Раздел 3. Основы аналитической геометрии.
- •Тема 3.1 уравнение прямой.
- •Тема 3.2 кривые второго порядка.
- •Окружность.
- •Эллипс.
- •Гипербола.
- •Парабола.
- •Ознакомительный уровень.
- •Репродуктивный уровень.
- •Продуктивный уровень.
Раздел 3. Основы аналитической геометрии.
Тема 3.1 уравнение прямой.
Краткие теоретические сведения:
[1]: Гл.1-3.
Любая прямая на плоскости может быть задана уравнением первого порядкаАх + Ву + С = 0, причем постоянные А, В не равны нулю одновременно. Это уравнение первого порядка называют общим уравнением прямой.
В зависимости от значений постоянных А,В и С возможны следующие частные случаи:
C = 0, А ≠0, В ≠ 0 – прямая проходит через начало координат;
А = 0, В ≠0, С ≠0 { By + C = 0}- прямая параллельна оси Ох;
В = 0, А ≠0, С ≠ 0 { Ax + C = 0} – прямая параллельна оси Оу;
В = С = 0, А ≠0 – прямая совпадает с осью Оу;
А = С = 0, В ≠0 – прямая совпадает с осью Ох.
Уравнение прямой может быть представлено в различном виде в зависимости от заданных начальных условий.
Уравнение прямой по точке и вектору нормали.
В декартовой прямоугольной системе координат вектор с координатами (А, В) перпендикулярен прямой , заданной уравнением Ах + Ву + С = 0.
Задача 1. Найдите уравнение прямой, проходящей через точку А(1, 2) перпендикулярно вектору (3, -1).
Решение:
Составим при А = 3 и В = -1 уравнение прямой: 3х – у + С = 0. Для нахождения коэффициента С, подставим в полученное выражение координаты заданной точки А. Получим: 3 – 2 + C = 0, следовательно С = -1. Итого: искомое уравнение: 3х – у – 1 = 0.
Уравнение прямой, проходящей через две точки.
Пусть в пространстве заданы две точки
M1( x1, y1, z1) и M2
(x2,y2, z2), тогда уравнение
прямой, проходящей через эти точки имеет
вид:
Если какой- либо из знаменателей равен нулю, следует приравнять к нулю соответствующий числитель.
Уравнение прямойс угловым коэффициентом.
Если общее уравнение прямой Ах + Ву + С
= 0 привести к виду:
и обозначить
, то полученное уравнение называется
уравнением прямой с угловым коэффициентом
k .
Уравнение прямой по точке и направляющему вектору.
Каждый ненулевой вектор (α1, α2), координаты которого удовлетворяют условию А α1 + В α2 = 0 называется направляющим вектором прямой Ах + Ву + С = 0.
Задача 2. Найдите уравнение прямой с направляющим вектором (1, -1) и проходящей через точку А(1, 2).
Решение:
Уравнение искомой прямой будем искать
в виде: Ax + By + C = 0. В соответствии с
определением, коэффициенты должны
удовлетворять условиям:
,
т.е. А = В.
Тогда уравнение прямой имеет вид: Ax + Ay + C = 0, или x + y + C / A = 0. При х = 1, у = 2 получаем С/ A = -3, т.е. искомое уравнение: х + у - 3 = 0.
Уравнение прямой в отрезках.
Если в общем уравнении прямой Ах + Ву +
С = 0, С≠0, то, разделив на –С, получим:
или
.
Геометрический смысл коэффициентов в том, что коэффициент а является координатой точки пересечения прямой с осью Ох, а b – координатой точки пересечения прямой с осью Оу.
Нормальное уравнение прямой.
Если обе части уравнения Ах + Ву + С = 0
разделить на число
,
которое называется нормирующем
множителем, то получим xcosφ + ysinφ - p
= 0 – нормальное уравнение прямой.
Знак ± нормирующего множителя надо выбирать так, чтобы; р – длина перпендикуляра, опущенного из начала координат на прямую, а φ - угол, образованный этим перпендикуляром с положительным направлением оси Ох.
Самостоятельная работа №1.
Вид работы: подготовка к практической работе №19 на тему «Преобразование координат и составление уравнений прямой».
Форма организации работы: коллективная.
Порядок выполнения работы:
1. Повторите теоретический материал по теме работы ([1]: с.13-80, МУ с.31-33).
Самостоятельная работа №2.
Вид работы: решение вариативных задач и задач по образцу.
Форма организации работы: коллективная.
Порядок выполнения работы:
1. Повторите теоретический материал по теме работы ([1]: с.13-80, МУ с.31-33).
2. Решите задачи:
Ознакомительный уровень.
Составить уравнение прямой, отсекающей на осях координат отрезки а=2/5 и в=-1/10.
Построить прямую x-2y+5=0.
Составить уравнение прямой, проходящей через точки М(-1;3) и N(2;5).
Найти острый угол между прямыми (x-5)/(-24)=(y-2)/7 и (x+4)/8=(y-3)/15.
Репродуктивный уровень.
Показать, что прямые 3x-2y+1=0 и 2x+5y-12=0 пересекаются, и найти координаты точки пересечения. Сделайте чертеж.
Составить уравнение прямой, проходящей через точку М(-2;-5) и параллельной прямой 3x+4y+2=0.
Составить уравнение прямой, проходящей через точку М(3;-5) и перепендикулярной вектору n(4;2).
Продуктивный уровень.
Даны вершины треугольника: А(2;2), В(-2;-8) и С(-6;-2). Составить уравнения медиан треугольника.
Найти прямую, проходящую через точку пересечения прямых 3x-4y+7=0 и 5x+2y+3=0 и параллельную оси ординат.
Даны уравнения высот треугольника: x+y-2=0, 9x-3y-4=0 и координаты вершины А(2;2). Составить уравнения сторон треугольника.
На прямой 2x+y-6=0 найти точку равноудаленную от точек А(3;5) и В(2;6). Сделайте чертеж.