
- •Пояснювальна записка
- •Вступ (лекція)
- •Контрольні запитання
- •1.3 Гідросфера (лекція)
- •Контрольні запитання
- •1.3 Гідросфера (самостійне вивчення)
- •Контрольні запитання
- •1.4 Атмосфера (лекція)
- •Контрольні запитання
- •1.4 Атмосфера (лекція)
- •Контрольні запитання
- •1.4 Атмосфера (самостійне вивчення)
- •Контрольні запитання
- •1.5 Біосфера і її компоненти (лекція)
- •Контрольні запитання
- •1.5 Біосфера і її компоненти (самостійне вивчення)
- •Рельєф;
- •Материнськи породи;
- •Тваринний і рослинний світи;
- •2.1 Мінеральні ресурси Землі
- •Споживання таких корисних копалин, як вугіль, залізо, марганець, нікель.
- •Контрольні запитання
- •2.1 Мінеральні ресурси Землі (самостійне вивчення)
- •За хімічним складом розсоли цих солоних озер підрозділяються:
- •Контрольні запитання
- •2.2 Ресурси прісних і мінеральних вод і водозабезпечення України (самостійне вивчення)
- •Біоенергетичні технології
- •Контрольні запитання
- •2.4 Земельні ресурси (лекція)
- •Контрольні запитання
- •2.4 Земельні ресурси (лекція)
- •Контрольні запитання
- •2.4 Земельні ресурси. (самостійне вивчення)
- •Контрольні запитання
- •2.5 Ресурси рослинного світу (лекція)
- •Контрольні запитання
- •2.5 Ресурси рослинного світу (лекція)
- •Контрольні запитання
- •2.5 Ресурси рослинного світу (самостійне вивчення)
- •Контрольні запитання
- •2.5 Ресурси рослинного світу (самостійне вивчення)
- •Контрольні запитання
- •2.6 Ресурси тваринного світу (лекція)
- •Контрольні запитання
- •2.6 Ресурси тваринного світу (лекція)
- •Контрольні запитання
- •2.6 Ресурси тваринного світу (самостійне вивчення)
- •Контрольні запитання
- •3.2 Класифікація забруднень. (лекція)
- •Класифікація забруднень.
- •Контрольні запитання
- •3.3 Наслідки забруднення атмосфери (лекція)
- •Контрольні запитання
- •3.3 Наслідки забруднення атмосфери (самостійне вивчення)
- •Контрольні запитання
- •3.4 Заходи для охорони атмосферного повітря (лекція)
- •Контрольні запитання
- •3.4 Заходи для охорони атмосферного повітря (лекція)
- •Контрольні запитання
- •3.4 Заходи для охорони атмосферного повітря (самостійне вивчення)
- •Контрольні запитання
- •3.5 Антропогенне забруднення гідросфери (лекція)
- •Контрольні запитання
- •3.5 Антропогенне забруднення гідросфери (лекція)
- •Контрольні запитання
- •3.5 Антропогенне забруднення гідросфери (самостійне вивчення)
- •Контрольні запитання
- •3.7 Охорона біосфери (лекція)
- •Контрольні запитання
- •3.7 Охорона біосфери (лекція)
- •Контрольні запитання
- •3.7 Охорона біосфери (самостійне вивчення)
- •Контрольні запитання
- •3.8 Наслідки антропогенного руйнування суходільних екосистем (лекція)
- •Контрольні запитання
- •3.9 Екологічні наслідки техногенних аварій (лекція)
- •Контрольні запитання
- •3.9 Екологічні наслідки техногенних аварій (самостійне вивчення)
- •4.1 Основні завдання економіки природокористування
- •Контрольні запитання
- •4.2 Правові основи природокористування (лекція)
- •Контрольні запитання
- •4.3 Основи екологічного управління і менеджменту (самостійне вивчення)
- •5.1 Глобальні проблеми людства
- •Контрольні запитання
- •5.2 Людство як цілісне глобальне явище і методи управління ним (лекція)
- •Контрольні запитання
- •Література
Контрольні запитання
Розкажіть про втрату та виснаження ґрунтів?
Назвіть основні причини виснаження земельних ресурсів?
2.5 Ресурси рослинного світу (лекція)
Мета: вивчити роль рослин в природі та житті людини; різноманіття флори Світу та України; вплив на флору антропогенних факторів; характеристика лісового господарства; лісові ресурси України, їх склад та використання.
План
Роль рослин в природі та житті людини.
Різноманіття флори Світу та України.
Вплив на флору антропогенних факторів.
Характеристика лісового господарства.
Лісові ресурси України, їх склад та використання.
Рослинний світ – компонент біосфери. Відомо 300 тисяч видів рослин. Кожний географічний регіон, область, район мають характерний рослинний світ. Флора ніколи не буває однакового у двох географічних регіонах або зонах, що обумовлено різними кліматичними і мікрокліматичними умовами, географічною будовою і рельєфом, міграціями і, нарешті, різним антропогенним впливом.
Рослинність реагує на зміну екологічних факторів і слугує індикатором ступеня антропогенного впливу на природу.
Одним з найважливіших компонентів рослинного світу являється ліс – енергетична база біосфери, що відіграє важливу роль у житті на планеті. У ньому сконцентровано 90% всієї фітомаси суші.
Площа земель лісового фонду України складає 9,9млн га, з яких зайнято лісом (лісопокрита площа) 8,6млн га.
Ліс – це сукупність дерев та інших лісових рослин, що у своєму розвитку впливають один на один і в навколишнє середовище. Ліс складається з однорідних за біологічними ознаками ділянок, що відрізняються за складом деревинних порід, за віком і виробництвом (запасу деревини на 1га) і іншими ознаками.
До деревостою відносять сукупність дерев лісової ділянки, а до підліску – кущі і невисокі деревинні породи. Насадження лісового господарства класифікують за формою деревостою, ярусності, складу порід дерев і віку деревостою. Виділяють просту і складну форми деревостою, чистий склад порід дерев, а за віком деревостоїв виділяються 6 класів:
молодняк;
середньовікові;
3.,4. при співаючі;
5. спілі;
6. перестой. По бонітету (ресурсне значення) виділяють 5 класів.
У останні роки вікова структура лісів поступово нормалізується, що забезпечує збільшення продуктивності. На сьогодні використання загального середньовікового приросту складає 52%.
Найбільш широко використовуємою породою у народному господарстві являється сосна. Її деревина відрізняється високими фізико-механічними властивостями і доброю міцністю. На третьому місці серед хвойних порід знаходиться ялина. Її деревина, як піхти, високо цінується як сировина у целюлозно-паперовій промисловості. Серед листвяних порід за займаною площею перше місце належить березі. Її деревина тверда і міцна. Одною з найцінніших порід являється дуб. Деревина його використовується у меблевій промисловості. Осина швидко росте і добре відтворюється корневою поросллю. Деревина її м’яка і легка. Використовується у сірниковій і паперово-целюлозній промисловості, а також для виготовлення тари.
У складі лісових рослин багато лікарських. Це женьшень, лимонник, ландиш, валеріана, ромашка. Лісові угіддя використовується також для сіножаті і випасу худоби. До інших ресурсів лісу відносять м'ясо диких тварин. Крім того – ліс незмінне місце відпочинку для людини.